OkulEtkinlikleri

Hoş geldin etkinliği yapmak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Pano Tasarımı: Katılımcılar, Ramazan’a ait semboller (hilal, kandil, oruç, cami silüeti, dua elleri vb.) ve "Hoş geldin" yazısı ile panolar tasarlar. 2. Süsleme ve Boyama: Panolar çeşitli renklerle boyanabilir, altın/yaldızlı süslemeler eklenebilir ve üzerine Ramazan’a özel ayet veya hadisler yazılabilir. 3. Ortak Paylaşım: Herkes tasarladığı panoyu bir araya getirerek büyük bir "Hoş geldin" pano sergisi oluşturabilir. 4. Hedef ve Dileklerin Eklenmesi: Katılımcılar, Ramazan boyunca yerine getirmek istedikleri hedefleri ve dileklerini yazıp panoya ekleyebilirler. 5. Müzik ve Oyunlar: Etkinliğe müzik eşliğinde oyunlar ekleyerek daha eğlenceli hale getirilebilir. Ayrıca, yeni gelen öğrencileri tanımak için tanışma oyunları da düzenlenebilir.

1. sınıf öğrencileri 18 Mart Çanakkale Haftası'nda çeşitli etkinlikler yapabilir: Boyama Etkinlikleri: Çanakkale Savaşı'nı anlatan resimler boyayabilirler. Çanakkale Türküsü: Çanakkale Türküsü'nün karaokesini dinleyebilirler. Animasyon: Çanakkale Savaşı'nın kahramanlarından Seyit Onbaşı'nın anlatıldığı kısa bir animasyon izleyebilirler. Sunum: Çanakkale Savaşı temalı bir sunum inceleyebilirler. Ev Ödevi: 18 Mart 2025 için hazırlanmış günlük ev ödevlerini yapabilirler. Ayrıca, okullarda 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü için düzenlenen tören ve etkinliklere katılabilirler.

Artık Okuyorum Tacı, öğrencilerin okuma becerisini kutlamak amacıyla okuma bayramı gibi özel günlerde takılır. Okuma bayramı, 1. sınıf öğrencilerinin okuma ve yazmayı başardıkları zaman düzenlenir. Ayrıca, bu tacın takıldığı günler arasında 23 Nisan, 10 Kasım, 18 Mart Çanakkale Zaferi gibi özel günler de bulunabilir.

Ders içi etkinliklere katılımın e-Okul üzerinden girişi, Sosyal Etkinlikler Modülü aracılığıyla yapılır. İşlem adımları: 1. Okul Etkinlikleri kapsamında bir etkinlik için, kulüp danışman öğretmeni etkinlik bilgilerini girer. 2. Etkinlik Türü olarak "Okul Etkinlikleri" seçilir ve etkinlik alanı, kategorisi, adı gibi bilgiler doldurulur. 3. Etkinliği düzenleyen kulüp ve öğretmenler seçilir, başlangıç ve bitiş tarihleri yazılır. 4. Öğrenci bilgi girişi bölümünde, öğrencinin aldığı dereceye ait belge "Dosya Seç" butonuna basılarak yüklenir. 5. Tüm bilgiler girildikten sonra, ekranın sol üst köşesindeki "Kaydet" butonuna basılarak etkinlik kaydedilir. Merkezî Etkinlikler kapsamında ise, etkinlikler okul müdürü tarafından görevlendirilen öğretmenler tarafından sisteme işlenir.

Okuma bayramında öğrencilere aşağıdaki belgeler verilebilir: 1. Okuma Belgesi: Okuma ve yazmaya yeni başlayan öğrencilere verilen bir belgedir. 2. Artık Okuyorum Belgesi: Okuma öğrenme sürecini tamamlayan öğrencilere verilen belgedir. 3. Öğretmen Konuşması: Okuma bayramı etkinliklerinde öğretmenlerin yaptığı konuşma metni. 4. Davetiye ve Afişler: Okuma bayramı için hazırlanan davetiyeler ve temalı afişler. Ayrıca, kişiye özel tasarlanmış isim ve fotoğraflı belgeler de kullanılabilir.

Ailemle Eğitim Yolculuğum Projesi, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından öğrencilerin sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif gelişimlerini desteklemek ve okul-aile ilişkisini güçlendirmek amacıyla hayata geçirilen bir projedir. Projenin bazı özellikleri: Kapsam: Anaokulu, ilkokul ve ortaokul düzeyindeki tüm öğrencileri ve ailelerini kapsar. Gönüllülük: Etkinlikler tamamen gönüllülük esasına dayalıdır. Ücretsiz veya düşük maliyetli etkinlikler: Ailelere maddi yük getirmeyecek şekilde planlanmıştır. Etkinlik kurulları: Okullarda "Ailemle Eğitim Yolculuğum Etkinlikler Kurulu" oluşturulur. Çeşitli etkinlikler: "Ailemle Kitap Okuyorum", "Ailemle Spor Yapıyorum", "Ailemle Sahnedeyim" gibi birçok farklı etkinlik içerir.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) yönergelerine göre, ilkokul 1. sınıf okuma bayramı etkinlikleri Mayıs ayının ikinci haftasından sonra yapılmalıdır. Ayrıca, okuma bayramı etkinliklerinde sınıflar arası rekabet ortamı oluşturulmamasına ve okuma ve yazma becerilerini edinemeyen öğrencilerin psikososyal durumlarına duyarlı davranılmasına dikkat edilmelidir.

