Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir akademisyen tarafından üniversite öğrencilerine ve akademisyen adaylarına yönelik hazırlanmış kapsamlı bir eğitim sunumudur. Konuşmacı, dergi editörlüğü ve yayın kurulu üyeliği deneyimine sahip bir akademisyendir.
- Sunum, akademik yazımın temel prensiplerinden başlayarak, bilimsel araştırma yapma sürecini, tez ve makale hazırlama tekniklerini, akademik dergilere yazının gönderilmesi ve yayın sürecini ele almaktadır. Video, akademik yazının yapısı, ifade biçimleri, etik kurallar, kaynak kullanımı, alıntı yapma teknikleri ve görsel tasarım öğeleri gibi konuları detaylı şekilde açıklamaktadır.
- Sunumda ayrıca akademik yazımın teknik yönleri, hakemlik süreci, dergi seçimi, etik ihlaller (çalıntı, çarpıtma, dublikasyon, dilimleme) ve akademik hayatta yaşanan sorunlar gibi pratik bilgiler de paylaşılmaktadır. Konuşmacı, akademik yazımın bir sanat olduğunu vurgulayarak, doğru bir akademik yazının hazırlanması ve yayınlanması için dikkat edilmesi gereken önemli noktaları kendi deneyimleri üzerinden aktarmaktadır.
- 00:57Akademik Yazı ve Bilimsel Araştırma
- Akademik yazı ve bilimsel araştırma konusunda konuşulacak, bilimsel olabilen konular ve araştırılabilen konular hakkında fikirler paylaşılacak.
- İnsanların konuşmaya başlaması gibi inançla ilgili konular bilimsel olarak araştırılamaz çünkü deneme, yeniden ortaya koyma veya laboratuvarda deneme imkanı bulunmaz.
- Bir konunun bilimsel olması için araştırılabilmeli, ortaya veri koyulabilmeli ve bu verinin düzenlenmiş olması gerekir.
- 04:54Akademik Metinin Özellikleri
- Akademik metin düz bir metindir ve alt okumalara, farklı okumalara izin vermez; yazarın kafasındaki düşünceyi okuyucunun anlayabileceği şekilde yazılması gerekir.
- Akademik metinde ifade biçiminin belli kalıpları vardır ve yazarın bakış açısı, eleştirel okuma yaparken kullandığı ifadelerle belirlenir.
- Metnin kendi içinde tutarlı olması çok önemlidir; paragraflar kendi içinde düşünce bütünlüğünü taşır ve cümlelerin kendi içinde tutarlı olması gerekir.
- 10:38Akademik Dilin Özellikleri
- Akademik dilde zaman biçimleri (mıştır, geniş zaman, yolu) tercih edilir ve bu tercih biraz dil duygunuyla ilgilidir.
- Kesin akademik görünümlü bir metin için "dır" ve "dırlı" biçimleri daha uygun düşer.
- Akademik metinlerde terimler, anadil olup olmadığına bakılmaksızın öğrenilmesi gereken ifadelerdir.
- 12:04Akademik Terimler ve Önemi
- Akademik yazılarda terimlerin öğrenilmesi ve kullanılması çok önemlidir, çünkü terim kullanmadan akademik yazı yazmak duvar yapmaya benzer.
- Akademik sözcükler alanlardan bağımsız olarak ortak terimler içerirken, alan terimleri ise alana özgü kelimelerdir ve her alanda farklı anlamlara sahiptir.
- Akademik yazılarda cümle yapısı genellikle düz cümlelerden oluşur, yüklem sonda, geri kalan ifade öğeleri önde yer alır.
- 14:19Uzun Cümlelerin Sorunları
- Akademik yazılarda uzun cümleler tercih edilmez, çünkü uzun cümleler okuyucuyu zorlaştırır ve sözdizimi hataları yapma riskini artırır.
- Konuşmacı, genç yaşta bir toplantıda amacını anlamını zorlaştırmak için sekiz satırlık bir cümle oluşturduğunu anlatıyor.
- Uzun cümleler ikiye bölünerek daha anlaşılır hale getirilebilir, ancak kısa, anlaşılır ve okur merkezli cümleler tercih edilmelidir.
- 17:50Akademik Yazının Hedef Kitlesi
- Akademik yazının hedef kitlesini belirlemek önemlidir, çünkü yazının okunabilir olması ve hedef kitleye dönük olması gerekmektedir.
- İnternetten çok fazla makale çıkmasına rağmen, birçok makale hiç okunmaz ve sıfır atıf alır.
