Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, 1930'lu yıllarda Türkiye'de köy enstitülerinin kuruluşunu ve özellikle Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nün gelişimini anlatan bir belgeseldir. Kurucu Cumhurbaşkanı İsmet İnönü, Milli Eğitim Bakanı Hasan Ali Yücel ve İlköğretim Genel Müdürü İsmail Hakkı Tonguç gibi önemli isimlerin rolü vurgulanmaktadır.
- Video, köy enstitülerinin kuruluş amacını açıklayarak başlar ve Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nün kuruluş sürecini, öğrencilerin kendi okullarını inşa etme çalışmaları, imece usulü inşaat çalışmaları ve amfi tiyatro gibi önemli yapıların inşasını anlatır. Ayrıca enstitünün sanat eğitimi, müzik, tiyatro, resim gibi alanlardaki faaliyetleri ve mezunlarının köylerini kalkındırma çabaları da ele alınır. Video, Hasanoğlan Yüksek Köy Enstitüsü'nün kuruluşu ve eğitim elemanlarının tanıtımıyla sona erer.
- Köy Enstitüleri'nin Kuruluşu
- 1930'lu yıllarda Türkiye'nin nüfusu 16-12 milyon, 40 bin köyde 4 bin civarında okul ve 6 bin öğretmen bulunuyordu.
- Şehirde yetişip öğretmen olanlar köylerde görev yapmayı kabul etmediği için köy enstitüleri kurulması kararlaştırıldı.
- Köy enstitülerinin kuruluşu 17 Nisan 1940'da başladı ve kurucuları Cumhurbaşkanı İsmet İnönü, Milli Eğitim Bakanı Hasan Ali Yücel ve İlköğretim Genel Müdürü İsmail Hakkı Tonguç'tur.
- 00:30Köy Enstitüleri'nin Eğitim Felsefesi
- Köy enstitülerinde öğrencilerin öncelikle kendi okullarını inşa etmeleri ve eğitimlerini bitirdikten sonra hizmet verecekleri bölgelere gelişimleri taşıyacak liderler olmaları isteniyordu.
- Demiryoluna yakın köylerde, bozkuru ve kıraç alanlarda uygulamalı köy enstitüleri kurulacak, öğretmen adayları bu işletmeleri yönetecek beceri ve deneyime sahip olarak yetiştirileceklerdi.
- Köy enstitülerinden mezun olanlar 20 lira maaş alacak ve 20 yıl mecburi hizmet yapacaklardı.
- 01:34Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nün Kuruluşu
- Hasanoğlan'da devletin verdiği çorak kıraç arazi üzerine Hasanoğlan Köy Enstitüsü kurulacak ve 80 bina yapılacaktır.
- İnşaat malzemeleri devlet müesseselerinden temin edilecek, kerpiç döküm ve binaların işliği öğrenciler ve öğretmenler tarafından yapılacaktır.
- Hasanoğlan halkı başlangıçta şüphelerini dile getirse de, öğrencilerin inşaat yapma becerisini gördükten sonra onlarla yakın ilişkiler kuracaklardır.
- 02:15İmece Usulü İnşaat
- Geleneksel imece usulü Hasanoğlan inşaatında yeni bir ruhla hayat bulur ve 14 köy enstitüsü öğrencilerinin oluşturduğu imece grupları gayretle çalışır.
- Diğer köy enstitülerinden gelen öğrenciler tanımadıkları kendi akranları ile aynı ortamda iş ve güç birliği yapmayı öğrenirler.
- Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nde öğrenciler duvarcılık ve taşçılık derslerini enstitü'nün kuruluşunda inşaatta çalışarak alırdı.
- 02:45İmece Grupları ve Radyo
- Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nün kuruluş safhasında çalışan Kepirtepe Köy Enstitüsü öğrencileri imece grubu çatı yapımına başladıkları inşaata bayrağı asarlar.
- İmece grupları arasında samimi arkadaşlıklar kurulur ve tatlı bir rekabete girişmekten keyif alırlar.
- Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nün kuruluşunda öğrenciler kendi gayretleriyle çalıştırdıkları elle çalıştırılan bir dinamoya bağlanan radyodan yurt ve dünya haberlerini dinlerlerdi.
