Buradasın
Algoritma Dersi: Tam Sayının Pozitif/Negatif Olup Olmadığını Belirleme
youtube.com/watch?v=J6MWQySru5wYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir eğitmen tarafından algoritma konusunun üçüncü örneği anlatılmaktadır.
- Videoda, verilen tam sayının pozitif, negatif veya sıfıra eşit olup olmadığını belirleyen bir algoritma ve akış diyagramı tasarlanmaktadır. Eğitmen önce metinsel ifadeyi adım adım açıklar, ardından Flow Card programı kullanarak akış diyagramını çizer. Algoritma, girilen sayının sıfırdan büyük, küçük veya eşit olup olmadığını kontrol ederek pozitif, negatif veya sıfır olduğunu belirten bir yapıya sahiptir.
- Algoritma Örneği Tanıtımı
- Algoritma derslerinin üçüncü örneğinde, verilen tam sayının pozitif ya da negatif olup olmadığını bulan algoritma ve akış diyagramı tasarlanacak.
- Örnek, verilen tam sayının pozitif, negatif veya sıfıra eşit olup olmadığını belirlemek için bir algoritma oluşturmayı amaçlıyor.
- 00:16Metinsel Algoritma Tasarımı
- Algoritma adım adım tasarlanıyor: önce "başla" komutu ile başlanıyor.
- İkinci adımda "sayı gir" komutu ile bir sayı (sayı1) giriliyor.
- Üçüncü adımda, girilen sayının pozitif, negatif veya sıfıra eşit olup olmadığı kontrol ediliyor.
- Sayı1 > 0 olduğunda "pozitif", sayı1 < 0 olduğunda "negatif", ikisi de değilse "sıfır" yazdırılıyor.
- 02:27Akış Diyagramı Çizimi
- Flow Card programı kullanılarak akış diyagramı çiziliyor.
- Akış diyagramında "başla" noktasından başlayıp, önce sayı girişi yapılıyor.
- Sayı1 > 0 olduğunda "pozitif", sayı1 < 0 olduğunda "negatif", ikisi de değilse "sıfır" yazdırılıyor ve akış diyagramı tamamlanıyor.