• Buradasın

    Çoklu ortam tasarımı kaça ayrılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Çoklu ortam tasarımı genel olarak dört ana kategoriye ayrılır:
    1. İki Boyutlu Görseller: Basılı malzemelerden, internetten veya sayısal olarak oluşturulan görüntülerden elde edilir 1.
    2. Üç Boyutlu Görseller: Özellikle benzetim uygulamalarında ve eğitsel oyunlarda kullanılır 1.
    3. Hareketli Görsel Öğeler: Görsel efektler, filmler, çizgi filmler, hareketli gif ve flash animasyonlar gibi 1.
    4. İşitsel Öğeler: Müzikler, insan sesleri ve anlatıcı sesleri gibi 12.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. slideserve.com
        1
      2. yusufatalan.com
        2
      3. alberdemircan.blogspot.com
        3
      4. ocw.metu.edu.tr
        4
      5. gncsrgl.wordpress.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Eğitimde çoklu ortam nedir?

    Eğitimde çoklu ortam, en basit tanımıyla görsellerin ve metinlerin bir arada kullanılarak sunulması anlamına gelir. Çoklu ortamda yer alan bazı veri türleri: yazı; grafik; fotoğraf; hareketli gerçek görüntü (video); canlandırma (animasyon); ses; müzik. Çoklu ortam, eğitim alanında öğretim materyallerinin daha etkili hale getirilmesi için kullanılır ve bu alanda temel ilkeleri ortaya koyan kişi Richard E. Mayer'dir.
    5 kaynak

    3 çeşit tasarım nedir?

    Üç çeşit tasarım: 1. Endüstri Tasarımı: Makineler, teknolojik ürünler, mutfak malzemeleri, beyaz eşyalar ve diğer benzer ürünlerin üç boyutlu olarak tasarlanması ve geliştirilmesi. 2. Çevre Tasarımı: Bina, peyzaj ve iç mekan tasarımını kapsayan geniş bir çalışma alanı. 3. Grafik Tasarımı: Broşür, afiş, kitap, dergi gibi görüntülerin tasarımı. Ayrıca, 3D tasarım da üç ana kategoriye ayrılır: 1. Organik Modelleme: İnsan, hayvan, bitki veya animasyon karakterlerinin programlar aracılığıyla modellenmesi. 2. Katı Modelleme: Yapı projeleri, uçak, masa gibi ürünlerin modellenmesi. 3. Eğlence Tasarımı: Filmler ve video oyunları için karakterlerin ve ortamların 3D modellerinin oluşturulması.
    5 kaynak

    2 boyutlu tasarım ne demek?

    2 boyutlu tasarım, iki boyutlu düzlemde çalışan bir tasarım türüdür. 2 boyutlu tasarımların bazı kullanım alanları: Grafik tasarım. Web tasarım. Animasyon. 2 boyutlu tasarımda, yükseklik ve genişlik boyutları vardır ancak derinlik boyutu yoktur.
    5 kaynak

    Çoklu ortam tasarımı ve üretimi nedir?

    Çoklu ortam tasarımı ve üretimi, metin, ses, durağan ve hareketli resimler, canlandırmalar (animasyonlar), grafik ve tablo gibi öğelerin birden fazlasının etkili, verimli ve ilgi çekici bir bilgi sunumu için bilgisayar ortamında bir araya getirilmesidir. Çoklu ortam tasarımı ve üretimi dersinin içeriği: yazarlık sistemlerinin tanıtılması; ders yazılımı hazırlama aşamaları ve yazılımlara göre planlanması; ekran tasarımı ilkeleri; yazılımlara resim, film, animasyon vb. bileşenlerin eklenmesi; ses ve gerçek zamanlı filmlerin eklenmesi; ekran tasarımı ve düzenlemesi; çoklu ortam yazılımlarının paketlenmesi, yayınlanması; çoklu ortam uygulamaları hazırlanması. Çoklu ortam tasarımı ve üretiminde dikkat edilen bazı ilkeler: Tutarlılık ilkesi. Dikkat çekme ilkesi. Gereksizlik ilkesi. Konumsal yakınlık ilkesi. Zamansal yakınlık ilkesi.
    5 kaynak

    Çoklu ortam sistemleri nelerdir?

    Çoklu ortam sistemleri, ses, görüntü, metin gibi farklı medya öğelerini bir araya getirerek etkileşimli bir deneyim sunan araçlardır. Bazı çoklu ortam sistemleri: Eğitim uygulamaları. İş ve pazarlama uygulamaları. İletişim ve sosyal medya uygulamaları. Mobil uygulamalar. Çoklu ortam sistemleri, metin, ses, sabit görüntüler, canlandırmalar ve videolar gibi unsurların birleşiminden oluşur.
    5 kaynak

    EDT5104 eğitimde çoklu ortam tasarımı nedir?

    EDT5104 Eğitimde Çoklu Ortam Tasarımı dersi, öğretimsel materyallerin yazı, grafik, fotoğraf, video, animasyon, ses ve müzik gibi çeşitli veri türlerini kullanarak birden fazla formatta sunulması konularını kapsar. Bu derste işlenen temel ilkeler şunlardır: 1. Tutarlılık İlkesi: Konu dışı materyallerin tasarımın dışında tutulması, öğrenmenin daha etkili olmasını sağlar. 2. Dikkat Çekme İlkesi: Önemli kavramların vurgulanması, öğrenenin dikkatini önemli öğelere çeker. 3. Gereksizlik İlkesi: Görsel ve sözlü anlatımın birlikte kullanılması, daha iyi sonuçlar verir. 4. Konumsal Yakınlık İlkesi: Birbiriyle ilişkili metin ve görsellerin sayfada yakın olması öğrenmeyi kolaylaştırır. 5. Zamansal Yakınlık İlkesi: Yazı ve görselin aynı anda sunulması, öğrenmeyi daha kalıcı yapar. Bu ders ayrıca, çoklu ortam materyallerinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi süreçlerini de içerir.
    5 kaynak

    Çoklu ortam araçları nelerdir?

    Bazı çoklu ortam araçları: Web sayfası hazırlama yazılımları: Adobe Dreamweaver, Microsoft Expression Web, Komposer, Adobe Contribute CS 5. Video düzenleme yazılımları: Adobe Premiere, Corel Video Studio, Pinnacle Studio, 3D modelleme ve animasyon yazılımları. Ses işleme yazılımları: Adobe Audition, Adobe Fireworks, Audacity, Acoustica. Grafik işleme ve 2D animasyon yazılımları: Adobe Photoshop, Xara Xtreme. Çoklu ortam geliştirme araçları: Synfig, QuickTime, Java, Flash, Shockwave, Adobe PDF. Sunum araçları: Canva, Adobe Express, Mentimeter, Slido, Prezi, Powtoon. Çevrimiçi video platformları: YouTube.
    5 kaynak