DuygusalGelişim

Araba boyama işlemi, estetik gelişim alanına girer. Bu süreç, aracın dış görünümünü iyileştirerek estetik bir ifade biçimi sunar ve kişiselleştirme imkanı sağlar. Sosyal gelişim açısından ise, araba boyama sanatı, sanatçılar ve araç sahipleri arasında etkileşim ve topluluk oluşturma işlevi görür. Psikolojik gelişim açısından, araba boyama, bireylerin kendilerini ifade etme ve özgüven kazanma fırsatı sunar.

13 yaş, çocuklar için birkaç önemli dönüm noktasını ifade eder: Fiziksel değişimler: Büyüme atakları ve cinsiyet özelliklerinin gelişmeye başlaması gibi belirgin fiziksel değişiklikler yaşanır. Sosyal ve duygusal gelişim: Akran ilişkileri önem kazanır, sosyal kabulün önemi artar ve çocuklar kimliklerini keşfetmeye başlarlar. Bilişsel gelişim: Soyut düşünme, akıl yürütme ve sistematik planlama gibi yetenekler gelişir. Yasal ve dijital medya kısıtlamaları: 13 yaş, çocukların dijital medyada daha fazla özgürlük kazandığı bir yaştır; örneğin, belirli sosyal medya platformlarını kullanma hakkı doğar. Bu dönemde çocukların, özellikle duygusal ve sosyal alanlarda, ebeveynlerinin desteğine ve rehberliğine ihtiyaçları vardır.

3 ve 4 yaş çocuklarının yapabildiği bazı şeyler: Fiziksel gelişim: Tek ayak üzerinde durabilir, zıplayabilir ve parmak ucunda yürüyebilir. Kıyafetlerini yardımsız giyinebilir. Pedal çevirebilir ve üç tekerlekli bisiklet sürebilir. Merdivenleri yetişkinlere benzer şekilde, ayak değiştirerek çıkabilir. Mesane kontrolünü sağlayabilir ve tuvalet alışkanlıklarını kazanabilir. Bilişsel gelişim: Uzun-kısa, büyük-küçük gibi kavramları fark edebilir. 10’a kadar ritmik sayabilir. Renkleri tanımaya başlar. Sembolik oyun oynar ve nesneleri amaçları dışında kullanabilir. Neden-sonuç ilişkisi kurmaya başlar. Dil gelişimi: Yer bildiren ifadeleri anlayabilir. Çoğul ekini doğru şekilde kullanabilir. Zıt anlamlı kelimeleri anlayıp ifade edebilir. Akıcı şekilde konuşabilir. Yakın zamanda gerçekleşen olayları anlatıp üzerinde konuşabilir. Sosyal-duygusal gelişim: Ev işleri ve alışveriş gibi işlerde yetişkine yardımcı olmaktan hoşlanır. Akranlarıyla birlikte olmaktan ve oyun oynamaktan keyif alır. Kendi duygularını ifade etme konusunda daha yetkin hale gelir. Başkalarının duygularını anlamaya ve empati kurmaya başlar.

"Ters Yüz 2" filminde, artık bir ergen olan Riley'nin zihnindeki duygular yeni bir maceraya atılır. Olay örgüsü şu şekilde gelişir: - Riley'nin zihinsel kumanda merkezinde aniden bir tadilat başlar ve yeni duygulara yer açılır. - Uzun zamandır işleri başarıyla yürüten Neşe, Üzüntü, Öfke, Korku ve Tiksinti, aralarına Kaygı, Gıpta, Bıkkınlık ve Utanç'ın katılmasıyla karmaşık duygular içine düşer. - Riley, bu yeni duygularla baş etmeye çalışırken, kendi kimliğini bulma sürecinde yaşadığı duygusal zorlukları da aşmaya çalışır.

