• Buradasın

    İstanbul Üniversitesi Biyoloji Bölümü Kümeler Tanıtımı

    youtube.com/watch?v=uqBMw5cL-8Q

    Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, İstanbul Üniversitesi Biyoloji Bölümü'nde çalışan çeşitli hocalar (Hakan, Mehmet, Müfit, Nihal, Erdal, Fadime ve Fatih) tarafından düzenlenen bir bilgilendirme toplantısıdır. Konuşmacılar, öğrencilerin kümeler hakkında detaylı bilgi edinmesi için sunumlar yapmaktadır.
    • Video, biyoloji bölümündeki çevre biyolojisi, botanik ve zooloji kümelerinin ders içeriklerini, laboratuvar imkanlarını ve mezuniyet sonrası kariyer olanaklarını detaylı şekilde tanıtmaktadır. Her küme için sunulan dersler, laboratuvar çalışmaları ve arazi çalışmaları hakkında bilgiler verilmekte, ayrıca öğrencilerin kümeleri seçerken dikkat etmesi gereken hususlar ve Erasmus programı ile ilgili sorular yanıtlanmaktadır.
    • Videoda ayrıca, mezunların orman bakanlıkları, doğa koruma alanları gibi farklı alanlarda çalışma imkanları, laboratuvarlara erişim süreci ve mezuniyet sonrası kariyer fırsatları hakkında bilgiler paylaşılmaktadır. Toplantının sonunda öğrencilerin aşı kartlarını alıp bir sonraki etkinliğe katılacakları ve bölümün yeni bir yerine taşınacağı bilgisi verilmektedir.
    00:01Çevre Biyolojisi Kümesi Tanıtımı
    • Biyoloji bölümünde çeşitli kümeler bulunmakta ve çevre biyolojisi kümesi bunlardan biridir.
    • Bu tanıtım, biyoloji bölümünün resmi sayfalarında yer alan bilgilerin ötesinde, öğrencilerin kafalarında olan soru işaretlerine cevaplar bulmalarını amaçlamaktadır.
    02:15Çevre Biyolojisi Kümesinin Yapısı
    • Çevre biyolojisi kümesi, biyoloji bölümünde üç farklı ana bilim dalından (botanik, çevre biyolojisi ve ekolojisi, zooloji) öğretim üyeleri tarafından dersler verilen bir kümeyi oluşturur.
    • Bu küme, çevre konusunun çok yönlü doğasından dolayı farklı konuları bir araya getirir.
    03:13Ekoloji ve Çevre Biyolojisi
    • Çevre biyolojisi kümesinin önemli bir bölümü ekoloji bilimidir, bu bilim yaban hayatı, mikrobiyoloji, limnoloji, genetik, jeoloji, kimya ve fizik gibi çeşitli bilim dallarını içine alır.
    • Ekoloji, canlıların birbirleriyle ve çevreleriyle olan karşılıklı etkileşimleri inceleyen bir bilim dalıdır.
    • Çevre biyolojisi, ekolojiden farklı olarak disiplinlerarası bir bilim haline gelmiş ve son yirmi yılın önemli bilim dalları arasında yer almıştır.
    06:32Çevre Biyolojisinin Amaçları
    • Çevre biyolojisi, doğanın ve doğal yapıların korunmasını ve gelecek nesillere aktarılmasını amaçlar.
    • Küresel iklim değişikliği ve insan kaynaklı kirlilik gibi konular, çevre biyolojisi ve ekolojiyi önemli hale getirmiştir.
    07:38Çevre Biyolojisi Kümesinden Mezun Olmanın Avantajları
    • Çevre biyolojisi kümesinden mezun olanlar, diğer biyoloji mezunları gibi okul ve üniversite sonrası fırsatları elde ederler.
    • Mezunlar, çevre konusunda lisansüstü eğitim yapabilir veya tarım ve orman bakanlığı, çevre bakanlığı gibi bakanlıklarda iş bulabilirler.
    • Çevre ile ilgili vakıflar, özel kuruluşlar ve özel şirketlerde de mezunlar daha fazla iş imkanı bulabilirler.
    09:31Kümenin Ders Yapısı
    • Çevre biyolojisi kümesi, zorunlu dersler ve çok sayıda seçmeli ders içerir.
    • Dersler, botanik, zooloji ve çevre biyolojisi ana bilim dallarından hocalar tarafından verilir.
