Dale'in Yaşantı Konisi, Edgar Dale tarafından geliştirilen ve öğrenme içeriğinin sunuluş biçimi ile öğrenenlerin yaşantı alanları arasındaki ilişkiyi ifade eden bir modeldir. Bu koniye göre, öğrenme somuttan soyuta doğru aşamalandırılmalıdır. Koninin temelinde yer alan ilkeler şunlardır: Öğrenme işlemine katılan duyu organlarının sayısı arttıkça öğrenme daha etkili olur. En iyi öğrenilen şeyler, kişinin kendi kendine yaparak öğrendiği şeylerdir. Görerek öğrenme, diğer duyu organlarıyla öğrenmeden daha etkilidir. Koninin alt kısmında daha somut öğrenme yaşantıları, üst kısmında ise daha soyut öğrenme yaşantıları yer alır.