"Violet Evergarden", Kana Akatsuki'nin light novel serisine dayanan bir anime televizyon dizisidir. Konu, büyük bir savaşın ardından genç bir kadın eski asker olan Violet Evergarden'ın, bir yazı ajansında iş bulup insanlara bağ kurabilecek mektuplar yazmasını anlatır. Violet, savaş sırasında duygularını geliştirememiş ve sevgi ile şefkatin ne olduğunu anlamamıştır.

"Ters Yüz 2" çizgi filmi, artık bir ergen olan Riley'nin yeni duygusal deneyimlerle mücadelesini anlatıyor. Konu özeti: Riley'nin zihnindeki kumanda merkezi, beklenmedik bir duygu olan Kaygı'ya yer açmak için yıkımdan geçer.

"Düşler Fabrikası" filminin sonunda, Minna, Jenny'yi kurtarmak için rüyalar dünyasına dalar ve onu bulur. Bu konuşmanın ardından Jenny, konuya farklı bir açıdan bakmaya başlar ve duygularıyla başa çıkmayı öğrenir.

"Gizli Duygular" (1984) filmi, toplum baskısı ve çevre korkusu nedeniyle erkeklere karşı güven problemi yaşayan bir kadının hikayesini anlatır. Filmde, Ayşen adında bir laboratuvar çalışanı, arkadaşı Aysel ile birlikte yaşar. Ancak, Cem'in Ayşecan ile kendisini aldattığını anlaması, Ayşen için zor günlerin başlangıcı olur.

Adora Yağmur'un "Alevler Vadisi" adlı eseri, artistik buz patenine tutkuyla bağlı İklim'in hikayesini anlatır. İklim, mükemmel olma baskısıyla baş etmeye çalışırken, en zorlu rakipleri olan Karza ve Sevina ile hem pistte hem de kendi iç dünyasında mücadele eder. Kitabın ana fikri, bireysel mükemmellik arayışının yalnızca zaferle değil, duygusal olgunluk, empati ve affetme becerisiyle tamamlandığıdır.

"Ters Yüz 2" filminde Neşe (Joy) karakteri, ergenliğe adım atan Riley'nin zihnindeki duyguların değişimi nedeniyle bazı farklılıklar gösterir. İlk filmde Riley'nin duygularını başarıyla yöneten Neşe, Merkez'de aniden başlayan tadilatla birlikte yeni Duyguların ortaya çıkmasından etkilenir.

Türk halk müziği dinlemek insana çeşitli kazanımlar sağlar: 1. Kültürel Değerler: Türk halk müziği, Türk kültürünün önemli bir parçasıdır ve dinlemek, bu değerlerin anlaşılmasına ve benimsenmesine katkıda bulunur. 2. Duygusal Gelişim: Müziğin duygusal zekayı geliştirdiği ve duyguları ifade etmeyi, empati kurmayı öğrettiği bilinir. 3. Özgüven ve Motivasyon: Müziğe aktif olarak katılmak, özgüvenin artmasına ve motivasyonun yükselmesine yol açar. 4. Tarih ve Toplum Bilinci: Türkülerin sözleri ve ezgileri, geçmişin bilgeliklerini ve toplumsal çöküĢleri yansıtır, bu da dinleyicinin tarih ve toplum bilincine katkıda bulunur. 5. Eğitim ve Öğrenme: Türk halk müziği, müzik eğitiminde kullanılan önemli bir kaynaktır ve ritim, usul gibi unsurlarıyla öğrenme sürecini destekler.

Murathan Mungan'ın "Yalnız Bir Opera" şiiri, bitmiş bir aşkın ardından yaşanan duyguları ve bu duyguların zamanla nasıl değiştiğini anlatır. Şiirde işlenen temalar şunlardır: - Kabullenme süreci: Sevgilinin terk edişi sonrası şairin gerçeği reddetmesi ve zamanla bu durumu kabullenmesi. - Olgunlaşma: Şiirin gelişimi boyunca şairin büyümesi, anlam kazanması ve kendini daha iyi tanıması. - Geçmişle yüzleşme: Geçmişin izlerini sürme, olan bitene anlam verme ve sonbaharda her şeyi kavrama. - Sanat terapisi: Şiirin, şairin acılarını sanat aracılığıyla iyileştirme süreci olarak görülmesi. Sonuç olarak, şiir bir ayrılık mektubu gibi, giden sevgilinin ardından yazılmış bir deneme yazısı niteliğindedir.