- Akademik yazılarda akademik dil kullanılırken, genel kültür için yazılan popüler yazılar daha az terminoloji içerir.
- 20:48Okur Merkezli Yazım
- Daha basit ve az akademik bir dil tercih edilmeli, konuşma diline daha yakın bir üslup kullanılmalı.
- Akademik dilde ise en üst seviyede akademik dil kullanılmalı.
- Yazarken hedef okuru düşünmek önemlidir; gazete için yazarken herkesin anlayabileceği bir dil tercih edilmeli.
- 21:51Terim Kullanımı ve Okur Anlayışı
- Akademik yazılarda kullanılan terimlerin, özel anlam ifade eden her şeyin mümkün olduğunca tanımlanması gerekir.
- Terimlerin hangi anlamda kullanıldığının açıkça belirtilmesi önemlidir.
- Okurun kim olacağını bilemeyiz, ilgilenmediğimiz bir alanlardan da ilgi gösterebilir.
- 23:16İçerik Odaklı Yazım
- Akademik metinler belirli bir konu etrafında dönmelidir.
- Yazarken konuya odaklanmakta zorlanabilirsiniz, ancak oturup çalışmaya başladığınızda mutlaka ilerleme olur.
- Çalıştığınız konuyla ilgili olmayan yan ürünleri metne yerleştirmeye çalışmayın, bütüne uymayan parçaları değiştirmelisiniz.
- 27:31Akademik Metinlerin Güvenilirliği
- Akademik metinlerde "ben böyle düşünüyorum" yerine "ben şu sebeplerle böyle düşünüyorum" şeklinde ifade edilmelidir.
- Okuyucunun ikna edici biçimde benzer sonuçlara ulaşabilmesi gerekir.
- Metinler arasılığı için var olan literatürü iyi görüp boşlukları göstermek gerekir.
- 29:45Akademik Yazım Süreci
- Akademik bir metin yazmak için belli süreçlerden geçmesi gerekir, tek oturuşta yazılan metin kanıtlanamaz olabilir.
- Akademik yazım için deneme yapabilirsiniz, ancak belli süreçlerden geçmesi gerekiyor.
- 30:41İyi Bir Makale Okumak
- İyi bir makale okurken, sadece bilgi vermekle kalmaz, kaynaklarına bakarak daha fazla araştırma yapma fırsatı sunar.
- İyi bir makale, okuyucuya boşlukları göstererek "bunu ben de yapabilirim" veya "bu böyle olabilir" demeyi sağlar.
- Bu durum yazan herkesin karşılaştığı bir zorluktur ve hazırlık yapmak gerekir.
- 31:18Yazma Sürecindeki Zorluklar
- Konunun son aşamasında odaklanmak zor olabilir, evdeki gürültü veya iş yerindeki telefondan dolayı dikkat dağılabilir.
- Bazı kişiler gürültülü ortamlarda bile konuya odaklanabilirken, sevmediği veya zorlanarak başladığı konularda gerginlik yaşayabilir.
- Önemli toplantılar için hazırlık yapmak önemlidir, ancak bazen oraya vardığınızda durumun daha ciddi olduğunu fark edebilirsiniz.
- 33:32Dergiler ve Yayın Organları
- Konuşmacı, Birlik dergisinde uzun süre editörlük ve yayın kurulu üyeliği yapmıştır.
- Dergipark Türkiye'de iyi bir platform olup, özellikle tıp ve biyoloji gibi alanlarda yüzlerce dergi bulunmaktadır.
- Her dergi kendi hitap ettiği kesime ve derecesine sahiptir, örneğin LEGO dergisinde yayın yapmak farklı bir kapı açar.
- 35:03Dergi Seçimi ve Rekabet
- Yazı hazırlarken nereye ulaşmak istediğinizi karar vermeniz gerekir ve en iyisini yapmaya çalışmalısınız.
- Alanınızdaki saygın dergileri bilmek önemlidir, hangi dergilerdeki yazılara daha çok atıf var, hangileri daha çok biliniyor.
- Türk dili alanında bile birçok dergi bulunmakta ve rekabet oldukça yüksektir.
- 36:54Dergi İşleyişi ve Yazı Gönderme
- Bir dergi büyük bir emek ürünü ve ekip çalışması olarak karşımıza çıkar, yayın editörü, yazı işleri, sekreterler ve yayın kurulu gibi farklı birimlerden oluşur.
- Yazı gönderdiğinizde, sunum aşamasında sırada veya aynı anda sunulmuş pek çok yazıyla rekabet halinde olursunuz.
