Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir eğitimci tarafından eğitim bilimlerinde 75 net yapma sürecini anlatan eğitim içeriğidir. Konuşmacı kendi deneyimlerini paylaşarak izleyicilere rehberlik etmektedir.
- Video, eğitim bilimlerinde başarılı olmak için gerekli adımları adım adım anlatmaktadır. Konuşmacı önce hedef belirleme önemini vurgulayarak başlıyor, ardından ders çalışma yöntemlerini (video izleme, not alma, soru çözme), kullandığı kaynakları ve ders çalışma sırasını detaylı şekilde açıklıyor. Ayrıca, eğitimde başarılı olmanın temel anahtarlarının bol soru çözmek, konuyu ayrıntıya girmek ve çıkmış soruları analiz etmek olduğunu belirtiyor.
- Videoda ayrıca karıştırılan kavramları zihin haritası oluşturma gibi pratik yöntemlerle nasıl oturtulabileceğine dair tavsiyeler ve hangi hocalarla çalışıldığı hakkında bilgiler de paylaşılmaktadır.
- Eğitim Bilimleri Ders Çalışma Stratejisi
- Konuşmacı, eğitim bilimlerinde 75 net yapma, ders çalışma stratejisi ve kullanılan kaynaklar hakkında bilgi vereceğini belirtiyor.
- Ders çalışmaya başlamadan önce hedef belirlemek önemlidir; konuşmacının hedefi eğitim bilimlerinde 72 netin üstünü almaktı.
- Hedef belirlemek motivasyon açısından önemlidir ve bunu görebileceğiniz bir yerde yazmanız önerilir.
- 01:37Ders Çalışma Süreci
- Konuşmacı, dersleri konu anlatım kitaplarından yerine videolar izleyerek çalışmış, A4 kağıtlarına not almış ve konuları zımbalamıştır.
- Videoları izledikten sonra Pegem ve Yargı kaynaklarından sorular çözülmüştür.
- Eski kaynakların daha kaliteli olduğu düşünülmektedir çünkü yeni kaynaklar ticari kaygılar nedeniyle soru kalitesini düşürebilir.
- 04:33Eğitim Bilimleri Çalışma Stratejisi
- Eğitim bilimlerinde çok fazla ayrıntıya girmemek gerekir, aksi takdirde kavramlar karışabilir ve netler düşebilir.
- Çok fazla soru çözmek iyi bir şeydir ancak bunu soru bankasından değil, denemelerden yapmak daha etkilidir.
- Konuşmacı, Pegem, Uzman, Kariyer, Yedi İklim, Informa, Kara Kutu, Murat Yayınları, Beyaz Kalem, İhtiyac, Lider, Yargı, İsem ve Müfredat yayınlarının denemelerini çözmüştür.
- 06:13Ders Çalışma Sırası ve Kaynaklar
- Ders çalışma sırası gelişim, öğrenme, öğreti, rehberlik, program geliştirme, sınıf yönetimi ve materyal tasarımı şeklinde ilerlemiştir.
- Gelişim ve öğrenmede Ayşegül Aldemir, Öt. de eski Gazi Hoca ve İrtus'un videoları izlenmiş, ÖYT'de Metin Şahin dinlenmiştir.
- Rehberlikte Can Köni, program geliştiriciliğinde Hüseyin Şerif kullanılmış, sınıf yönetimi ve materyal tasarımı için sadece notlar okunmuştur.
- 06:59Deneme Çözme Stratejisi
- Konular bittikten sonra sürekli deneme çözülmeye başlanmıştır, günde en az bir deneme çözülmüştür.
- Eğitim bilimlerinde deneme yaklaşık 40 dakika, analiz 30 dakika sürmüş, toplamda 1,5 saatte tüm konular tekrar edilebilmektedir.
- Deneme sonuçları kağıda kaydedilmiş, tarih, puan ve deneme kaynağı yazılmıştır.
- 08:00Yanlış Soruları İşleme ve Zihin Haritası
- Yanlış yapılan sorular deftere yazılmış, çıkmış sorular kesip yapıştırılmıştır.
- Yanlış yapılan sorular için çözümü sağlayan tek bir cümle yazılmıştır.
- Karışan kavramlar için zihin haritası oluşturulmuş, örneğin Piaget'in zihinsel gelişim dönemleri için zihin haritası yapılarak netler artmıştır.
- 09:39Eğitim Stratejisi
- Eğitimin temel anahtarı bol soru çözmek ve konuyu ayrıntıya girmeye çalışmak.
- Çözülen soruları en az iki kere analiz ederek tekrar incelemek önemlidir.
- Denemelerde bol soru görmek eğitim sürecinde etkili bir yöntemdir.
- 09:55Video Kapanışı
- Video, eğitiminde nasıl yetiştiği, dersleri nasıl çalıştığı ve hangi kaynakları kullandığı hakkında bilgi vermektedir.
- İzleyicilerden çekilmek istedikleri konuları yorum olarak belirtmeleri istenmektedir.
- Instagram'a atılan her mesajın ve yorumların cevaplandığı, kanalın desteklenmesi için abone olunması ve videoların beğenilmesi istenmektedir.