Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Oğuzhan Ünal (Oğuzhan Hoca) tarafından sunulan bir KPSS sınavı hazırlık semineridir. Eğitimci, kendisini "esasici bir öğretmen" olarak tanımlamakta ve KPSS sınavına hazırlanan adaylara tecrübelerini paylaşmaktadır.
- Seminerde KPSS sınavında başarılı olmak için gerekli taktikler ve teknikler detaylı olarak anlatılmaktadır. Videoda konu çalışmasının yanı sıra soru çözme stratejileri, kodlama teknikleri, akrostişler, kronolojik sıralamalar ve test çözme taktikleri gibi konular ele alınmaktadır. Ayrıca, sınav öncesi hazırlık süreci, sınav sırasında dikkat edilmesi gereken hususlar ve psikolojik dayanıklılık gibi konular da işlenmektedir.
- Seminerde özellikle "milat", "fırça", "kebap", "pide" gibi kodlamalarla önemli tarihsel olaylar, devlet unsurları ve eğitim ilkeleri hatırlatıcı şekilde sunulmaktadır. Ayrıca, 2001 yılında yenilenen taksonominin hala eski taksonomiyi baz alarak hazırlanması gerektiği, soruları çözme teknikleri (şıkları incelerken C'den başlama, uzun sorulardan korkmama) ve ÖSYM'nin bu yıl psikolojik dayanıklılık sınavı (PDS) düzenleyeceği bilgisi de paylaşılmaktadır.
- 00:36KPSS Sınavı Semineri Tanıtımı
- Oğuzhan Ünal, kendisini genellikle "Oğuzhan Hoca" olarak tanıtan bir eğitimci olarak KPSS'nin şifreleri adlı semineri gerçekleştirecektir.
- Seminerde KPSS ile ilgili tecrübeler, taktikler, teknikler ve anılar paylaşılacaktır.
- Oğuzhan Hoca'nın web sitesi (oğuzhanhoca.com), Facebook sayfası ve Twitter hesabı bulunmaktadır.
- 01:26KPSS Sınavının Karakteristiği
- KPSS ile ilgili bir Venn şeması, sınavda sorulanlar ile dersin içeriği arasındaki ilişkiyi göstermektedir.
- Sadece konu çalışarak veya klasik yöntemlerle KPSS sınavı kazanılamaz, teknik ve taktik çok önemlidir.
- Türk öğrencisinin evrimsel süreci, SBS'den başlayıp KPSS'e kadar eğrileşen bir süreç olarak tanımlanmıştır.
- 02:47KPSS Sınavı Hazırlık Stratejisi
- Sınavın yaklaştığı için konu çalışmanın bırakılması ve soru çözmeye odaklanılması öneriliyor.
- Konu çalışmanın yerine soru çözmeye odaklanmak, konu eksikliklerini daha iyi görmek için daha etkili bir yöntemdir.
- Son bir haftada her gün deneme çözmek, özellikle sınav saatinde deneme çözmek, biyolojik olarak gerçek sınava hazırlık sağlar.
- 06:00Sınav Psikolojisi ve Motivasyon
- Kaygı dozunda olursa iyidir, herkesin bu süreçte kaygılı olması normaldir.
- Sınavın son bir ayda, özellikle son onbeş günde kazanıldığı vurgulanıyor.
- Bu süreçte sıkı çalışıp tutunabilen kişinin kazanacağı, bırakıp umutsuzluğa kapılan kişinin başarısız olacağı belirtiliyor.
- 07:01KPSS Sınavının Özellikleri
- KPSS, LYS veya YGS gibi önceden belirlenen sonuçları olan bir sınav değil, her sene sorular değişebilir.
- Geçen yıl eğitim sınavı daha kolay ve netleşmiş sorularla sunulmuş, bu yıl da benzer bir format bekleniyor.
- Birçok soru sadece okuduğunu anlama gücüyle çözülebilecek, anahtar kelimeleri ezberlemek yardımcı olabilir.