- İyi bir editör, araya birini koymak veya editörle arkadaşlık kurmak gibi yollara pek prim vermez, sadece yazı kalitesine odaklanır.
- 39:14İndeksler ve Rekabet
- İndeksler, dergilere daha fazla yazı getirir ve editörler daha fazla seçeneğe sahip olurlar.
- İndeksli olmak yazı kalitesinin garantisi değildir, indeksli dergilerde yayınlanmayan her yazı kötü değildir.
- Bir dergiye gönderilen yazıların çoğu (örneğin 453 yazıdan sadece 51 yayınlanmış) reddedilir, bu nedenle sunulan konunun dergiye uygun olup olmadığına dikkat edilmelidir.
- 41:04Tez Hazırlarken Dikkat Edilmesi Gerekenler
- Tez hazırlarken en önemli şey, merak ettiğiniz ve seveceğiniz bir konu seçmektir, aksi takdirde danışmanla uyuşmazlıklar yaşanabilir ve mutsuz olabilirsiniz.
- Danışmanın görevi yol göstermek, sizi dinlemek ve düşündürmek, doğru cevapları göstermek olup, asıl yazacak olan sizsiniz.
- Doktora aşamasında üç yıl gibi uzun bir süre olabilir ve bu süreçte sıkıntılı dönemler yaşanabilir, bu nedenle keyif alacağınız bir konu seçmelisiniz.
- 43:14Akademik Hayatta Mutsuzluk Riski
- Lisans, yüksek lisans veya doktora dersleri sırasında kafanızda sorular oluşmuyorsa ve sadece "hocam ne verirse yaparım" diyorsanız, akademisyen olmak için mutsuz olabilirsiniz.
- Eğer dünyayı değiştirecek büyük bir hedefiniz varsa ve bunu yapmak istiyorsanız, akademik hayata adım atabilirsiniz.
- Danışmanın görevi, büyük hayalleri gerçekçi hedeflere dönüştürmek ve çalışmaya devam etmeyi sağlamaktır.
- 44:19Tez Konusu Seçerken Dikkat Edilmesi Gerekenler
- Tez konusu seçerken üç önemli faktöre dikkat edilmelidir: zaman yeterli mi, konu yapılabilir mi ve siz yapabilir mi.
- Yüksek lisans için bir yıl, doktora için üç yıl süresi olduğundan, bu sürede tamamlanabilecek bir konu seçilmelidir.
- Konunun yapılabilirliği için gerekli dil becerilerini ve kaynakları öğrenmenin süresi de hesaba katılmalıdır.
- 47:01Akademik Yazı Hazırlarken Dikkat Edilmesi Gerekenler
- Saygın bir dergiye yazı sunarken, rekabet içinde olduğunuzu unutmayın çünkü dergilerde bir yazı havuzu vardır.
- İyi bir dergiye yazı gönderiyorsanız, seneye veya öbür seneye yayınlanmasını istediğiniz yazılarınızı o yılın başında göndermeniz gerekir.
- Dergilerde yer sorunları olmayan elektronik dergilerle farklı olarak, basılı dergilerde mutlaka hazır yazılar vardır.
- 49:17Akademik Çalışmalarda Özgünlük
- Akademik çalışmaların özgünlüğü, alana yeni bir bilgi katkı getirmesidir.
- Yüksek lisans tezinde özgün bir şey olması gerekmez, akademik çalışma yapabilme becerisini göstermek yeterlidir.
- Doktora aşamasında alana yeni bilgi koyulması gerekir ve doktora sonrası bağımsız olarak yeni bilgiler ortaya koyulması gerekmektedir.
- 50:47Literatür Özeti ve Özgünlük
- Literatür özeti, araştırılan konuyla doğrudan veya dolaylı ilgili olan tüm çalışmaların incelenmesidir.
- Literatüre saygı duymak, önceki çalışmaların eleştirel olarak incelenmesi gerekir, ancak bunları taklit etmemek ve bilimsel ölçütler çerçevesinde değerlendirilmelidir.
- İyi bir literatür özeti, yapılmamış bir boşluğun olduğunu göstererek özgün bir çalışma yapma amacını ortaya koymalıdır.
- 52:51Etik Sorunlar
- Etik konusu akademisyen için en utanç verici şeydir ve ömür boyu karşınıza çıkarabilir.
- Çalıntı, başka birinin çalışmasını olduğu gibi kopyalayıp kullanmaktır ve yüksek lisans-doktora aşamasında büyük bir hata olur.