Yerli Malı Haftası için söylenen şarkılardan biri "Yerli Malı Şarkısı"dır: Sözleri: Yerli malı yiyelim, yerli malı loy loy. Yerli malı giyelim, haydi arkadaş. Yerli malı alalım, yerli malı loy loy. Yerli malı satalım, haydi arkadaş. Yerli malı üretelim, yerli malı loy loy. Yerli malı tüketelim, haydi arkadaş.

İstiklal Marşı panosu hazırlamak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Materyal Seçimi: Yüksek kaliteli karton, mukavva, renkli baskı için fotoğraf kağıdı ve su geçirmez malzemeler gibi dayanıklı materyaller kullanın. 2. Tasarım: Panonun boyutu, şekli ve yer seçimi gibi faktörleri belirleyin. 3. İçerik: Panoda İstiklal Marşı'nın tam metni veya önemli dizeleri yer alabilir. 4. Ekstralar: Marşın ilk dizesini post-it notlar ile vurgulayıp, izleyici katılımını teşvik edebilirsiniz. 5. Hazırlık: Gerekli yazı stili ve fontları seçerek içerikleri panoya yerleştirin. Hazır pano örnekleri için aşağıdaki sitelerden faydalanabilirsiniz: - etkinlikarsivi.com: İstiklal Marşı'nın kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u anma günü için hazır panolar sunmaktadır. - turuncusinif.com: 12 Mart İstiklal Marşı'nın kabulü için çeşitli pano tasarımları ve indirme imkanı sunmaktadır.

Atatürk konulu şiir yarışması düzenlemek için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Konu ve Amaç Belirleme: Yarışmanın konusu "Kahramanım Atatürk" olarak belirlenebilir. 2. Katılım Şartları: Yarışmaya ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri katılabilir. Her öğrenci yarışmaya bir eserle katılabilir. Eserler, A4 kağıdına, 12 punto büyüklüğünde ve iki sayfayı geçmeyecek şekilde yazılmalıdır. 3. Teknik Şartlar: Şiir tekniği serbesttir. Eserler, yardım almaksızın yazılmalıdır. Eserler, kıvrılmadan ve katlanmadan şeffaf dosyalara yerleştirilmelidir. 4. Başvuru Süreci: Eserler, okullarda oluşturulacak komisyonlar tarafından değerlendirilecektir. Okullarda birinci gelen eserler, ilçe milli eğitim müdürlüklerine teslim edilecektir. 5. Ödüllendirme: Yarışmada dereceye giren öğrenciler ödüllendirilebilir. Örnek bir yarışma için Prof. Dr. Fuat Sezgin Fen Lisesi'nin "Atatürk’ü Anlamak" temalı şiir yarışması yönergesi incelenebilir.

Lise mezuniyetinde yapılan bazı etkinlikler şunlardır: 1. Kep Töreni: Mezuniyet törenlerinin olmazsa olmazı olan kep atma töreni düzenlenir. 2. Konuşmalar: Okul yönetimi ve mezunlar tarafından konuşmalar yapılır. 3. Slayt Gösterileri: Sınıf ve yıl boyunca yapılan geziler gibi farklı başlıklar altında slayt gösterileri hazırlanır. 4. Hediyelikler: Öğrencilere temsili diplomalar ve lavanta şişeleri, anahtarlıklar gibi küçük hediyeler verilir. 5. Atıştırmalıklar ve Süslemeler: Mezuniyet partisi için renkli süslemeler yapılır ve kep şeklinde cupkekler gibi özel atıştırmalıklar hazırlanır. 6. Fotoğraf Çekimi: Mezuniyet günü, arkadaşlar ve aileyle birlikte fotoğraf çekilme fırsatı sunar.

23 Nisan'da ilkokul öğrencileri için yapılabilecek bazı etkinlikler: Anıtkabir veya milli müzeleri ziyaret etmek. Oyuncak Müzesi gibi yerlere gitmek. Park şenliklerine katılmak. Doğa yürüyüşü yapmak. Çocuk atölyelerine katılmak. Evde kutlama yapmak: Evi süslemek, bayram temalı pastalar ve kurabiyeler yapmak, dans gösterileri düzenlemek. Eğlence parklarına veya lunaparklara gitmek. Çocuk tiyatrolarına gitmek. Birlikte fidan dikmek veya bahçe bakımı yapmak. Hayvan barınaklarını ziyaret etmek. Ayrıca, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nda okullarda bayrak yürüyüşleri, halk oyunları gösterileri ve konserler gibi etkinlikler de düzenlenir.