- 09:00Öğrenme Teknikleri ve Kodlamalar
- Anlamlı öğrenme yapmadan sonra ezber, öğrenilen bilgileri pekiştirmek için kullanılabilecek bir yöntemdir.
- Eleştirel düşünce gibi konularda anahtar kelimeler (yorum yapma, karar verme, sorgulama, nesnel, sözel, sol beyin) hatırlama için kullanışlıdır.
- İşlem basamakları ve birbirinin zıttı/benzeri olan kuramlar, yöntemler ve tekniklerden sorulma olasılığı daha fazladır.
- 12:04Kodlamaların Önemi
- Kodlamalar (şifreler) konuyu hiç bilmeyene bir şey katmaz ama konuyu bilenin işini kolaylaştırır ve hatırlama anlamında yardımcı olur.
- Hırbö kodlaması gibi yaygınlaşmış kodlamalar, Lozan Antlaşması gibi konuları hatırlamak için kullanışlıdır.
- 13:01Önemli Tarihi Olaylar ve Kodlamalar
- Kapitülasyonlar, Araplar, boğazlar, sınırlar, azınlık ve referandum gibi kavramlar önemli tarihi olayları kodlamak için kullanılır.
- Moskova Antlaşması, İstiklal Marşı'nın kabulü, Londra Konferansı, Afganistan'la dostluk anlaşması ve Teşkilatı Esasiye Balkan Antantı'na katılan ülkeler (Türkiye, Yugoslavya, Yunanistan, Romanya) önemli tarihi olaylardır.
- Coğrafya ile ilgili kuzeyden esen rüzgarlar kayıp, güneyden esenler sakal, Akdeniz'deki karstik ovalar ve takke gibi kodlamalar bulunmaktadır.
- 13:46Vatandaşlık ve Eğitim Kodlamaları
- Birleşmiş Milletler'de kullanılan diller "fırça" diye kodlanmış, Mondros Antlaşması'nın 24. maddesi ile belirlenen Vilayet-i Sitte (altı vilayet) "sevde" olarak kalıplaşmış ve bitişik yazılan kiler Türkçe'de de kullanılmaktadır.
- Devleti oluşturan unsurlar ve eğitimle ilgili kodlamalar bulunmaktadır.
- Turnike'nin şifresi "tor" olarak kodlanmış, Skinner'ın programlı öğretim ilkeleri "kebap", Tyler'ın modeli hakkında öne sürdüğü ilkeler "pide" olarak kodlanmıştır.
- 15:00Kodlama Yöntemleri ve Örnekler
- Kodlamalar sadece akrostişle (baş harflerden sözcük oluşturulması) yapılmaz, bazen akılda kalıcı cümleler, olaylar veya olgularla da kodlanır.
- Sıralama, süreklilik, bütünleştirme ilkeleri "seni seviyorum buse" şeklinde kodlanmıştır.
- Lozan Antlaşması'nda lehimize sonuçlanan maddeler "aksi", Erzurum Kongresi'ne katılan doğu illeri "best one" (turizm şirketi adı gibi düşünülebilir) ve şer'i, vergiler şer'i "hac" olarak kodlanmıştır.
- 16:28Tarih ve Şifreler
- Türklerin tarih boyunca kullandığı alfabeler "kulak" olarak kodlanmıştır: Kiril, Uygur, Latin, Arap, Köktürk (Göktürk).
- Berlin Antlaşması, Balkan Savaşı gibi birçok olay için yaklaşık 500 tane şifre bulunmaktadır.
- Kronolojik sıralama önemli olan şifreler bulunmaktadır.
- 17:20Kodlama Yöntemleri
- Kronolojik kodlamalar (batı cephesi savaşları, bir iki kasaba, birinci İnönü, ikinci İnönü, Kütahya, Eskişehir, Sakarya gibi) daha işe yarar.
- Kendi yaşantınızla ilişkili kodlamalar daha anlamlı ve unutulmaması kolaydır.