- Akademik hayatta, okuduğunuzu göstermek ve kaynakları doğru biçimde belirtmek zorunludur, alıntı oranının yüzde otuz'u aşmaması gerekir.
- 55:43Diğer Etik İhlaller
- Çarpıtma, var olan verileri değiştirmektir ve bilimsel çalışmalarda asla yapılmalıdır.
- Dublikasyon, aynı yazıyı aynı anda birden fazla yere göndermek veya bir yerde yayınladıktan sonra başka bir yerde tekrar yayınlamaktır.
- Dilimleme, bir konuyu parçalayıp farklı yayılara dönüştürmek olup, etik ihlale girer ve iyi bir jüri tarafından fark edilebilir.
- 59:29Yazım Aşaması
- Yazım aşamasında ne yazıldığı kadar nasıl yazıldığı da önemlidir.
- Başlıklar ve bölümlemeler açıkça gösterecek ve tutarlı olmalıdır.
- 59:40Metin Yapısında Bölümleme
- Edebiyatta 20 sayfa boyunca ara başlık olmaması, okuyucunun neyi okuduğunu unutturabilir.
- Konuları alt başlıklarla düzenlemek, zihin akışını okuyucunun anlayabileceği biçimde düzenler ve metni daha anlaşılır hale getirir.
- Bölümlemede iki hata türü vardır: yetersiz bölümleme (yeterli ara başlık olmaması) ve aşırı bölümleme (bir sayfada dört alt başlık gibi gereksiz bölümler).
- 1:01:27Dil Kullanımı ve Kurgu
- Akademik metinlerde açık ve anlaşılır dil kullanılmalı, ağdalı dilden kaçınılmalıdır.
- Akran okuması yapmak, yazdıklarınızda gözünüzden kaçan hataları tespit etmenize yardımcı olur.
- Metnin kurgusu okuyucu tarafından takip edilecek biçimde yapılmalı ve alt alta sıralanmış alıntılardan kaçınılmalıdır.
- 1:03:39Kaynak Kullanımı
- Akademik araştırmalarda kaynak kullanımı en önemli sorunlardan biridir, başkasının çalışmasına saygı duymazsanız size de saygı göstermezler.
- Google Akademik gibi araçlarla en çok atıf alan yayınları bulabilir ve temel kaynaklara başvurabilirsiniz.
- Kaynak seçiminde ikincil kaynakları tercih etmek yerine, konuyla ilgili daha kaliteli kaynaklara başvurmalısınız.
- 1:05:40Kaynak Seçimi ve Atıf Yapma
- Sadece Türkçe kaynaklara bakmak yerine, konuyla ilgili yabancı dil kaynaklarını da kullanmalısınız.
- Konuyla ilgili yabancı dil kaynaklarını çevirmek yerine, diline bakmadan anlama çabası içinde olmalısınız.
- Dergilere yazı gönderirken, o dergide konuyla ilgili olan yazıları araştırıp atıf yapmalısınız.
- 1:09:32Hakem Seçimi Süreci
- İyi dergilerde yazı yazıldığında hakem nasıl bulunur, bu konu önemlidir.
- Hakem alandansa sorun yoktur, örneğin Türk dil alanından bir yazı geldiğinde kimin bunu iyi anlayacağını tahmin edebilirsiniz.
- Eğer yayın kurulunda o alandaki uzman yoksa (örneğin tarih), yazıda atıf yapılan kaynaklara bakılarak hakem seçilir.
- 1:10:12Hakem Önerileri
- Hakem önerisi daha masum bir şey olabilir, ancak kendisine hakem olmaması gerekir.
- Hakem önerisi nezaket kurallarını zorlayan bir şey olabilir, ancak son karar yazarındadır.
- Yazar uygun görmediği bir hakem önerisi için "benim konumda değil" diyebilir ve bunu açıklayabilir.
- 1:10:48Alıntıların Önemi
- Alıntılar akademik hayatın vazgeçilmez bir parçasıdır.
- Her akademik yazı bir iddiadır ve iddianızı ortaya atarken öncekilerden yeni bir şey söylemeniz gerekir.
- Bir akademik yazının mutlaka bir iddiası vardır, aksi takdirde yayınlamaması gerekir.
- 1:11:17Alıntı Yapma Kuralları
- Doğrudan alıntı yaparken, alıntı yapılan metni tırnak içinde vermek ve yazarın adı, yayın tarihi ve sayfa numarasını belirtmek gerekir.