Karne hatırası panosu, öğrencilerin karne günlerinde fotoğraflarını çekmek için kullanılan, genellikle görsel bir sergi alanıdır. Bu panolar, öğrencilerin yıl boyunca elde ettikleri başarıları, katıldıkları etkinlikleri ve ilgi alanlarını sergiler.

"100 gün tişört" için belirli bir yaş aralığı belirtilmemiştir. Ancak, genel olarak çocuk tişörtleri 1 ila 16 yaş arasında değişen ölçülerde bulunabilir. Daha spesifik bir yaş aralığı için, tişörtün üzerinde belirtilen beden ölçülerine veya ürünün satıldığı platformun beden tablosuna bakılması önerilir.

4. Pendik Matematik Yarışması, Sezai Karakoç İmam Hatip Ortaokulu tarafından 26 Nisan 2025 tarihinde gerçekleştirilecektir.

Bilgi Sarmal Yıldızlar Yarışıyor Odak Deneme sınavının orta seviyede olduğu değerlendirilmektedir.

Anne sevgisi ile ilgili etkinlik planı yapmak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Etkinlik Amacı Belirleme: Etkinliğin amacını net bir şekilde belirleyin, örneğin annelerin değerini vurgulamak ve fedakarlıklarını onurlandırmak. 2. Hedef Kitle: Etkinliğin hedef kitlesini belirleyin, bu genellikle aileler, çocuklar ve öğrenciler olabilir. 3. Program İçeriği: Etkinlikte yer alacak aktiviteleri planlayın. Önerilen aktiviteler şunlardır: - Açılış Konuşması: Etkinliğin önemini vurgulayan kısa bir konuşma. - Sahne Gösterileri: Öğrenciler tarafından hazırlanan dans, şarkı veya tiyatro gösterileri. - Şiir Okuma: Anneler için yazılmış şiirlerin okunması. - Atölye Çalışmaları: Anneler ve çocuklar için birlikte el sanatları veya yemek yapım atölyeleri. - Hediyeler ve Ödüller: Etkinlik sonunda annelere küçük hediyeler veya övgü belgeleri verilmesi. 4. İletişim ve Davet: Etkinliğin duyurulması için sosyal medya, e-posta, broşür ve afişler kullanın. 5. Lojistik ve Organizasyon: Teknik ekipman, ses sistemi, sahne, oturma düzeni, yiyecek ve içecek temini gibi detayları önceden planlayın. 6. Etkinlik Günü: Tüm planların yolunda gitmesi için koordine bir ekip çalışması yapın.

Meyvelerle örüntü yapmak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Materyal Hazırlığı: Farklı meyve görsellerini içeren kartlar hazırlayın. 2. Örüntü Kuralı Belirleme: Meyvelerin belirli bir kurala göre dizileceği bir örüntü oluşturun (örneğin, her adımda bir meyve eklemek gibi). 3. Etkinliği Uygulama: Öğrencileri gruplara ayırarak veya bireysel olarak her bir öğrencinin bir meyve kartını seçerek örüntüye göre karenin içine yapıştırmasını sağlayın. Bu etkinlik, öğrencilerin örüntü kavramını anlamalarına ve görsel dikkat, sıralama gibi becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.

2025 yılı için 5. sınıflara yönelik etkinlik haftası planlanmamıştır. Ancak, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından her yıl düzenlenen "Dönem Sonu Faaliyet Haftası" uygulaması, öğrencilerin sanatsal, kültürel, sportif ve bilimsel etkinliklerle zaman geçirmelerini sağlar. 2025 yılı için "Dönem Sonu Faaliyet Haftası" 13-16 Ocak tarihleri arasında gerçekleştirilecektir. 5. sınıf öğrencileri için okula uyum haftası ise 2-6 Eylül 2025 tarihleri arasında planlanmıştır.

N harfi ile ilgili bazı etkinlikler şunlardır: 1. Kolaj Yapma: Öğrencilere renkli kağıtlar, dergi ve gazete kupürleri verilerek "N" harfi şeklinde bir kolaj yapmaları istenir. 2. Boyama: Büyük bir "N" harfi basılarak öğrencilere dağıtılır ve çeşitli boyalar, pastel boyalar veya kalemlerle bu harfi renklendirmeleri istenir. 3. Nesne Çizimi: Öğrencilerden "N" harfi ile başlayan nesneleri çizmeleri istenir, örneğin "nar", "ney", "naz" gibi kelimeler seçilebilir. 4. Heykel Yapımı: Öğrencilere kil veya oyun hamuru dağıtılarak "N" harfi şeklinde heykeller yapmaları teşvik edilir. 5. Şarkı ve Tekerleme: "N" sesi içeren bir şarkı veya tekerleme oluşturup sınıfta birlikte söylenebilir. 6. İzleme ve Yazma: "N" harfinin yazılış yönünü ve sırasını gösteren izleme şemaları kullanılarak harf yazma alıştırması yapılır. 7. Kelime Kartları: İçinde "N" sesi geçen kelimelerin resimli kartları hazırlanarak öğrencilerin bu kartları çekmesi ve kelimeyi sesli bir şekilde okuması sağlanır.