Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan hayat bilgisi dersi öğretim programı ve kazanımları hakkında kapsamlı bilgiler içeren bir eğitim içeriğidir.
- Video, hayat bilgisi dersi öğretim programının temel prensiplerini, altı ünitesini (okulumuzda hayat, evimizde hayat, sağlıklı hayat, güvenli hayat, ülkemizde hayat ve doğada hayat) ve bu ünitelerin hangi sınıf seviyelerinde ele alınacağını detaylı şekilde anlatmaktadır. Ayrıca kazanımların gösterilme şekli, önemli telefon numaraları, trafik işaretleri, müze çeşitleri ve Türkiye'ye katkıda bulunan önemli kişiler hakkında bilgiler verilmektedir.
- Videoda ayrıca hayat bilgisi dersinin değerleri (adalet, aile birliğine önem, bağımsızlık, bilimsellik, çalışkanlık, dayanışma, duyarlılık, doğruluk, dürüstlük, dostluk, estetik, özdenetim, güven, merhamet, misafirperverlik, paylaşma, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverlik, vefa, özsaygı) ve "yakın çevre" kavramının doğal unsurlar ve kültürel miras açısından nasıl değerlendirilmesi gerektiği gibi önemli konular da ele alınmaktadır.
- 00:07Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programının Uygulanmasına Dikkat Edilecek Hususlar
- Dersin içinde okul içi ve okul dışı uygulamalar yaptırılmaya özen gösterilmelidir.
- Okul içi ve okul dışı uygulamalarda öğrencilerin bilişsel, duyuşsal ve devinsel gelişimleri ile ilgili bireysel farklılıklar dikkate alınmalıdır.
- Kazanımlar doğrultusunda yapılacak etkinliklerle okul ve yaşam arasında bağlantı kurulmasına özen gösterilmelidir.
- 01:01Öğretim Materyalleri ve Etkinlikler
- Öğrencilerin çevresinde bulunan canlı ve cansız varlıkları etik konulara dikkat ederek öğretim materyali olarak kullanmalarına imkan tanınmalıdır.
- Öğrencilerin araştırma yapmaları beklenen çalışmalarda araştırma sonuçları materyal kullanarak sınıf arkadaşları paylaşmaları desteklenmelidir.
- Doğa çiftliği katılımlar basit düzeyde de yaptırılabilir, örneğin fasulye yapma veya çimlendirme çalışmaları.
- 02:19Öğretim Programının Zamanlaması ve Özel Gereksinimli Öğrenciler
- Öğretim programında yer alan bazı kazanımlar belirli gün ve haftalara denk gelen zaman diliminde istenmelidir.
- Üç sınıfa kadar bilinen büyük rakamlar rakam veya yazı ile verilmemeli, süzül olarak söylenmeli.
- Özel gereksinimli öğrencilere estetik gösterilmeli ve öğrencilerin değerleri kazanmasına özen gösterilmeli.
- 04:24Hayat Bilgisi Dersinin Ünite Yapısı
- Hayat bilgisi dersi öğrenme alanı değil, ünite temelli bir programdır ve altı tane ünitesi vardır.
- Üniteler hazırlanırken birey, doğa, toplum temel alınır.
- Üniteler: Okulumuzda hayat, Evimizde hayat, Sağlıklı hayat, Güvenli hayat, Ülkemizde hayat ve Doğada hayat olmak üzere altı tane ünitemiz vardır.
- 06:16Okulumuzda Hayat Ünitesi Kazanımları
- Birinci sınıfta benzer ve farklı yönlerimiz konusu, bayrak töreni, basit tuvalette temizlik alışkanlığı gibi kazanımlar vardır.
- İkinci sınıfta kendini farklı özellikleriyle tanıtır, bireysel farklılıklara saygı duyar, ders araç gereçlerini günlük ders programına göre hazırlar.