- 03:42Öğrencilerin İnşa Ettiği Binalar
- Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nde tamamen öğrenciler tarafından yapılan binaların sayısı 1945 yılında 43'ü bulmuştur.
- Sinema salonu, ses geçirmez odaları ile müzik salonu, açık hava tiyatrosu bu binalar arasındadır.
- Hasanoğlan Köy Enstitüsü öğrencilerinin inşa ettiği yapıların arasında en kıymetlisi amfi tiyatrodur ve 1943 yılında inşa edilmiştir.
- 04:07Amfi Tiyatro
- Mimarlığını Hasanoğlan Yüksek Köy Enstitüsü Yapı Kolu Başkanı Mualla Eyüboğlu'nun yaptığı amfi tiyatro, Türk tarihinde bir ilktir.
- Amfi tiyatroyu inşa eden öğrenciler açılışta Sophokles'in Kral Odyps oyununu sergilemişler, Moliere, Shakespeare, Chow oynamış, köylüler de izlemiştir.
- Amfi tiyatroda köy enstitüleri'nin kuruluş yılına atfen 1940 oturma yeri bulunmaktadır, 17 Nisan'a atfen 17 basamak oturma yeri ve 4. ay Nisan'ı ifade etmek için oturma yerleri arasında iniş çıkış için dört sıra merdiven aralığı bulunmaktadır.
- 04:46Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nün Günlük Hayatı
- Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nde öğrenciler güne halk oyunları ile başlar, daha sonra arkadaşlarının fırında pişirdiği ekmeklerle kahvaltılarını yaparlardı.
- Enstitü büyük bir kütüphaneye sahipti ve Hasan Ali Yücel'in çevirisini yaptırdığı dünya klasikleri bu kütüphane raflarında yerlerini almıştı.
- Saat 7:30 dan sonra serbest okuma yapan öğrenciler bir yıl içinde 25 klasik eseri okumak zorundaydı ve isteyen öğrencilere mandolin, keman ve bağlama dersleri de verilirdi.
- 05:19Köy Enstitüleri'nin Önemi
- Anadolu'dan gelen bu köy çocukları okuduklarından, dinlediklerinden, gördüklerinden çok etkilenir, etkilenmekle de kalmayıp örnek alırlardı.
- Köy enstitülerinde adeta Türkiye'nin geleceğine damgasını vuracak aydınların tohumu atılmaya başlanmıştı.
- Koyun gitmekten, tarla çapalamaktan başka bir şey bilmeyen köy çocukları, enstitü'de aldıkları eğitim ile birer aydın olarak köylerine dönecekler ve öğrendiklerini uygulayarak köylerini kalkındıracaklardır.
- 06:00Yüksek Köy Enstitüsü
- Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nün kuruluş aşamasında ilk önemli olaylardan birisi de Yüksek Köy Enstitüsü'nün açılması olmuştur.
- Yüksek Köy Enstitüsü, köy enstitüleri mezunlarından bu kurumlara öğretmen, köylere gezici öğretmen ve ilköğretim müfettişi yetiştirmek üzere açılmıştır.
- Hasanoğlan'da henüz ihtiyacı yetecek kadar laboratuvar ve atölyeler yapılmadığı için yüksek kısım talebesi bir kısım derslerini Ankara'da çeşitli kurumlarda görmektedir.
- 07:12Sanat Eğitimi
- Hasanoğlan Köy Enstitüsü asıl şöhretini sanat eğitimi ile yaptı ve müzik dersinde yeterli sayılmak için bir müzik aleti ile İstiklal Marşı'nı çalması gerekliydi.
- Güzel sanatlar bölümü içinde öğrencilere resim, heykeltıraşlık, müzik, tiyatro eğitimi verilirdi ve sanat derslerine Ankara Konservatuarı'nın en iyi hocaları geliyordu.
- Hasanoğlan Köy Enstitüsü'nde Enver Ziya Karal tarih, Ruhi Su ve Aşık Veysel müzik, Selahattin Batu Zeo teknik, Muhlis Ette ekonomi, Selahattin Eyüboğlu dil, edebiyat, Kazım Köylü ziraat, Ferruh Sanır coğrafya, Mahir Canavar tiyatro, Halil Demircioğlu tarih, Mualla Eyüboğlu mimar, inşaat sorumlusu gibi eğitim elemanları da görev yaptı.