    • Kümede birçok laboratuvar ve uygulama dersi bulunmakta, öğrenciler bazen bina içindeki laboratuvarlarda, bazen de arazide uygulama yaparak öğrenirler.
    12:36Uygulamalı Eğitim Yaklaşımı
    • Kümede bazı derslerin laboratuvar saatleri oldukça yüksektir.
    • Uygulama ve uygulayarak öğrenme, sadece kağıt üstünden okuyarak öğrenmekten daha kalıcı bir öğrenme tarzıdır.
    13:17Ekoloji Kümesi Dersleri
    • Ekoloji kümesinde tatlı sular, yeraltı suları, akarsular ve göller gibi su ortamlarının özellikleri ve bu ortamlarda yaşayan organizmalar incelenecek.
    • Çevre kirlenmesi ve toksikoloji dersinde pestisitler, toksik metaller gibi insan kaynaklı ve bakteri, mantar gibi doğal toksik etkiler ele alınacak.
    • Karaya kolesi dersinde karasal ortamlar, hayvanlar arasındaki etkileşimler ve zor coğrafik bölgelerdeki hayvanlar incelenecek.
    15:11Kent Ekolojisi ve Doğa Koruma Alanları
    • Kent ekolojisi dersinde kentler içindeki ekoloji, yeşil binalar ve doğaya zarar vermeyen kent yerleşimleri konuları ele alınacak.
    • Doğa koruma alanları dersi ilk defa anlatılacak olup, Türkiye'deki milli parklar, tabiat parkları ve tabiat koruma alanları hakkında bilgi verilecek.
    • Doğa koruma alanlarının statüleri, yapılışları ve konumları hakkında bilgiler verilecek, mezuniyet sonrası çalışma imkanları sağlayacak.
    18:05Botanik Kümesi Dersleri
    • Botanik kümesinde karşılaştırmalı odun anatomisi dersinde odun türlerinin farklılıkları ve çevre şartlarına uyum konuları ele alınacak.
    • Bitki coğrafyası dersinde Türkiye ve dünyadaki flora, vejitasyonun dağılışı ve yayılış prensipleri incelenecek.
    • Türkiye'nin biyoçeşitliliği dersinde Türkiye'deki bitki zenginliği, ekonomik ve eczacılık alanlarında kullanım alanları anlatılacak.
    22:25Diğer Botanik Dersleri
    • Çevre biyolojisi araştırmaları dersinde çevre ve canlılar arasındaki etkileşimler ele alınacak.
    • Mesleki İngilizce dersinde biyoloji alanında yapılan araştırmaların ve yayınların İngilizce olması nedeniyle bilimsel alanda İngilizce becerisi kazandırılacak.
    • Botanikte müze teknikleri dersinde herbaumlar (kurutulmuş bitki kütüphaneleri) ve botanik bahçeleri hakkında bilgi verilecek.
    25:02Botanik Bahçeler ve Koleksiyonlar
    • Türkiye ve dünyadaki değerli botanik bahçeleri hakkında, özellikle İngiltere'deki Kew Gardens'in yanı sıra diğer bahçelerin nasıl oluşturulduğu ve hizmet ettikleri konuları detaylı olarak ele alınacak.
    • Botanik anabilim dalındaki herbariumlarda yaklaşık 40-45 bin bitki örneği bulunurken, eczacılık herbariumunda 85 bin civarında örnek mevcuttur.
    • Herbariumlarda bulunan değerli koleksiyonlar, Abdülhamit zamanından kalma araştırmalar ve emirler neticesinde toplanmıştır.
    26:55Uygulamalı Botanik Dersi
    • Uygulamalı botanik dersi, deney tasarımı, veri toplama, analiz ve yorumlama konularını ele alacaktır.
    • Bu ders, öğrencileri mezuniyet sonrası bilimsel çalışmalar yapmaya hazırlamak amacıyla verilmektedir.
    • Bitkisel organ ve dokuların özellikleri, insanlık için önemi ve yararı hakkında bilgiler verilecektir.
    28:36Ekoturizm ve Çevre Dersleri
    • Fitoturizm dersi, botanik ve turizm kültürünün öğrencilere tanıtılmasını amaçlamaktadır.
    • Ekoturizm, Türkiye'de çok geç önemi anlaşılmış ancak doğa turizminin önemini vurgulamak ve çevreye zarar vermeden uygulamalar yapmak için önemlidir.