Kucaklaşan çocuklar, sevgi, şefkat ve bağlılık gibi duyguları temsil eder.

Çocuklar duygularını oyun oynarken dışa vururlar. Ayrıca, ebeveynlerin ve bakıcıların desteği ile çocuklar, duygularını özgürce ifade edebilecekleri güvenli bir ortamda bu beceriyi geliştirirler.

Hassas çocukların daha hassas olmasının nedeni, doğuştan gelen nörolojik bir yapı ve çevresel uyarıcılara karşı daha yüksek duyarlılık göstermeleridir. Bu durumun bazı temel nedenleri şunlardır: Duyusal hassasiyet: Gürültü, güçlü kokular veya parlak ışıklardan daha kolay etkilenirler. Detaylara dikkat: Çevrelerindeki ince detayları hemen fark ederler ve başkalarının duygularını kolayca emerler. Duygusal yoğunluk: Duyguları daha derinden hisseder ve yoğun tepkiler verirler; bu da onları empati konusunda daha yetenekli yapar. Rutin ve öngörülebilirlik: Ani değişiklikler veya sürprizler onları strese sokabilir. Hassas çocukların bu özellikleri, doğru yaklaşımla bir avantaja dönüştürülebilir.

Aldatma ve olgunlaşma arasındaki fark şu şekilde açıklanabilir: Aldatma, bir ilişkide güven ve bağlılığı bozan, genellikle duygusal veya fiziksel bir ihanettir. Olgunlaşma ise, bireyin ilişki konusunda deneyim kazanması, ilişki bilincini geliştirmesi ve partnerine karşı daha dürüst ve açık olmayı öğrenmesi anlamına gelir. Dolayısıyla, aldatma ilişkiyi olumsuz yönde etkilerken, olgunlaşma ilişkiyi olumlu yönde geliştiren bir süreçtir.

"Inside Out 2" filmi, ergenlik çağına giren Riley'nin duygusal serüvenlerini anlatıyor. Artık daha karmaşık duygularla karşı karşıya olan Riley, kumanda merkezinde büyük bir karışıklığa neden olur.

Çocuğun çizdiği güneş, genellikle mutlu ve uyumlu bir çocuğu simgeler.

Ergenler, sevgili olma ihtiyacını çeşitli nedenlerle duyarlar: 1. Duygusal Destek: Yalnızlık hissini azaltmak ve duygusal destek almak için bir partner ararlar. 2. Paylaşım ve İletişim: Mutlulukları ve zorlukları paylaşmanın getirdiği güven duygusunu ararlar. 3. Sosyal Bağlar: Sosyal bağların güçlenmesi ve kendilerini daha değerli hissetme isteği. 4. Kişisel Gelişim: Birlikte geçirdikleri zaman, kişisel gelişimlerine olumlu etkiler yapar. 5. Bağımsızlık Mücadelesi: Bağımsızlık mücadelesinde birinin desteğine ve ilgisine ihtiyaç duyarlar.

Sosyal ve duygusal farkındalık, bireyin hem kendi duygularını ve düşüncelerini hem de başkalarının duygularını anlama yeteneğini ifade eder. Bu kavramın iki temel bileşeni şunlardır: 1. Duygusal Farkındalık: Kişinin duygularını tanıma, ifade etme ve düzenleme becerisidir. 2. Sosyal Farkındalık: Diğer insanların duygularını ve ihtiyaçlarını anlama, empati yapma ve etkili iletişim kurma yeteneğidir.