- Hiyerarşik sıralama, basitten karmaşığa, kolaydan zora, bilinenden bilinmeyene, somuttan soyuta aşamalı olarak yapılan sıralamadır.
- 19:14Bilişsel Alan Basamakları
- Bilişsel alan basamakları: algılama, hazırlık, kilavuzla yapma, mekanikleşme, beceri haline getirme, uyma, uyum ve tövbe haşa yaratma.
- Duyusal alan basamakları: at dök, alma, tepkide bulunma, değer verme, örgütleme, kişilik haline getirme.
- Bilka uyan kodlaması: köpeğinizin adı Bilka ve "Bilka uyan" diyerek kodlamayı hatırlayabilirsiniz.
- 20:32Taksonomi Değişiklikleri
- Taksonomi 2001 yılında yenilendi, bu yeni bir şey değildir ve eski taksonomi hala yürürlüğündedir.
- Yenilenen taksonomide sadece sentezle değerlendirme yer değiştirmiştir, sentez yaratma en üst basamak olarak kabul edilmiş.
- Analiz adı çözümleme olarak değişmiş, ancak bu çok önemli değildir ve muhtemelen iki isim de verilecektir.
- 21:43Gagne'nin Öğrenme Türleri
- Gagne'nin öğrenme türleri: işaret öğrenme, uyarıcı tepki öğrenmesi, zincirleme öğrenme, sözel öğrenme, ayırt etmeyi öğrenme, kavram öğrenme, ilk öğrenme, problem çözme.
- Gagne hem davranışçı hem bilişselcidir ve son yıllarında bilişselciye daha çok önem vermiştir.
- Gagne, KPSS adaylarına son dört basamak üzerinde durmalarını ve soruları çözerken bu basamaklarda aramalarını tavsiye etmiştir.
- 23:18KPSS Hazırlık Stratejileri
- Detaylar önemli çünkü sorulan sorula artık soru kalmadı, genel anlamda sorular sorulduğu için detaylar önem kazanmıştır.
- Her detaya bakmaya gerek yok, psikopatlaşmaya ve mazoşistleşmeye gerek yoktur.
- İstekli ve hevesli bir KPSS adayı olmak çok önemlidir, negatif düşünceli insanlarla çalışmak yerine pozitif arkadaşlarla çalışılmalıdır.
- 25:09Bilgi Organizasyonu ve Beyin Çalışması
- Çalıştıktan sonra hemen yatağa gitmek, bilgilerin birbiriyle organize edilmesini engeller ve öğrenilenlerin bir kısmı unutulabilir.
- Bilgilerin birbiriyle organize edilmesi için, çalıştikten sonra kısa bir süre dinlenmek veya farklı bir aktivite yapmak önemlidir.
- Beyin, bilgileri sadece depolamaz, aynı zamanda işler ve bu süreçte bilgiler birbiriyle bağlanır.
- 25:53Düşünme Stratejileri
- Derin düşünme, hata yapma oranını artırabilir, özellikle KPSS adayları için basit soruları karmaşık hale getirmeleri yaygındır.
- Bazı insanlar, anladıkları konuları bile "bu konuyu neyle karıştırabilirim" diye sorgulayarak zorlaştırabilirler.
- Bazı sorular sadece okuma becerisiyle çözülebilir, bu nedenle hiçbir soruya bakmadan "bilmem" dememek gerekir.
- 27:09ÖSYM'nin Soru Stratejisi
- ÖSYM'nin en az iki kez sorduğu konular tekrar sorulma olasılığı daha yüksektir.
- Bir konudan ilk kez soru sorulduğunda genellikle genel sorular sorulur, sonra teknik detaylara inilir.
- Hiç soru sorulmamış konularda detaya inmeye gerek yoktur, genel hatlarıyla konuyu bilmek yeterlidir.
- 28:25Sınav Öncesi Beslenme Tavsiyesi
- Sınav öncesi şeker tüketimi önerilir, ancak haşlanmış patates de beynin daha iyi çalışmasını sağlayabilir.