- Alıntı yapılan metinde hata varsa, hata olduğu yerde ünlem işareti koyarak okuyucuya bildirmek gerekir.
- Alıntı yaparken okuyucunun kontrol etme şansı vermek önemlidir, bu nedenle doğru biçimde atıf yapmak gerekir.
- 1:13:51Alıntı Türleri ve Kullanımı
- Alıntı yapmanın amacı, bir fikrin kaynağını göstermektir; mealen alıntıda fikir onun ama kendi cümlelerle aktarılmaktadır.
- Özetleme, bir çalışma tamamını atıf yaparken kullanılır; örneğin "Faruk Sümer, Oğuzlar adlı kitabında..." şeklinde.
- Dolaylı alıntı, bir kaynağa doğrudan ulaşamadığınızda kullanılır, ancak mümkün olduğunda doğrudan kaynağa ulaşmak gerekir.
- 1:15:18Alıntı Yapmanın Doğru Kullanımı
- Alıntı yapmanın amacı, özgün bir fikri göstermektir; herkesin bildiği genel bilgiler için alıntı yapmak, bilgiye güvenilmemesini gösterir.
- Tartışmalı konuları araştırırken taraf olmak zorunda değilsiniz, sadece gerekçelerini ve motivasyonlarını anlamaya çalışabilirsiniz.
- Alıntı yaparken, kaynak metnindeki vurguları korumak önemlidir; tırnak, büyük harf, eğik yazma gibi vurgulama yöntemlerini doğru kullanmak gerekir.
- 1:19:45Alıntı Yapmanın Önemi ve Eleştirel Yaklaşım
- Yazıyı derinleştirecek doğru kaynaklar kullanılmalı, gereksiz alıntı olmamalıdır.
- Çok fazla alıntı yapmak, alanınızı başkalarına testi kaptırır; kendi görüşünüzü öne çıkarmalısınız.
- Okuduğunuz her şeyi eleştirel bir yaklaşımla, "acaba öyle mi?" diyerek sorgulamalısınız, bilimde eleştiri ciddiye alınmalıdır.
- 1:24:14Metin Tasarımında Görsel Elemanların Kullanımı
- Düz akan bir metindeki her değişiklik görsel açıdan anlamlı olmalıdır, işlevsiz bir şey olmamalıdır.
- Büyük harf başlıklarda, tırnak işareti alıntılarda veya vurgularda, italik terim tanımlarında kullanılır.
- Koy harften mümkün olduğunca uzak durulmalı, çift vurgulama (tırnak işareti ve koy harf birlikte kullanımı) okuyucuya hakaret gibi görülebilir.
- 1:26:08Dipnot Kullanımı
- Dipnot edebiyatta Arapça ifadelerin seviyesini belirtmek veya eksik bilgiyi açıklamak için kullanılır.
- Bazı alanlarda (tarih, edebiyat, dil) çok fazla dipnot kullanılır, ancak mümkün olduğunca dipnot kullanılmaması tavsiye edilir.
- Dipnot, metnin akışına girmeyen ancak konunun açıklanması için gereken bilgiler için kullanılmalıdır.
- 1:28:04Dipnot Numaralandırma Kuralları
- Türkçede kelimeler bölünmez, dipnot numarası kelimenin ortasına konulmamalıdır.
- Dipnot, açıklanacak ifadenin sonuna veya cümlenin sonuna konulmalıdır.
- Cümlenin tamamı ile ilgili bir dipnot ise noktanın sonuna, sadece bir kelime ile ilgili ise noktanın önünde konulmalıdır.
- 1:29:19Kaynakça Düzeni
- Kaynakça yazanın sabrının tükendiği bir yer olabilir, ancak yazarlar, editörler ve tecrübeli hocalar için en fazla ipucu veren bölümdür.
- Kaynakçada hata, büyük harf kullanımında hata gibi detaylar, çalışmanın titizliği konusunda ipucu verebilir.
- İçeride atıf yapılan her şey kaynakçada olmalı, kaynakçaya alınan her şeye atıf yapılmış olmalıdır.
- 1:31:28Kaynakça Şişirmesi ve Tez Yazım Süreci
- Kaynakça şişirmesi, metnin olgunlaşmamış olduğunu gösterir ve iyi bir editör veya hoca tarafından kolayca fark edilir.
- Ek kaynakça varsa, açıklamak kaydıyla ayrı bir yerde yer alabilir.
- Tez yazımının son aşamasında, yeni şeyler öğrenmek yerine, öğrendiklerinizi düzenleme ve okuyucunun anlayacağı hale getirmek zorunludur.
