Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir öğretmenin matematik problemi çözme sürecini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, bir çiftçinin çilek ve sakız adlı atlar için çit kazığı kullanarak çit yapma problemi üzerinden toplama işlemi öğretmektedir.
- Videoda, çiftçinin çilek için 26, sakız için 19 tane kazık kullandığı bilgisi verilerek, toplamda kaç çit kazığı kullanıldığı sorusu çözülmektedir. Öğretmen önce problemi analiz ederek ne sorulduğunu belirleyip, ardından toplama işlemi yaparak sonucu 45 olarak bulmaktadır. Video, matematik problemlerinin nasıl çözüleceğini adım adım göstermektedir.
- Çit Kazığı Problemi
- Bir çiftçi çilek ve sakız adlı atlar için çit kazığı kullanarak çit yaptı.
- Çileğin çiti için yirmialtı tane kazık, Sakızın çiti için ise ondokuz tane kazık kullanıldı.
- Çiftçi toplamda kaç çit kazığı kullandı sorusu soruldu.
- 00:27Problemin Çözümü
- Problemle karşılaşıldığında ilk olarak ne sorulduğunu, ne verildiğini ve ne istendiğini anlamak gerekir.
- Çiftçi hem çilek hem de sakız için çit ördüğü için toplam kazık sayısını bulmak için toplama işlemi yapılmalıdır.
- Çilek için yirmialtı, Sakız için ondokuz kazık kullanıldığı için toplam kırkbeş kazık kullanılmıştır.
- 02:42Çıkarma İşleminin Yanlışlığı
- Bazılar yirmialtı'dan ondokuz'u çıkarmış olabilir ancak soruda çıkarma işlemi istenmemiştir.
- Soru "toplamda kaç tane kullanılmış" diye sorulduğu için tüm kazıklar toplanmıştır.
- Çıkarma işlemi yapmak için soruda "çilek için sakız için kullanılandan kaç tane daha fazla kazık kullanılmış" denmeliydi.