• Buradasın

    4. Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersi Yazılı Hazırlık Videosu

    youtube.com/watch?v=mc9o8DD3okI

    Yapay zekadan makale özeti

    • "Kolay Okul" kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, bir öğretmen 4. sınıf öğrencilerine yönelik insan hakları, yurttaşlık ve demokrasi konularını anlatmaktadır.
    • Video, 2. dönem 1. yazılı sınavına hazırlık amacıyla hazırlanmış olup, doğru-yanlış, boşluk doldurma ve seçmeli sorular içermektedir. İçerikte adalet, uzlaşma, iletişim, temel haklar, ayrımcılık, eşitlik gibi kavramlar açıklanmakta ve örneklerle pekiştirilmektedir.
    • Öğretmen, çocukların temel hakları (eğitim, seçme-seçilme, yaşama ve gelişme, sağlık hizmetleri) ile başlayıp, adaletli davranışların ne olduğunu ve herkese eşit davranmanın adaletle karıştırılmaması gerektiğini anlatmaktadır. Video, öğrencilere sınav hazırlığı için hazırlanmış olup, öğretmen diğer iki yazılı sınavını da hazırladığını belirtmektedir.
    00:054. Sınıf İnsan Hakları Dersi Yazılı Hazırlığı
    • Kolay Okul kanalında 4. sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi dersi 2. dönem 1. yazılı için hazırlık yapılıyor.
    • Eğitmen, öğrencilerin üçüncü yazılıyı izlemelerini öneriyor ve diğer iki yazılıyı da izlemeleri durumunda daha yüksek not alabileceklerini belirtiyor.
    00:26Doğru-Yanlış Soruları
    • Haklı ve özgürlüklerimiz ihlal edildiğinde kendimizi toplumda daha değerli hissetmez, tam tersine değersiz hissederiz.
    • Toplumda güven duygusunu geliştiren en önemli unsurlardan biri o toplumda adaleti sağlamaktır.
    • Uzlaşı, kendimizle alakalı olan sorunlarımızda gerçekleşir, başkalarının yasal hakları için uzlaşı gerekmez.
    • Uzlaşı sürecinde doğru iletişim önemlidir, yasalar ve yönetmeliklerle düzenlenen durumlar için uzlaşı gerekmez.
    • Anlaşmazlıklar yaşandığında yalnızca kendi hakkımızı düşünmek bencil bir ifadedir.
    • Kuralların olmadığı toplumlar diğer toplumlara göre daha güvenli değildir, kurallar yoksa asayiş olmaz, anarşi olur.
    • Uzlaşı bir arada yaşama kültürünü geliştirir.
    • Herkes düşünce ve kanaatlerini açıklama hakkına sahiptir.
    • Annesinden yeni doğan bir bebeğin herhangi bir hakkı yoktur ifadesi yanlıştır, temel haklar yeni doğan bebekten ölmek üzere olan yaşlı kişiye kadar herkes için geçerlidir.
    03:25Boşluk Doldurma Soruları
    • İnsanı diğer canlılardan ayıran özellikler duygular, sosyallik ve düşünme özgürlüğü gibi özelliklerdir.
    • Bir insana dini, dili, kültürü ya da ten rengi nedeniyle farklı davranmaya ayrımcılık denir.
    • Eşitliğin sağlandığı bir toplumda yasa ve kurallar herkese eşit şekilde uygulanır.
    • Bir toplumda haksızlığın önlenmesi için toplumda eşitlik ve adalet sağlanmalıdır.
    • Bütün insanların ayrım gözetmeksizin sahip olduğu haklara insan hakları denir.
    • Temel haklarımız vatandaşı olduğumuz devlet tarafından anayasası ile güvence altına alınır.
    • Başkalarının yaşama şekli, müdahale etmeden kendi yaşamımıza yön verme özgürlüğü vardır.
    • Ortaya çıkan anlaşmazlıkların giderilerek sorunun çözülmesi ve birliğin sağlanmasına uzlaşı denir.
    • İnsanı insan yapan özelliklerden açık fikirlilik, duyarlılık, paylaşımcılık ve dayanışma vardır.
    • Duygu, düşünce ve bilgilerin çeşitli şekillerle başkalarına aktarılmasına iletişim denir.
    • Anlaşmazlıkların ortadan kaldırılmasıyla birliğin sağlanması uzlaşmadır.
    • Kendisini karşı tarafı yerine koymaya empati kurmak denir.
    • Düşünceleri karşıt olan iki kişiden her biri kendi karşı düşüncelerini savunurlar.
    • Duygu ve düşünce değişik yollarla başkalarına aktarılmasını iletişimdir.
    • İki veya daha çok tarafın düşünceler arasında ayrılık yaşanması anlaşmazlıktır.
    • Davranışlarımıza yön veren, uyulması gereken ilkelere kurallar denir.
    07:28Seçmeli Sorular
    • Karşı tarafı yerine koymak ve olaylara onun bakış açısıyla bakmak empati kurmaktır.
    • Uzlaşı sürecine katkı sağlayan unsurlardan sabit fikirli olmak değildir.
    • Bazı insanlar özel ihtiyaçları nedeniyle farklı haklara sahip olması gerekir, örneğin fiziksel engelli nedeniyle giriş çıkışta sorun yaşayan öğrenci için merdiven yanında rampa yapılması gibi durumlara pozitif ayrımcılık denir.
    • Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşmeye göre her insan 18 yaşına kadar çocuktur ve çocuk haklarına sahiptir.
    08:48Çocukların Hakları
    • Her çocuk eğitim görme, yaşama ve gelişme, sağlık hizmetlerinden faydalanma haklarına sahiptir.
    • Seçme ve seçilme hakları 18 yaşından sonra başlar, çocuklar bu haklara sahip değildir.
    • Uzlaşarak sorunlar çözüldüğünde kişiler arası sağlıklı iletişim kurulur, güven ve saygı ortamı oluşur.
    09:55Uzlaşma ve Adalet
    • Uzlaşma, oyuncağı oynamak, kardeşle ne izleyeceğimiz, aileye tatil nereye gideceğimiz gibi konularda gerekli olur.
    • Oyun kurallarını herkese aynı uygulamamak adaletsizlik yaratır.
    • Adalet, herkese hakkı olanı vermeyi, haksız ayırt etmeyi ve herkese eşit davranmayı içerir.
    11:08Adaletli Kişiler ve Sosyal Kurallar
    • Adaletli kişiler kişisel duygu ve düşüncelerini bir tarafa bırakarak yardım isteyenlere doğru görüşleriyle davranır.
    • Adaletli kişiler insanların haklarını korur, ihtiyacı olanlara yardım eder ve ayrımcılık yapmaz.
    • Toplum içindeki davranışlarımızı sınırlandıran ve yön veren kuralların genel adı sosyal davranış kurallarıdır.
    12:26Adalet ve Eşitlik Arasındaki Fark
    • Adalet, hak sahibine hakkının verilmesi ve haksız olanın cezalandırılmasıdır.
    • Eşitlik herkese eşit davranmayı, adalet ise hak etmeyen kişiye diğerinin hakkının aynısını vermemeyi içerir.
    • Çalışan ve çalışmayan öğrencilere eşit not vermek yerine, çalışana daha yüksek not vermek adalettir.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor