Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir akademisyenin kürsü asistanı olarak çalıştığı Prof. Dr. Mert Bey ile olan hoca-öğrenci ilişkisini anlatan bir sunum formatındadır. Konuşmacı, 1975-1976 yıllarında Mert Bey'in derslerini dinlemiş, 1977'de mezun olmuş ve 1980'de kürsü asistanı olarak görev yapmaya başlamış bir akademisyendir.
- Video, Prof. Dr. Mert Bey'in akademik çalışmaları ve öğretim yöntemleri üzerine odaklanmaktadır. Konuşmacı, Mert Bey'in formüle dayalı anlatım tarzını, not değerlendirmesini ve öğrencilere verdiği şevkendirme yeteneğini anlatırken, hoca'nın akademik çalışmalarını iki ana eksen etrafında toplamaktadır: metin neşrileri ve sözcük-üreme çalışmaları.
- Videoda ayrıca Mert Bey'in "Kamusu Türkiyesi" sözlüğünü "Temel Türkçe Sözlük" olarak güncelleyerek yeniden yazması, "Eski Tarihi Metinlerin Çalışılmasında Usul" adlı kitabının eski metinler üzerinde çalışan herkes için önemli bir kaynak olması ve tarihi metinleri anlamak için gerekli dilbilgisi ve yorumlama becerileri gibi konular da ele alınmaktadır.
- Hocanın Egitim Metodu ve Kişiliği
- Hoca, ihlal bahislerin dönüşümlerini formülle anlatarak öğrencilerin anlamasını kolaylaştırır.
- Hoca her şeyi formülize eder ve dil mantığının metinlerin aktarılmasında nasıl yansıdığını gösterir.
- Hoca not değerlendirmesinde sıkıcı ve sert bir tutum sergiler, öğrencilerin isteklerini kabul etmez.
- 01:43Kürsüdeki Asistanlık Geçmişi
- Konuşmacı 1976-1977 yılında mezun olmuştur ve hocayla halef-selef gibi bir ilişki kurmuştur.
- Konuşmacı, kürsünün dördüncü asistanı olarak görev yapmıştır ve kendisinden sonra Muhammet, Musa, Hayati ve Mehmet gelmiştir.
- Konuşmacı, Bursa İmam Hatip Lisesi'nde edebiyat öğretmeni olarak tayin olmasına rağmen, aynı yıl fakülteye doktora kayıt yaptırmıştır.
- 02:40Doktora Çalışmaları ve Kürsüye Başlangıcı
- Konuşmacı 1977-1978 ders yılında haftada bir gün Bursa'dan fakülteye gelerek doktora derslerine devam etmiştir.
- 1977 Kasım ayında İstanbul Gültepe Teknik Lisesi'ne edebiyat öğretmeni olarak tayin olunmuş ve fakülteye haftada iki gün gelmeye başlamıştır.
- Hoca 1979 yılında doçent olmuş, 1980 yılında kadroya geçmiştir ve konuşmacı aynı yıl kürsüye asistan olarak başlamıştır.
- 05:58Hocanın Mesleki Özellikleri
- Hoca, öğrencilere veya asistanlara işe başlama konusunda şevk verme konusunda çok iyi bir maharete sahiptir.
- Hoca, Tercüman Gazetesi'nin Kamusu Türkiyesi'ni yeni harflerle aktararak bir kültür hizmeti olarak hazırlaması için çalışmayı yönlendirmiştir.
- Hoca, bir çalışmaya başladığı zaman dünya ile ilişkisini keser ve işi neticelendirmek için ısrarcı bir yaklaşım sergiler.
- 07:36Temel Türkçe Sözlüğü
- Kamusu Türkiyesi 1851 yılında yayınlanmış ve Türkçe'nin o zamana kadar yapılan sözlükler içerisinde en temel sözlüğü olarak değerlendirilmiştir.
- Hoca, 85 yıllık sürenin Kamusu Türkiyesi'nde tarihsel nitelik kazanmasına sebep olduğunu düşünmüştür.
- Hoca, "Temel Türkçe Sözlük" adıyla sözlüğü yeniden yazmış, eskimiş unsurları güncelleştirmiş ve 1985 yılında neşretmiştir.
- 09:09Hoca'nın Çalışmalarının İki Ana Eksenı
- Hoca'nın çalışmalarını iki ana eksen etrafında toplamak mümkündür: metin neşrileri ve sözcük ve üreme çalışmalarıdır.
- Metin neşrileri konusunda, bir metni anlayıp anlayarak okumak, hiçbir noktasını bırakmamak ve o metnin gizli yönlerini günümüz okuyucusuna aktarabilmek önemlidir.
- Bu amaçla sağlam bir dilbilgisi, tarihi dilbilgisi ve romantik açısından metinleri ele alıp değerlendirmek gereklidir.
- 10:32Metin Anlama ve Neşre Etme
- Hoca'nın güçlü bir mantığı vardır ve bu sayede metinleri anlamada zorluk çekmez.
- Pek çok neşredilen metinde noktalama işaretleri kullanılmaz çünkü metni ne derece anladıkları belli değildir.
- Hoca, Ebu'l-Fethi ve II. Bayezid tarihini neşretmiş, bu çalışmalarında metnin noktalamasına dikkat etmiş ve özel isimler dizini hazırlamıştır.
- 12:21Hoca-Öğrenci İlişkisi ve Eserleri
- Hoca, doktora çalışmalarında öğrencilere sadece yol gösterir, öğrenciler kendilerini o ufaktan aday çalışmak ve başarmak zorundadır.
- Hoca, samimi bir arkadaş olarak çok kahraman bir insandır ve yemesi, içmesi, sohbeti çok güzel olup, en çok doktora yapan hocadır.
- Hoca, kırk'a yakın doktora öğrencisi yetiştirmiştir ve bu öğrencilerden bazıları yurtdışından gelmektedir.
- 13:31Hoca'nın Sözlük ve Diğer Eserleri
- Hoca uzun yıllar emek vererek "Me" sözlüğünü hazırlamıştır, bu eski metinlerin anlaşılmasına yönelik eski harfleri madde başı yaparak hazırlanmış bir sözlüktür.
- Ayrıca Osmanlıca gramer kitabı ve imla kılavuzu gibi eserler de vardır.
- Hoca'nın en önemli eserlerinden biri "Eski Tarihi Metinlerin Çalışmalarında Usul" kitabıdır ve bu kitabı yüksek lisans ve doktora eski metinler üzerinde çalışma yapan herkesin elinde bulundurması gerekir.