MilliDeğerler

"Bir Yıldız, Bir Hilal, İlelebet İstiklal" teması, 12 Mart İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü etkinlikleri kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenmiştir. Bu tema, İstiklal Marşı'nın ve Mehmet Akif Ersoy'un milli ve manevi değerlerini vurgulamayı amaçlamaktadır.

ÇEDES (Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum Projesi), Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Diyanet İşleri Başkanlığı ve Gençlik ve Spor Bakanlığı iş birliğiyle yürütülen bir projedir. ÇEDES materyalleri, bu proje kapsamında kullanılan dokümanları ifade edebilir. Bu materyaller arasında: Yıllık ve aylık faaliyet planları; Veli bilgilendirme çalışmaları; Kamp, izcilik ve gezi gibi etkinlik programları; Afiş, broşür ve tanıtım panoları gibi görünürlük materyalleri. ÇEDES projesi, öğrencilerin çevresel duyarlılık ve milli manevi değerler konusunda farkındalık kazanmalarını sağlamayı amaçlamaktadır.

"Sakarya Şiiri"nde milli ve manevi değerler şu şekilde öne çıkar: 1. Vatan Sevgisi: Şiirde Sakarya Nehri, Türk milletinin vatan sevgisini ve bağımsızlık arzusunu simgeler. 2. Mücadele ve Direniş: Sakarya Nehri'nin engelleri aşarak denize ulaşması, insanın hayattaki zorluklara karşı verdiği mücadeleyi temsil eder. 3. Birlik ve Beraberlik: Şiir, milli birlik ve beraberlik duygusunu güçlendirmek için yazılmıştır. 4. Tarihî ve Kültürel Değerler: Sakarya'nın tarihi ve coğrafi unsurları, bölgenin kültürel mirasını yansıtır. 5. Manevi Temalar: Şiirde Allah'a yakarış ve Türk milletinin yüce manevi değerleri vurgulanır.

Anaokulu Atatürk köşesi, çocukların milli değerleri öğrenmeleri ve Atatürk’ü tanımaları amacıyla düzenlenmelidir. İşte bazı öneriler: 1. İçerik: Köşede Atatürk’ün portresi, sözleri ve yazıları, hayatı ve çalışmaları hakkında bilgiler yer almalıdır. 2. Tasarım: Köşenin çocukların erişebileceği bir yükseklikte, renkli ve ilgi çekici malzemelerle tasarlanması önemlidir. 3. Etkinlikler: Öğrencilerin aktif katılımını sağlamak için köşede Atatürk ile ilgili araştırmalar yapma, sunumlar hazırlama veya yazılar yazma gibi etkinlikler düzenlenmelidir. 4. Yerleşim: Köşenin okulun sıkça kullanılan bir bölümünde, iyi aydınlatılmış bir alanda olması önerilir.

Atatürk'e göre vatanseverlik, bireyin milli değerlere sahip çıkması, ülkenin birliği ve bütünlüğünü koruması, vatanına hizmet etmesi ve milletinin refahını arttırmak için çalışması anlamına gelir. Ayrıca Atatürk, vatanseverliği bir yaşam felsefesi olarak benimsemiş ve Türk gençliğini vatanını sevmeye, korumaya ve yüceltmeye teşvik etmiştir.