- Chicago Üniversitesi'nde yapılan araştırmalara göre, patates metabolizmayı ve beyin işlevini destekleyen bir yiyecektir.
- Sınav öncesi haşlanmış patates, üzerine zeytinyağı ve nane ile tüketmek faydalı olabilir.
- 30:35Pratik Test Çözme Yaklaşımları
- Bir şık bile elediyseniz o sorudan vazgeçmeyin, işaret koyun ve vakit ayırmadan geri dönün.
- Zor sorular daha değerli değildir, testin standart sapması önemli olup, zor testler daha değerlidir.
- En iyi bildiğiniz dersten başlamak, sınav başlangıcındaki yüksek kaygı seviyesinde dikkatli olmanızı sağlar.
- 33:01Test Çözme Teknikleri
- Sözel sorular dahil tüm soruları kalem kullanarak çözün, bu dikkatinizi yoğunlaştırır.
- Kontrol ederken kalemi bırakın, çünkü kalem elinizdeyken sürekli cevap değiştirmenize neden olabilir.
- Olumsuz soru ifadelerine (yanlıştır, olamaz, değildir) dikkat edin ve tüm seçenekleri okuyun, ÖSYM en doğruyu değil en önemli yararı sorar.
- 35:46Son Kontroller ve Stratejiler
- Son kontrolleri yaparken kalemi bırakın ve emin olmadıkça ilk verdiğiniz cevabı değiştirmeyin.
- Bir bölüme başlamadan önce o bölümü hızlıca gözden geçirin, bu beyin o bölümden bir "fotoğraf" çeker ve soruları çözerken avantaj sağlar.
- 36:34Sınav Hazırlık Taktikleri
- Beyin, bir kere gördüğünüz bilgileri ikinci kez gördüğünüzde daha kolay algılar ve kavramları daha çabuk sonuca ulaştırır.
- Sınav öncesi soruları uzun uzun okumak yerine, anlamsızca ve boş boş bakarak soruların uzunluğunu, şekillenmesini ve öncüllü olup olmadığını görün.
- Bu yöntem, beyin için uyum sağlamayı ve sınavda daha iyi performans göstermeyi sağlar.
- 37:11Sınav Taktikleri
- Sınavda kendinizi başkalarıyla kıyaslamayın, hayal kurmayın ve hesap yapmayın.
- Sınavda zaman yönetimi çok önemlidir, bir saniyenin, bir dakikanın ve iki puanın bile büyük fark yaratabileceğini unutmayın.
- Sınav kolay geldi diye sevinmeyin, zor geldi diye üzülmemelisiniz çünkü herkese kolay ya da zor gelir, önemli olan diğerlerine göre daha iyi yapabilmektir.
- 39:32Sınav Stratejileri
- Dört evresi, özelliği ve basamağı olan konulara dikkat edin çünkü bu konulardan çok soru gelmektedir.
- ÖSYM güncel konuları ve güncel uygulamaları sorar, ancak güncel konuları değil, güncel olmayanları sorar.
- Hiyerarşik sıralamaların olduğu konuların sorulma olasılığı fazladır ve bir ifadenin yarısı doğru yarısı yanlış ise o ifade yanlış kabul edilir.
- 41:31KPSS Sınavı Stratejileri
- Sorularda ifadenin yarısı doğru, yarısı yanlışsa o ifade yanlış kabul edilir, bu nedenle tüm şıkları sonuna kadar okumak önemlidir.
- Uzun sorulardan korkmamak gerekir çünkü uzun sorular kendisi hakkında en çok ipucu veren sorulardır.
- Tüm şıkların incelenmesi gerektiği sorularda C'den başlamak daha etkilidir çünkü soru hazırlayıcıları doğru cevabı genellikle A veya E'de koymaz.