- Üçüncü sınıfta gün yönlerini güçlendirmesi gereken yönlerini fark eder, davranışların kendisini ve arkadaşını nasıl etkilediğini fark eder, arkadaşlık sürecinde dikkat edilmesi gereken hususlar kavrar.
- 08:14Evimizde Hayat Ünitesi Kazanımları
- İçinde ev ve aile olan bütün kazanımlar evimizde hayat ünitesine aittir.
- Birinci sınıfta gün içerisinde neler yapabileceğini planlar, istek ve ihtiyaçları arasındaki farkı ayırt eder.
- İkinci sınıfta yakın akrabaları tanıtır, yaşadığı evin adresini bilir, yakın çevresindeki yardıma ihtiyaç duyan insanlara karşı duyarlı olur.
- 09:46Sağlıklı Hayat Ünitesi
- Sağlıklı hayat ünitesinde beslenme ve sağlık ile ilgili kazanımlar yer alır.
- Mevsim şartlarına uygun kıyafetler seçmek sağlıkla ilgilidir çünkü uygun kıyafet seçmediğinde çocuk hasta olabilir.
- Üçüncü sınıflarda kişisel bakım yaparken kaynakları verimli kullanma ve tüketici davranışları gösterme de sağlıkla ilgilidir.
- 10:41Güvenli Hayat Ünitesi
- Birinci sınıflarda okula gelişi ve gidişlerde trafik kurallarına uyulması ve acil durumlarda yararlanılacak kurumların telefon numaralarını bilmek güvenli hayat ünitesine aittir.
- İkinci sınıflarda ulaşım türlerini ve araçlarını sınıflandırmak, trafik yardıma ihtiyaç duyan bireylere yardımcı olmak ve acil durumlarda yardım alabileceği kurumları bilmek güvenli hayat ünitesine aittir.
- Trafik işaret levhalarını tanıtmak, trafikte gerektiğine önem vermek ve acil durumlarda yapacağı ve kenarda yanlış isteyebileceğini açıklamak güvenli hayat ünitesine aittir.
- 11:57Ülkemizde Hayat Ünitesi
- Ülkemizde hayat ünitesinde ülke, yer ve Atatürk ile ilgili kazanımlar yer alır.
- Atatürk'ün hayatını bilmek, milli gün, bayram ve törenlere katılmaya istekli olmak, dini gün ve bayramları kutlamak, Türk bayrağını ve İslam marşını vatan millet için önemini fark etmek ülkemizde hayat ünitesine aittir.
- Yakın çevresindeki kültürel değerleri araştırmak, üretim faaliyetlerini gözlemlemek, ortak kullanım alanları ve araçlarını korumak, milli birlik ve bütünlüğün toplum hayatına katkılarını araştırmak ülkemizde hayat ünitesine aittir.
- 13:43Yakın Çevre Kavramı
- Yakın çevre kelimesi hem doğada hayat hem de ülkemizde hayat ünitesinde geçmektedir.
- Kültürel miras, üretim faaliyetleri ve toplumun manevi değerleri yakın çevre olarak bahsedildiğinde ülkemizde hayat ünitesine girer.
- Bitkiler, hayvanlar, doğa, geri dönüşüm, güneş, ay, yıldız, dünya, doğal unsur, doğal afet ve çevre gibi kelimeler doğada hayat ünitesine girer.
- 15:05Mevsimlerle İlgili Kazanımlar
- Mevsimlerin resimlerini ve özelliklerini araştırmak doğada hayat ünitesine aittir.
- Mevsimlere göre doğada meydana gelen değişimleri kavramak doğada hayat ünitesine aittir.
- Yakın çevresindeki doğal unsurların insan yaşamına etkisine önem vermek doğada hayat ünitesine aittir.
- 17:43Hayat Bilgisi Dersinin Kazanımlarının Gösterilme Şekli
- Hayat bilgisi dersinin kazanımlarının gösterilme şekli ders kodu ile başlar.
- Daha sonra sınıf düzeyi, ünite numarası ve en son kazanım numarası yazılır.
