Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Ankara'da sayısal öğrencisi olan bir 11. sınıf öğrencisinin günlük çalışma rutinini paylaştığı bir vlog formatındadır. Öğrenci, dershaneye gidiyor ve TYT ve 11. sınıf için çeşitli yayınevlerinden kaynaklar kullanıyor.
- Videoda öğrenci, 17 Eylül'den 25 Eylül'e kadar olan bir haftalık ders çalışma sürecini anlatıyor. Her gün aldığı kaynakları, çözdüğü soru sayılarını ve çalışma stratejilerini paylaşıyor. Ayrıca dershanedeki fizik ve kimya derslerini, konu tekrarlarını ve test çözümlerini detaylı şekilde gösteriyor.
- Öğrenci, her gün işledikleri konuları tekrar ettiğini, defter tutarak hedeflerini belirlediğini ve okul derslerinin boş zamanlarını da değerlendirmeye çalıştığını vurguluyor. Özellikle fizikte vektörler ve hareket konularını, kimyada ise daha ileri seviyedeki konuları çalıştığını belirtiyor.
- 00:33Ders Çalışma Günlüğü Başlangıcı
- Konuşmacı, 17 Eylül Salı günü okulun ikinci haftasında ders çalışma günlüğünü başlatıyor.
- Okulun ikinci haftası için aşırı yoğun bir tempoda ders çalışmak zorunda olduğunu belirtiyor.
- 11. sınıfı sıkı tutmak ve konu bakımından eksik bırakmamak için hızlı bir şekilde çalışmaya başladığını söylüyor.
- 01:29Çalışma Yöntemi ve Kaynaklar
- Normalde günde tekrar yapmayan bir insan olduğunu ancak bu yaz her gün işledikleri konuyu eve gelince tekrar etmeye başladığını belirtiyor.
- Defterde her gün hedeflerini yazıp, todoistler hazırladığını ve not alabildiğini anlatıyor.
- TYT için üç kaynak aldığını, 11. sınıf için ise dershaneden verilen kaynaklar, Çap Yayınları, Harman FKB, Para Limit Yayınları, KYK Matematik Soru Bankası ve Apotemi Trigonometri kaynaklarını kullandığını gösteriyor.
- 02:55İlk Gün Çalışma Durumu
- Çap Yayınları'ndan trigonometriden geldikleri yere kadar bitirdiğini ve fizikten vektörler hareketi konusunu bugün bitireceğini belirtiyor.
- İşlediği konuları tekrar etmek, Çap Yayınları'ndan bitirmek ve dershaneden verilen ödevi tamamlamak hedeflerini belirliyor.
- Saat 8'de ders çalışmasını bitirdiğini, yapamadığı soruları öğretmenine soracağını ve fizik çalışmak istediğini söylüyor.
- 04:47Günün Sonu
- Saat 9:15'te çalışmasını bitirdiğini, ödevini tamamladığını ve toplamda 100 soru çözdüğünü belirtiyor.
- Verimli geçen bir gün olduğunu düşünerek çantasını hazırlayıp dizi izleyip uyumayı planlıyor.
- 05:27İkinci Gün Çalışma Durumu
- 18 Eylül Çarşamba günü okuldan yeni geldiğini ve çok yorulduğunu belirtiyor.
- Okulda trigonometride dönüşümler tarzında önemli konular işlediğini ve hemen tekrar edip test çözmesi gerektiğini söylüyor.
- Okulda 66 soru çözdüğünü ve Apotemi'nin yayını kullandığını, bugün Çap Yayınları'nın trigonometrik askerini ve Karakök'ün kitabından da o konuyu bitirmek istediğini belirtiyor.
- 06:32İkinci Günün Sonu
- Hedeflediği yere kadar çalışmayı bitirdiğini ve yapamadığı soruları kağıda yazdığını söylüyor.
- Fizik çalışması için Çap Yayınları'nın fasikülünü kullanacağını ve uzman testlerine devam edeceğini belirtiyor.
- Saat 9:40'da çalışmasını bitirdiğini, fizikten iki test çözdüğünü ve toplamda 124 soru çözdüğünü, verimli geçen bir gün olduğunu düşünüyor.
- 07:41Üçüncü Gün Çalışma Durumu
- 19 Eylül'de okuldan yaklaşık yarım saat önce geldiğini ve saat 9:30 olduğunu belirtiyor.
