Noktalamaİşaretleri

"Azimli Kaplumbağa" metninde kullanılan bazı noktalama işaretleri: Nokta (.): "Tom her zaman ormanda yürüyordu" gibi cümlelerin sonunda kullanılır. Virgül (,): "Diğer hayvanlar da ormanda yürüyordu" gibi cümlelerde, virgüllerle ayrılmış ögeleri ayırmak için kullanılır. İki nokta (:): "Kendisiyle ilgili örnek verilecek cümlenin sonuna" konur. Ünlem işareti (!): "Nihayet kazandık!" gibi ünlem cümlelerinin sonunda kullanılır. Metinde ayrıca yay ayraçlar () ve üç nokta (...) gibi diğer noktalama işaretleri de bulunmaktadır.

Ünlem işareti (!) şu durumlarda kullanılır: Sevinç, kıvanç, acı, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümle veya ibarelerin sonunda. Seslenme, hitap ve uyarı sözlerinden sonra. Alay, kinaye veya küçümseme anlamı kazandırılmak istenen sözlerden sonra (yay ayraç içinde).

İsim sonrası virgül şu durumlarda kullanılır: 1. Özne yerine kullanılan kelimelerden sonra: "Bu, benim için doğru bir şeydir". 2. Adlaşmış sıfatlardan sonra: "Hırsız, çocuğu kovaladı". 3. Hitap ifadelerinden sonra: "Efendiler, daha gidecek çok yolumuz vardır". 4. Sayılarda kesirleri belirtmek için: "3,14". 5. Uzun cümlelerde baştaki öznenin belirgin olması için: "Saniye Hanımefendi, merdivenlerde oğlunun ayak seslerini duyar duymaz...".

Virgülün kullanım amaçlarından biri değildir: A) Cümleyi bitirmek. Virgülün kullanım amaçları: eş görevli kelimeleri ve kelime gruplarını ayırmak; anlama güç kazandırmak için tekrarlanan kelimeler arasına konmak; hitap ifadelerinden sonra kullanılmak; anlam karışıklığını gidermek.

Soru işareti (?), genellikle bir cümlenin bir soru olduğunu belirtmek için kullanılan bir noktalama işaretidir. Ayrıca, soru işareti şu anlamlara da gelebilir: - Tag questions yapısında, cümlelerin sonuna eklenerek onları soru hâline getiren bir yapıdır. - Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle karşılanan yer, tarih gibi durumlar için kullanılır.

TYT'de en çok çıkan noktalama işaretleri arasında virgül, nokta ve soru işareti yer almaktadır.

9. sınıf noktalama işaretleri ile ilgili test çözmek için aşağıdaki siteler kullanılabilir: testcoz.com. unikocu.com. unirehberi.com. derslig.com. testdelisi.com.

3. sınıf noktalama işaretleri etkinlikleri şu şekilde yapılabilir: 1. Eksik noktalama işaretlerini tamamlama: Öğrencilere bir paragraf verilir ve eksik noktalama işaretlerini tamamlamaları istenir. 2. Cümlelerin sonuna uygun noktalama işareti koyma: Verilen cümlelerin sonuna doğru noktalama işaretlerini koymaları sağlanır. 3. Noktalama işaretlerinin doğruluğunu kontrol etme: Öğrencilerin yazdığı cümlelerde noktalama işaretlerinin doğru kullanılıp kullanılmadığını kontrol etmeleri istenir. 4. Yanlış noktalama işaretlerini düzeltme: Yanlış kullanılan noktalama işaretlerini düzeltmeleri gereken cümleler verilir. 5. Noktalama işaretleri ve görevlerini eşleştirme: Noktalama işaretleri ile görevlerini eşleştirmeleri istenen çalışmalar yapılır. Ayrıca, virgül, soru işareti, ünlem işareti gibi belirli noktalama işaretleri üzerine de etkinlikler düzenlenebilir.

Soru işaretinden sonra yeni cümleye büyük harfle başlanması kabul edilen bir yazım kuralıdır.

"Apisar çizgi" ifadesinin ne anlama geldiğine dair bilgi bulunamadı. Ancak, Türkçede uzun çizgi (—), konuşmalarda kullanılan bir noktalama işaretidir ve genellikle satır başlarında, konuşanın değiştiğini belirtmek için kullanılır. Kullanım alanları: Karşılıklı konuşmalarda: Konuşan kişinin değiştiğini belirtmek için kullanılır. Tek taraflı konuşmalarda: Tırnak içinde verilmeyen sözler için satır başlarında kullanılır. Oyunlarda: Konuşanın adından sonra da kullanılabilir. Örnek kullanım: "Öğretmen — Yine derse neden geç kaldın? Erdem — Bugünde servisi kaçırdım, özür dilerim öğretmenim".

Çift tırnak işareti (" ") çeşitli durumlarda kullanılır: 1. Doğrudan Alıntılarda: Başka bir kişiden veya yazılı kaynaktan olduğu gibi aktarılan sözler çift tırnak içine alınır. 2. Özel Vurgu Yapılmak İstenen İfadelerde: Bir metin içinde özel olarak vurgulanmak istenen kelime veya ifadeler çift tırnak içine alınarak dikkat çekilir. 3. Eser Adlarında: Cümle içinde geçen kitap, makale, şiir veya bölüm başlıkları çift tırnak içine alınır. 4. Teknik Alanlarda: Teknik dokümantasyonun netliği ve doğruluğu için yeni veya özel terimlerin tanımlanmasında kullanılır. Çift tırnak işareti içinde tekrar tırnak işareti kullanılması gerektiğinde, içteki tırnaklar tek tırnak işareti (') ile belirtilir.

"Odanın içinde fareyi görünce korkudan bayılacaktı" cümlesi, ünlem işareti (!) ile ayrılır.

Soru cümlelerinde boşluk, soru işaretinden sonra bırakılır. Yani, bir cümle soru işareti ile bittiğinde, yeni cümleye büyük harfle başlanmak üzere bir boşluk eklenir.

İki nokta üst üste ve noktadan sonra boşluk verilmesi şu şekildedir: 1. İki nokta üst üste (:): İki nokta üst üste işaretinden sonra boşluk bırakılmaz. 2. Nokta (.): Noktadan sonra bir boşluk bırakılır.

Çoğul ekinden sonra kesme işareti kullanılmaz.

İki nokta üst üste (:) ve çift nokta aynı işaret değildir. İki nokta üst üste, bir noktalama işareti olup, metin içerisinde alıntı yaparken, liste yaparken ve açıklama yaparken kullanılır. Çift nokta ise, programlama dillerinde ve matematikte kullanılan bir operatördür ve farklı bir işlevi vardır.

Üç noktalı cümlelerde anlatım eksiktir veya yarım kalmıştır.

İki noktadan sonra noktalı virgül kullanılmaz, çünkü iki nokta, bir açıklama veya örnekten sonra büyük harfle başlanarak kullanılan bir noktalama işaretidir.

Parantez, noktalama işaretlerinden önce değil, sonra kullanılır.

AM PM ifadesindeki saat ve dakika gösteren sayıları birbirinden ayırmak için iki nokta (:) kullanılmaz, nokta (.) veya noktalı virgül (;) kullanılır. Örnekler: 6:30 PM (doğru) 18:30 (doğru) Saat ve dakika gösteren sayıları birbirinden ayırmak için şu noktalama işaretleri kullanılabilir: Nokta (.): Tren 09.15’te kalktı. Noktalı virgül (;): I take a trip every summer; this year I stayed home instead.