- 1:34:55Araştırma Yazısı Hazırlama Önerileri
- Bölüm başlıklarını ve sayfa numaralarını doğru şekilde göstermek önemlidir.
- Araştırma yöntemlerine uygunluk açısından yazıları gözden geçirmek gerekir.
- Editörlük işini önceden halletmek, konuya odaklanabilecek şekilde danışmana veya hocaya teslim etmek önemlidir.
- 1:35:47Hakem ve Danışmanla İlişki
- Hakem veya danışman önerilerine saygı duyulmalı, ancak yazı sizin yazınız unutulmamalıdır.
- Doğru bulduğunuz konularda danışmanı ikna etmeye çalışmanız gerekir.
- İyi bir danışman, öğrencinin başarılı çalışmalarını övüncektir.
- 1:36:29Uygulama Önerisi
- Sunumda tüm sorunların çözülmesi mümkün değildir.
- Uygulama yapabilmenin daha faydalı olacağı, öğrencilerin yazılarını gösterip buna göre değerlendirmenin daha iyi olacağı belirtilmiştir.
- 1:36:46Yayın Yaparken Dikkat Edilmesi Gerekenler
- Yayın yaparken tercih edilen derginin yazı sunumu yönlendirmelerine uymak ve dergi görevlileriyle yapıcı bir diyalog içinde olmak önemlidir.
- Hocalarla, özellikle doktora aşamasında, iyi niyetli ve yapıcı bir diyalog içinde olmak gerekir.
- Yazı için editöre baskı yaptırmak veya araya birilerini koymak tercih edilmemelidir, aksi takdirde yazılar reddedilebilir.
- 1:38:29Dergilerin Çalışma Prensibi
- İyi dergiler herkese açıktır ve iyi yazı ve itibarlı yazar peşindedirler.
- Dergiler yazının kendisine bakar, unvan veya kurum gibi faktörlere önem vermezler.
- Güncel konularda yazılar (yerel seçimler, Suriyeli mülteciler gibi) dergiler tarafından öne çıkarılabilir.
- 1:41:07Yayın Değerlendirme Süreci
- Değerlendirme sürecinde yazı dergiye uygunluğu, yayımlanmamış olması ve yayın ilkelerine uygunluğu incelenir.
- Hakemlik sürecinde gizlilik esastır, hakemlerle doğrudan iletişime geçilmemelidir.
- Yayın kurulu üyelerinin ve aynı kurumdan kişilerin hakemlik yapması tercih edilmez.
- 1:44:42Hakem Görüşleri ve Tepki Verme
- Hakem görüşleri olumluysa gururlanılabilir, ancak abartılmamalıdır.
- Reddedildiğinde gerekçelere dikkat edilmeli ve duygusal tepki verilmemelidir.
- Hakemler veya danışman hocalar bazen yanlış olabilir, özellikle doktora aşamasında yazar daha fazla yeni bilgiye sahip olabilir.
- 1:46:05Akademik Yazma ve Yazar Tutumları
- Yapıcı ve saygılı bir dil kullanımı akademik yazmalarda çok önemlidir.
- Akademik hayatta hocalarla öğrenciler arasındaki ilişki her zaman pozitif olmayabilir, hocalar öğrencilerin büyük projelerini daha basit alanlara çekmeye çalışabilir.
- Akademik hayatta yapıcı kalmaya çalışmak ve şeyi karalamamak çok önemlidir.
- 1:47:15Dergi ve Akademik İlişkilerde Dikkat Edilmesi Gerekenler
- Dergilere gönderilen yazılar ve daha önceki yazılara saygı duymak, dergi yönetiminin işlerini güçleştirmemek gerekir.
- Hocaların tavsiyelerine uygun yazıp sonra değiştirmek veya ikna etmeye çalışmak daha doğru bir yaklaşım olabilir.
- Saldırgan ve karalayıcı bir dil kullanımından kaçınılmalı, yassı reddedilen herkesin düşman gibi davranmaması gerekir.
- 1:48:46Akademisyenlik ve İletişim Etikleri
- Akademisyenler arasında entrikalar olabilir çünkü zeki adamlar bir araya gelir ve egoları yüksek olur.
- Yapıcı bir diyaloğun olması çok önemli, ancak her zaman olmayabilir.
- Karalamak yerine kendi adını gizleyip öbürünü açık eden, sosyal medyada eleştiren veya makam tanımadan baskı yapanlardan uzak durulmalı.