Buradasın
12. Sınıf Sayısal Öğrenciler İçin Haftalık Çalışma Programı Hazırlama Rehberi
youtube.com/watch?v=-nfHWLfCfH8Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- "Hızlı Kalem" kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, bir eğitimci 12. sınıf sayısal öğrencilerin nasıl haftalık çalışma programı hazırlayabileceklerini anlatmaktadır.
- Video, sayısal öğrencilerin sorumlu olduğu derslerin (Mat-1, Mat-2, Geometri, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Türkçe) nasıl programlanacağını adım adım açıklamaktadır. İçerikte derslerin üç üç bölünmesi, hangi derslere hangi günlerde çalışılacağı, konuların nasıl belirleneceği ve soru sayılarının nasıl hesaplanacağı detaylı olarak anlatılmaktadır.
- Ayrıca, programın bireysel ihtiyaçlara göre düzenlenmesi gerektiği, eksikliklerin fark edildiğinde değişikliklerin yapılabilmesi ve düzenli çalışma ile başarıya ulaşılacağı vurgulanmaktadır. Konuşmacı, her derse eşit zaman ayırmak ve zayıf olduğu derslerde daha fazla çalışmak gerektiğini özellikle belirtmektedir.
- 00:0312. Sınıf Sayısal Öğrenci İçin Haftalık Çalışma Programı
- 12. sınıf sayısal bir öğrencinin haftalık çalışma programı örneği sunulacak.
- Sayısal bir öğrenci matematik 1, matematik 2, geometri, fizik, kimya, biyoloji ve Türkçe'den sorumlu olur.
- Toplam yedi dersten sorumlu olan öğrenci, programı hazırlarken dersleri 3-3-1 şeklinde ayırarak yoğunluğu azaltmalıdır.
- 01:20Derslerin Düzenlenmesi
- Dersleri belirlerken iyi ve kötü olduğunuz dersleri bir araya getirip zamanı dengeleyebilir veya okul programına uyumlu şekilde belirleyebilirsiniz.
- Örnek programda pazartesi günü matematik 2, fizik ve biyoloji; salı günü matematik 1, geometri ve kimya çalışılacaktır.
- Türkçe dersi, okul programına göre salı, perşembe ve cumartesi günlerine yerleştirilebilir, sayısal öğrencinin önemli bir dersidir.
- 03:37Konu Belirleme ve İlerleme Hızı
- Konu belirlerken konunun zorluk seviyesine göre çalışma süresi ayarlanmalıdır.
- Zaten bildiğiniz konuları daha kısa sürede, anlamadığınız konuları daha uzun sürede çalışabilirsiniz.
- Konuların hızını belirlerken sınav zamanlaması da göz önünde bulundurulmalıdır.
- 06:15Türkçe Dersi İçin Özel Yaklaşım
- Türkçe dersi dil bilgisi ve paragraftan oluşur, bu iki konu ayrı veya beraber çalışılabilir.
- Dil bilgisi konuları üç güne yayılabilir, paragraf çözümleri düzenli olarak her gün yapılmalıdır.
- Dil bilgisi ve paragraf arasında iki gün dil bilgisi, bir gün paragraf şeklinde ilerlemek de mümkündür.
- 07:29Soru Sayısı Belirleme
- Her derse eşit şekilde vakit ayırmak yerine, zayıf olduğunuz derslerde daha fazla soru çözmek gerekir.
- Zaten bildiğiniz konuları çok fazla soru çözerek çalışmak zaman kaybına neden olur.
- İyi olduğunuz derslerde daha az soru sayısı belirleyip, zayıf olduğunuz derslerde daha fazla soru sayısı belirlemelisiniz.
- 10:02Soru Sayısı ve Çalışma Programı
- Konuyu anladığınız noktada bırakmak önemlidir, soru sayısı kişinin anlama seviyesine göre değişir.
- Soru sayıları sadece farazidir ve programda okul programına uygun belirlenir.
- Çalışma programları bireyseldir ve hangi derse ne zaman çalışılacağı, konuların ilerleme hızı kişiye göre belirlenmelidir.
- 11:47Programın Uygulanması ve Düzenlemesi
- Çalışma programı uygulandıktan sonra eksiklikler tespit edildiğinde programın değiştirilmesi mümkündür.
- Derslerin yerini değiştirmek, konu sayılarını artırıp azaltmak ve düzenlemeler yapmak mümkündür.
- Doğru bir çalışma programı, düzenli uygulanabildiğinde ve konular ilerledikçe soru sayıları artırılabildiğinde hazır olmuştur.
- 12:49Başarının Anahtarı
- Düzenli bir şekilde çalışma programlarına uyulması ve kendimize uygun bir çalışma programı hazırlanması önemlidir.
- Doğru bir çalışma programı ile dönemin sonuna geldiğimizde veya sınava gireceğimiz zaman başarı kaçınılmaz olur.
- Çalışma programı hazırlayıp uygulamak, başarıyı peşimize almamızı sağlar.