Buradasın
5. Sınıf Türkçe Dersi "Boğaç Han" Parçası ve Abdurrezzakhan Hikayesi
youtube.com/watch?v=s9vVdMavQEgYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, iki farklı içerikten oluşmaktadır. İlk bölümde bir öğretmen 5. sınıf öğrencilerine Türkçe dersinin "Boğaç Han" adlı parçasının etkinliklerini çözmektedir. İkinci bölümde ise bir konuşmacı kendi hikayesini anlatmaktadır.
- Video, Türkçe kitabının 118-126 sayfalarındaki "Boğaç Han" parçasının hazırlık ve etkinlik çalışmalarını adım adım çözmektedir. İlk bölümde isim verme geleneği, Türk kültürüne dair bilgiler, metindeki kelimelerin anlamları, olay analizi ve soru-cevap etkinlikleri ele alınırken, ikinci bölümde konuşmacı küçük yaşta Ota adlı bir saldırıya karşı Abdurrezzak adlı biriyle birlikte savunduğunu ve bu nedenle adının Abdurrezzakhan olduğunu anlatmaktadır.
- Videoda ayrıca Kırgız Türklerinin Manas destanı ile ilgili bir etkinlik ve "Açan" adlı bir etkinliğin başarıyla tamamlandığı belirtilmektedir. Video, yazılı haftası yaklaşırken öğrencilere yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
- 00:02Giriş ve Hazırlık Çalışmaları
- Beşinci sınıf Türkçe kitabının 118-126 sayfaları arasındaki "Boğaç Han" adlı parçanın hazırlık ve etkinlik çalışmaları çözülecek.
- Yazılı haftası yaklaşıyor ve videonun altında tüm derslerin yazılı soruları ve ders kitaplarının çözümleri bulunuyor.
- İzleyicilerden videoyu paylaşmaları, kanala destek olmaları ve abone olmaları isteniyor.
- 00:47Hazırlık Çalışmaları
- İlk hazırlık çalışmasında isimlerin nasıl verildiği hakkında bilgiler paylaşılıyor.
- İkinci hazırlık çalışmasında Türk kültürüne isim verme geleneği ve Dede Korkut hikayeleri hakkında bilgiler veriliyor.
- Türklerde yeni doğan çocuğa ad verme geleneği çok eskiye dayanan bir töredir ve çocuk doğduğu zaman meydana gelen olaylar veya misafirlerin adı verilir.
- 02:21Etkinlik Çalışmaları
- Boğaç Han'ın karikatürleri inceleniyor ve okuma sırasında soruların cevapları tahmin ediliyor.
- İkinci etkinlikte metinde geçen kelimelerin anlamları tahmin ediliyor ve Türkçe sözlükte kontrol edilerek cümle içinde kullanılıyor.
- Üçüncü etkinlikte olayın geçtiği yer, zaman, olay, şahıslar ve varlıkların kadrosu belirleniyor.
- 05:09Metin Analizi
- Dördüncü etkinlikte metne göre sorular cevaplanıyor: Dirse'nin oğlu ve arkadaşları aşık oyunu oynuyor, boğayı yenmek için alnının ortasına yumruk indiriyor.
- Dede Korkut, Dirse'nin oğluna beylik istesin ve taht alıversin diyor.
- Metinde Türklerin ad verme geleneği, oynadıkları oyunlar, beylik kurma ve taht dilekleri gibi gelenekler yer alıyor.
- 06:32Kurgu ve Eşleştirme
- Beşinci etkinlikte metindeki olayı kendi kurgulayarak kahramanların adı, olayın geçtiği yer ve diğer detaylar belirleniyor.
- Altıncı etkinlikte Kırgız Türklerinin Manas Destanı'ndan alınan bölüm okunuyor ve üç soru cevaplanıyor.
- Yedinci etkinlikte kısa çizginin kullanımı ile ilgili eşleştirmeler yapılıyor.
- 09:38Son Etkinlik
- Sekizinci etkinlikte Türklerde isim verme gelenekleri dikkate alınarak kendinize bir isim vermeniz isteniyor.
- Bu ismin size verilmesine neden olan olayı kurgulayarak bir hikaye oluşturmanız gerekiyor.
- 10:13En Güzel İsim Etkinliği
- En güzel isimlerin yanına sayı koyarak en fazla like alan ismi belirlemek için bir etkinlik düzenleniyor.
- En fazla like alan isim en üstte sabitlenecek.
- 10:35Abdurrezzak Han Hikayesi
- Ota adlı bir saldırı döneminde Abdulrezzak adlı biriyle birlikte savunma yapılmış.
- Daha küçük yaşta olmasına rağmen herkesten cesur olduğu için adı Abdurrezzak Han olmuştur.
- Kahramanların adını vererek ona "Abdurrezzak Kan" denilmiştir.
- 10:55Video Kapanışı
- Video "Açan" adlı etkinliğin başarıyla bitirildiği belirtilerek sonlandırılıyor.
- İzleyicilerden abone olmaları, yorum yazmaları ve like atmaları isteniyor.