Buradasın
4. Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersi Yazılı Örneği
youtube.com/watch?v=bFG-otx-AbIYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi dersinden bir yazılı örneği çözdüğü eğitim içeriğidir.
- Video, doğru-yanlış sorularıyla başlayıp, temel haklarla ilgili eşleştirme, hak-özgürlük-sorumluluk kavramlarını ayırt etme, sözcük tamamlama ve çoktan seçmeli sorular şeklinde ilerlemektedir. Öğretmen, her soruyu detaylı bir şekilde açıklamakta ve doğru cevapları vermektedir. Video, öğrencilerin ders konularını pekiştirmeleri ve yazılı sınavlarına hazırlanmaları için faydalı bir kaynak niteliğindedir.
- 00:01İnsan Hakları Yazılı Örneği Tanıtımı
- Dört sınıf öğrencileri için İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi dersinden bir dönemin yazılı örneği sunuluyor.
- Öğrenciler videoyu durdurup önce kendi cevaplarını yapabilir, sonra doğru cevaplarla karşılaştırabilirler.
- 00:17Doğru-Yanlış Soruları
- İnsanların 18 yaşına kadar herhangi bir hakları yoktur ifadesi yanlıştır, insan doğduğu andan itibaren temel hakları vardır.
- Çocukların oyun oynama ve ücretsiz eğitim hakkı vardır, ancak ücret karşılığında işçi olarak çalıştırılamazlar.
- Haklarımız devlet tarafından güvence altına alınır, zengin insanların hakları daha fazla değildir ve her insanın hakları eşittir.
- Çocukların eğitim hakları büyükler tarafından engellenemez, katılmadığımız öneriye hayır deme hakkımız vardır ve insanlar haklarını başkalarına devredemezler.
- Öğrencilerin söz almadan konuşma hakkı yoktur, çünkü bu kuralları bozmaktır.
- 01:59Eşleştirme ve Kavramlar
- Hastalanınca hastaneye gitmek sağlık hakkı, yedi yaşına gelince ilkokula başlama eğitim hakkı, seçimlerde oy kullanma seçme ve seçilme hakkı, anılarımı hatıra defterine yazma özel yaşamın gizliliği, bana dokunma diyebilme kişinin dokunulmazlığı hakkı, öğrencilerin söz almadan konuşma hakkı ise söz almadan konuşma hakkı değildir.
- İstediğimiz kitabı okuyabilmek özgürlük, hastalanınca doktora muayene olmak hak, istediğimiz müziği dinleyebilmek özgürlük, akşam yemeği pişiren anne sorumluluk, çöpleri çöp kutusuna atmak sorumluluktur.
- 03:39Cümle Tamamlama
- Açık fikirlilik, duyarlılık, paylaşımcılık ve dayanışma insanı insan yapan ayırt edici niteliklerdir.
- Bütün insanlar özgür, onur ve haklar bakımından eşit doğarlar, 18 yaşına kadar çocuk olarak kabul edilir.
- Görüş ve düşüncelerimizi özgürce dile getirmemiz ifade özgürlüğüdür, temel haklarımız anayasa ile güvence altına alınmıştır.
- Sorunların uzlaşma yoluyla çözümlenmediği durumlarda yasal yollara başvurulmalıdır, düşüncelerimi özgürce ifade etme hakkım vardır.
- Başkalarının düşüncelerine saygı gösterme sorumluluğu vardır, devletin anayasa ile güvence altına aldığı hak ve özgürlükler temel haklar olarak adlandırılır.
- Kendi yaşamı hakkında kararlar alınırken her çocuğun fikirlerini söyleme hakkı vardır.
- 06:37Doğru-Yanlış Soruları
- İnsanı insan yapan özelliklerden biri değildir: beslenme ve duyarlılık, çünkü beslenme sadece insanlara özgü bir özellik değildir.
- Temel haklara sahip olabilmesinin koşulu sadece insan olmasıdır.
- Çocukların sorumluluklarından birisi değildir: işte çalışma, çünkü bu çocukların sorumluluğu değildir.
- Günlüğümüzün, mektuplarımızın ve özel eşyalarımızın karıştırılması özel hayatın gizliliği hakkı ihlaline örnektir.
- Temel haklarımızın özelliklerinden değildir: sınırlı olması, çünkü temel haklar sınırlanmaz.
- Özgürlüklerimiz ihlal edildiğinde değersiz hissederiz kendimizi.
- İnsanı değerli kılan özellikler arasında aklının olması ve düşünebilmesi vardır, yürüyebilmesi ise sadece insana özgü bir özellik değildir.
- Çocukluk ve yetişkinlik dönemlerinde sorumluluklar değişir, insan kendi kararlarını alabilir ve çocuklar bazı konularda yetişkinlerin desteğine ihtiyaç duyarlar.