- Dershaneden ekstra kaynaklar taşımak için çantasının çok ağırdığını ve yeni bir fizik soru bankası aldığını söylüyor.
- Edebiyatta akımları işlediklerini ve bugün tekrar etmek istediğini, çok yorulduğunu ve belki test çözer ve uyumayı planladığını belirtiyor.
- 08:39Üçüncü Günün Sonu
- Saat 10'a geliyor ve çalışmaya başladığını, sadece yarım saat olduğunu belirtiyor.
- Edebiyat tekrarı ve biyoloji tekrarı yaptığını, fizik çalışma hedefini tamamlayamadığını ve yarına bıraktığını söylüyor.
- Dershanede ve okulda 70 soru çözdüğünü ve dershane günlerinin böyle olduğunu belirtiyor.
- 09:29Dördüncü Gün Çalışma Durumu
- Okuldan geldiğini ve okulun haftanın en verimli günü olabileceğini düşünüyor.
- Okulda yaklaşık 120 soru çözdüğünü, dershanede verilen ödevleri tamamladığını ve fizikten 90 soru çözmek zorunda kaldığını belirtiyor.
- Matematikçi'nin dağıttığı testlerden çalıştığını ve Çap Yayınları'ndan 10-15 soru çözdüğünü söylüyor.
- 10:40Dördüncü Günün Sonu
- Çap Yayınları ve Pembe'den impulsların iletimini okuyacağını belirtiyor.
- Fizikten eksik kalan trigonometri testini tamamlayacağını ve iki kaynağından da trigonometri çalışacağını söylüyor.
- 12:02Günün Çalışma Özeti
- Konuşmacı saat 9:20'de tüm hedeflerini bitirdiğini ve okulda çözdükleriyle birlikte toplamda 165 soru çözdüğünü belirtiyor.
- Haftanın en verimli günlerinden biri olduğunu ve çoğunun okulda hallettiği için dizi izleyebilir ve kitap okuyabileceğini söylüyor.
- Yarın sabah dershane var, çantasını izleyecek ve dizi izleyeceğini, ayrıca genç maç yayınlarından bir kargo ulaştığını belirtiyor.
- 12:50Dershane Deneyimi
- 21 Eylül Cumartesi günü saat 2:15'te, derslerinden yaklaşık 1-1,5 saat önce çıktığını ve arkadaşlarıyla yemeğe gittiğini, otobüs beklediğini ve geldiğini anlatıyor.
- Dershane günü pek fazla soru çözmediğini, ders ağırlıklı bir gün olduğunu ve yaklaşık 20 soru çözdüğünü belirtiyor.
- Fizik konularının zorlaşmaya başladığını, vektörler ve hareketi bitirdiklerini ve artık dinamik olaylarına girdiklerini, bu konuyu önceden sevmediğini ama umarım bu yıl sevmeye başladığını söylüyor.
- 13:36Çalışma Yöntemi
- Öncelikle o gün yapacaklarına ait bir yapılacaklar sayfası oluşturup hedeflerini yazdığını belirtiyor.
- Her zamanki gibi kont tekrarlarını yaptığını ve test kitaplarından çözme istediği sayfaları işaretlediğini söylüyor.
- Konu tekrar yaptıktan sonra test çözümü ile çalışmaya devam ettiğini anlatıyor.
- 14:12Fizik Çalışması
- Dinlendikten sonra programı hazırladığını, konu tekrarları yaptığını ve fizik çalışmaya başladığını belirtiyor.
- Çap fasikülünü bitirdiğini, ayrıca Palme'den ve dershane kitabından da bitirdiğini, sadece vektörler kaldığını söylüyor.
- İki konuyu gerçekten çok güzel bir şekilde anladığını ve çıkmış soruları çözdüğünü, şimdi mola verdikten sonra bu iki fasikülden devam edeceğini belirtiyor.
- 15:08Günün Sonuçları
- Saat 10:30'a geldiğini ve çalışmasını bitirdiğini, kimyadan hedeflediği yere kadar geldiğini ve hepsini bitirdiğini belirtiyor.
- Matematik için aynı şeyi söyleyemeyeceğini, bugün sadece 4 soru çözebildiğini, ağırlığı fizik ve kimyaya verdiği için böyle olduğunu söylüyor.
- Toplamda 100 soru çözdüğünü, hedeflerinin bu şekilde olduğunu ve gayet verimli geçen bir gündüğini belirtiyor.