    • Çevresel Etki Değerlendirmesi (ÇED) dersi, ÇED raporlarının hazırlanması ve Türkiye'deki çalışmalar hakkında bilgi verilecektir.
    31:06Ekolojik ve Fizyolojik Dersler
    • Eko-fizyoloji dersi, bitkilerin fiziksel ve kimyasal fonksiyonlarının çevreyle olan ilişkisini inceleyen bir bilim dalıdır.
    • Kara ekolojisi dersi, kara bitkilerindeki değişiklikler ve çevre şartlarının zor biyomlarda etkilerini ele alacaktır.
    • Bitki sosyolojisi dersi, bitki birliklerinin karakteristik özellikleri, arazi çalışmaları yaparak vejitasyonların oluşumunu ve sınıflandırılmasını inceleyecektir.
    33:47Arazi Çalışmaları ve Doğa Koruma
    • Arazi çalışmaları dersi, bitkilerin hangi etkenler tarafından etkilendiği ve sistematik anlamda bitkilerin bölgelerdeki yayılışını arazide uygulamalı olarak ele alacaktır.
    • Doğanın korunması dersi, ekosistemlerin devamlılığı, doğal kaynakların korunması ve yenilenebilir enerjilerin önemini vurgulayacaktır.
    • Mesleki İngilizce dersi, literatür taraması, bilimsel çalışmaların nasıl yazılacağını ve anlaşılabileceğini öğretmek amacıyla verilecektir.
    35:32Hallofitlerin Biyolojisi
    • Hallofitlerin biyolojisi dersi, Türkiye'nin tuzcul bitkiler açısından zengin flora konusunu ele alacaktır.
    • Tuzcul bitkiler, tuzlu ortamlara adapte olmuş bitkilerdir ve aşırı buharlaşma ve insan etkinlikleri nedeniyle doğal bölgelerinin tahrip edilmesi riski vardır.
    • Ders, hallofitlerin örnek alanları, dünyada ve Türkiye'deki özellikle hangi bölgelerde yetiştiğine dair detaylı bilgileri içerecektir.
    38:31Entomoloji Dersi ve Önemi
    • Entomoloji dersini seçmek, biyoloji öğrencileri için çok eğlenceli ve önemli bir deneyim sunar.
    • Böcek bilgisi, özellikle zooloji alanında ilerlemek isteyen öğrenciler için çok önemli bir beceridir.
    • Entomoloji dersinde böcekleri tanımak, incelemek ve laboratuvarda pekiştirmek için tasarlanmış bir program bulunmaktadır.
    40:21Zooloji Müzesi ve Koleksiyonlar
    • Zooloji bölümünde Türkiye'nin ilk zooloji müzesi bulunmaktadır ve bu müzede önemli koleksiyonlar bulunur.
    • Müzede böceklerin yanı sıra kuşlar, balıklar ve diğer zoolojik örneklerin nasıl koleksiyon haline getirildiği gösterilir.
    • Müzede zoolojik materyallerin nasıl korunduğu ve doğadan nasıl alınabildiği anlatılmaktadır.
    42:17Zooloji Dersleri
    • Türkiye'nin biyoçeşitliliği dersinde Türkiye'deki hayvan çeşitliliği ve koruma altındaki türler öğrenilir.
    • Davranış bilimleri dersinde etoloji ve hayvan davranışları incelenir.
    • Zehirli hayvanlar ve toksinleri dersinde farklı hayvan gruplarındaki toksinler öğrenilir.
    • Kara ekolojisi dersinde karasal ortamın biyotik özellikleri ve ekolojik kavramlar anlatılır.
    44:46Küme Seçme Sistemi
    • Küme seçme sistemi İstanbul Üniversitesi'ne özgü bir sistemdir ve öğrencilerin son sınıfta özel alanlarda yoğunlaşmasını sağlar.
    • Küme seçme, öğrencilerin sevmediği derslerle anılar bırakmaktan kurtulmasını sağlar.
    • Küme seçiminde, ileride hangi bilgilerin hangi kapıları açacağını bilemeyen öğrencilere çeşitli alanları denemeleri tavsiye edilir.
    47:22Küme Sisteminin Amacı
    • Küme sistemi, öğrencilerin geniş bir ders yelpazesi içinde kendilerine uygun alanları seçebilmeleri için tasarlanmıştır.