- 43:11Soru Çözme Teknikleri
- Üç ya da daha çok öncüllü sorularda incelemeye son öncülden başlamak gerekir çünkü soru hazırlayıcıları ilk öncüle kafa karıştırıcı bilgiler koymaktadır.
- Sıralama sorularında tüm sıralamaları yapmak yerine sadece ilk ve son aşamaları doğru belirlemek yeterlidir.
- İlk basamakla başlayan ve son basamakla biten seçenek genellikle doğru cevaptır.
- 46:38KPSS Sınavı Yapısı ve Stratejileri
- KPSS sınavı sadece konu çalışarak kazanılmaz, teknik ve taktikler de çok önemlidir.
- İlk defa gelen konular genellikle açık sorulur, bu nedenle dert etmemek gerekir.
- Bazı sorular tek konudan gelirken, bazıları branşlar arası bağlantı kurmayı gerektiren "örgütleme soruları" olarak sorulabilir.
- 47:31Soru Çözme Stratejileri
- İki şık birbirinin zıttı ise biri kesinlikle doğru cevaptır.
- İki şık birbirinin aynısı ya da benzeri ise ikisi de yanlış cevaptır.
- Doğru cevabı bilmiyorsanız, yanlış cevapları eleyerek soruyu çözebilirsiniz.
- 48:21KPSS'de Soru Türleri
- KPSS'de tanımı verip kavramı sorabilir, kavramı verip tanımı sorabilir, özellikleri verip kavramı sorabilirler.
- Kavramı verip sınıf içi uygulama örneğini sorabilirler.
- Kavramlar arasında karşılaştırmanın olduğu sorular, temel ilkeleri es geçmeyen sorular ve öncelik gerektiren sorular sorulabilir.
- 49:15Sınav Günü Psikolojisi
- Sınav günü düğün konvoyu, Ramazan ayı, yanlış dağıtılan kitapçıklar, sürekli saat hatırlatan gözetmen gibi çeşitli durumlar yaşanabilir.
- Sınav sırasında yanınızda oturan gözetmen, sıcaklık, gürültü veya camdan içeri kuş girmesi gibi dikkatinizi dağıtacak pek çok şey olabilir.
- KPSS adayının psikolojik dayanıklılığı çok önemlidir, her türlü duruma "bu kısmettir" diyerek devam etmek gerekir.
- 51:01Psikolojik Dayanıklılık
- ÖSYM bu sene psikolojik dayanıklılık sınavı (PDS) yapıyor.
- Psikolojik dayanıklılık, KPSS adayının kazançlı olabilmesi için çok önemlidir.
- Sınavlara giderken aile, arkadaş ve komşuların baskısı altında olmamak gerekir.
- 52:59Branş Seçimi ve Atanma Süreci
- Bazı branşlarda isim yazıldığında atanma gerçekleşiyor, ancak isim vermek istemiyorlar branşlar arası düşmanlık yaratmamak için.
- Bazı branşlarda kayıt altına alınan kişiler bile atanmıyor.
- Bu durum karşısında moralin yüksek tutulması gerektiği vurgulanıyor.
- 54:23Sınav Sistemi Eleştirisi
- Sınav sistemi kalıplaşmış ve bilindik bir şekle girmiş durumda.
- LGS, YGS, KPSS gibi sınavlar birbirine benziyor ve hayat kısaltmaları olarak nitelendiriliyor.
- Kamu sektöründe "sözde politika" olarak atanamayanlara "atı yollar" deniliyor ve girenlerin personel olmadığı, üç-beş kuruş alarak kölelik yaptıkları belirtiliyor.
- 56:48Şarkı ve Dua
- "Beyin bedava" sözlerini bir beden eğitimi öğretmeninin, atanamamış olması halinde söylediği belirtiliyor.
- Sunum sonunda duada bulunuluyor ve Allah'a emeklerin boşa çıkmaması için yakarıyorlar.
- Atanma durumunun hayırlı olup olmadığına bağlı olarak Allah'ın kararının kabul edildiği vurgulanıyor.