- Bu gösterim şekli eğitim bilimlerinde özele ilkesi gibidir.
- 18:59Önemli Telefon Numaraları ve Trafik İşaretleri
- Kazanımlar arasında önemli telefon numaraları geçer: 177 orman ihbar hattı, 112 ambulans, 110 itfaiye, 155 polis imdat, 156 jandarma, 183 aile, kadın, çocuk, engelli ve sosyal hizmetler danışmanlığı hattı, 122 AFAD.
- Trafik işaretleri iki gruba ayrılır: yasak ve tehlikeyi belirten levhalar (üçgen, eşkenar dörtgen, sivri köşeli) ve bilgi verici levhalar (yuvarlak, kare, dikdörtgen).
- Trafik işaretleri ve levhaları ile ilgili sorular sınavda çıkabilir.
- 20:30Müze Çeşitleri
- Arkeoloji müzeleri kazılardan çıkarılan eserlerden oluşur.
- Sanat müzeleri (güzel sanat müzeleri) birkaç yüzyılın sanat birikimini tablolar, çizimler, heykeller şeklinde sergileyen müzelerdir; ilk sanat müzesi 2004 İstanbul Sanat Müzesi'dir.
- Etnografi müzeleri insan topluluklarının meydana getirdiği maddi kültürleri (giyim, süs eşyası, avcılık yapım maddeleri) içeren ve inceleyen bilim dalıdır.
- Tarih müzeleri bir ülkenin ya da bir kişinin tarihsel gelişimini sistemli bir şekilde inceleyen ve açıklayan müzelerdir.
- Doğa tarihi ve jeoloji müzeleri mineroloji, dinozorlar, zooloji, oşinografi, antropoloji gibi konularda bilgi vermek ve eğitmek amaçlı kurulmuştur.
- Bilim ve teknoloji müzeleri ilk olarak 1993 yılında Ankara Feyza Kürsel Bilim Merkezi adıyla kurulmuştur.
- Açıklama müzeleri kapalı alanlar, sergilenmesi mümkün olmayan müzelerdir (agoralar, açık hava sinemaları gibi).
- Özel müzeler ve endüstri müzeleri de vardır.
- 22:28Yaptığı Çalışmalarla Katkıda Bulunanlar
- Engin Arık fizik profesörüdür, İsparta'da doğmuş ve 59 yaşında uçak kazasında hayatını kaybetmiştir.
- Mehmet Ali Kağıtçı kimyager ve kağıt mühendisidir, İstanbul'da doğmuş ve İzmir'e kağıt fabrikasını açmıştır.
- Naim Süleymanoğlu Bulgaristan'da doğmuş, sekiz kez dünya şampiyonu olmuş, kırk altı kez dünya rekorunu kırmış ve "Cep Herkülü" olarak anılmıştır.
- Nuri Demirdağ işadamı ve ziraat mühendisidir, ilk uçak fabrikası ve pilot okulunu kurmuştur.
- Zihni ilk tarım genel müdürümüzdür, Botumdan narenciye ve çay tohumunu getirmiş, Rize'de çay yetiştiriciliğini başlatmıştır.
- Jale ilk kadın arkeoloğumuzdur, Antalya ve Side müzelerinin kurulmasını sağlamıştır.
- 24:44Hayat Bilgisi Dersinin Değerleri
- Hayat bilgisi dersinin kök değerleri arasında adalet, aile birliğine önem, bağımsızlık, bilimsellik, çalışkanlık, dayanışma, duyarlılık, doğruluk, dürüstlük, dostluk, estetik, özdenetim, güven, merhamet, misafirperverlik, paylaşma, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverlik, vefa ve özsaygı bulunmaktadır.
- Hayat bilgisi dersinin değerleri arasında dört "s" (dört s iki d) ve dört "d" (dört d iki d) gibi tekrarlanan kelimeler vardır.
- Notlar videoların açıklama kısmında paylaşılacaktır ve anlamadığınız konular için Instagram üzerinden ulaşılabilir.