    • Küme sayısı arttıkça öğrencilerin seçebileceği küme yelpazesi genişleyerek kendilerine uygun bir alan seçme imkanı artırılmıştır.
    48:37Biyoloji Alanında İlerleme Seçimi
    • Biyoloji alanında ilerleme seçimi, bireyin hangi konuya ilgi duyduğu ve sevdiğiyle ilgilidir; örneğin böcekler, balıklar veya bitkiler gibi.
    • Çevre, bitkiler, hayvanlar, böcekler ve balıklar gibi unsurlar bir bütünden ibarettir ve bu bütüne hangi parçasını daha çok odakladığınız önemlidir.
    • Hangi derslerden daha çok heyecanlandığınızı belirleyip, bu derslerin kümesini tercih etmeniz daha mantıklıdır.
    51:18Biyoloji Branşlarında Seçim
    • Bazı insanlar laboratuvar çalışmasını, mikrobiyolojiyi severken, bazıları saha veya arazi çalışmaları tercih eder.
    • Sevdiğiniz alanda çalışmak, başarılı olma şansınızı artırır; iş bulma endişesi yerine hangi mesleği sevdiğinizi düşünmeniz daha doğru bir yaklaşım olur.
    • Bitki biyoteknolojisi daha çok laboratuvar odaklı iken, çevre biyolojisi daha çok arazi çalışmasına yönelik olmaktadır.
    54:25Küme Çalışmaları ve Entegrasyon
    • Kümelere ait dersler arasında bazı ortak dersler bulunabilir ve bu dersler iki küme arasında entegrasyon sağlayabilir.
    • Çevre biyolojisi dersleri genellikle evrimsel biyolojiye detaylı bir giriş yapmaz, daha çok tarihsel gelişime odaklanır.
    • Çevre biyolojisi öğrencileri, Tarım ve Orman Bakanlığı'nda kolaylıkla staj yapabilirler.
    57:22Laboratuvar ve Araştırma İmkanları
    • Çevre biyolojisi kümesinde seçilen öğrenci sayısı ve ders içerikleri laboratuvarlarla uyumlu olduğundan, öğrencilerle hocalar arasında yakın ilişki kurulabilmektedir.
    • Hocalar, öğrencileri kendi araştırma laboratuvarlarına alarak onlara katılmalarını sağlayabilir ve bu sayede öğrenciler lisansüstü eğitime başlamış gibi hissedebilirler.
    • Laboratuvara izleyici olarak katılmak için öncelikle ilgilendiğiniz alanda çalışan hoca ile iletişime geçip, laboratuvarın uygun olup olmadığını sormanız gerekir.
    1:00:49Laboratuvar Çalışmaları Hakkında Tavsiyeler
    • Laboratuvarda usta olmak isteyenler önce bulaşık yıkama ve temizlik gibi işleri yaparak başlamalı, bu silsileyi tamamlayarak ilerlemelidir.
    • Laboratuvarlara sadece pipet gibi basit ekipmanlarla ilgilenmekle yaklaşmak yerine, deneyler yapmak ve çalışmalara gönüllü olmak gerekir.
    • Laboratuvarlarda çalışmak isteyenler öncelikle hocalarla irtibata geçmeli, verilen işleri küçümsemeden yapmaya başlamalı ve sabırlı olmalıdır.
    1:02:30Erasmus Programı Hakkında Bilgiler
    • Erasmus programıyla yurtdışına giden öğrencilerin aldıkları derslerin, çevre kümesi dersleriyle denkliği olabilir veya olmayabilir.
    • Yurt dışında alınan bazı derslerin (örneğin herpetoloji veya ornitoloji) buradaki muadili olmayabilir, bu durumda dönem uzatma riski vardır.
    • Konuşmacı, bir dönem uzatma riskini göze alarak Erasmus programına katılmayı tavsiye ediyor çünkü yurtdışındaki eğitim farklı kapılar açacaktır.
    1:04:19Etkinliğin Kapanışı
    • Konuşmacılar sunumlarını bitiriyor ve katılımcılara teşekkür ediyorlar.
    • Katılımcılardan iki doz aşı yaptırmaları ve aşı kartlarını yanlarına alarak ayın 20'sinde buluşmaya gelmeleri isteniyor.
    • Okulun yeni bir yere taşınacağı ve orada yeni başlangıçlar ve güzelliklerle buluşmak için beklenildiği belirtiliyor.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor