• Buradasın

    Twitter öğretmenleri kimleri takip etmeli?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Twitter'da öğretmenlerin takip edebileceği bazı hesap türleri:
    • Eğitim uzmanları ve kurumlar: Güncel eğitim bilgileri ve yenilikler için eğitim alanındaki uzmanları ve kurumları takip edebilirler 3.
    • Meslektaşlar: Farklı ülkelerden meslektaşlarla bağlantı kurarak farklı eğitim sistemleri ve öğretim teknikleri hakkında bilgi edinebilirler 3.
    • Eğitim teknolojileri hesapları: Eğitimde dijital araçların ve uygulamaların kullanımı hakkında bilgi edinmek için bu hesapları takip edebilirler 3.
    • Seminerler ve online kurslar: Tweetler aracılığıyla çeşitli seminerler, çalıştaylar ve online kurslar hakkında bilgi edinebilirler 3.
    Öğretmenlerin takip edebileceği bazı örnek hesaplar:
    • @EduTech (eğitim teknolojileri) 3;
    • @EdLeadership (eğitim liderliği ve yönetimi) 3;
    • @InnovativeTeach (yenilikçi öğretim yöntemleri ve kaynaklar) 3;
    • @TeacherTalk (genel eğitim konuları) 3.
    Twitter'da takip edilecek hesapları belirlerken, kişinin kendi ilgi alanlarını ve Twitter hedeflerini göz önünde bulundurması önerilir 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Twitter öğretmen profili nasıl olmalı?

    Twitter'da etkili bir öğretmen profili oluşturmak için aşağıdaki unsurlar dikkate alınmalıdır: Profesyonel ve benzersiz bir kullanıcı adı (handle). Kısa ve öz bir biyografi. Eğitim materyallerinin paylaşımı. Etkileşim ve destek ağı. Düzenli paylaşım. Kişisel dokunuşlar. Öğretmenlerin Twitter'ı etkili bir şekilde kullanabilmesi için dijital okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesi ve gerekli eğitimlerin verilmesi önemlidir.

    Öğretmenler neden Twitter kullanıyor?

    Öğretmenlerin Twitter kullanmasının bazı nedenleri: Mesleki gelişim: Öğretmenler, Twitter üzerinden ders planlarını, eğitim yöntemlerini ve en iyi uygulamalarını paylaşarak mesleki gelişimlerini destekler. Bilgi paylaşımı: Farklı coğrafyalardaki öğretmenler, ders içerikleri ve öğretim stratejileri hakkında bilgi alışverişi yapar. Toplumsal duyarlılık: Eğitim politikaları, öğretim yöntemleri ve öğrenci hakları gibi konular hakkında görüşlerini paylaşarak toplumsal duyarlılık gösterirler. Destek ve dayanışma: Öğretmenler, zor zamanlarda birbirlerine moral ve motivasyon vererek dayanışma sergiler. Etkinlik duyuruları: Eğitimle ilgili etkinlikler ve kaynaklar hakkında paylaşımlar yaparak diğer öğretmenlerin haberdar olmasını sağlarlar. Öğrenci geri bildirimleri: Öğrenci geri bildirimlerini ve başarı hikayelerini paylaşarak motivasyonu artırırlar.

    Öğretmenler neden Twitter kullanıyor?

    Öğretmenlerin Twitter kullanmasının bazı nedenleri: Mesleki gelişim: Öğretmenler, Twitter üzerinden ders planlarını, eğitim yöntemlerini ve en iyi uygulamalarını paylaşarak mesleki gelişimlerini destekler. Bilgi paylaşımı: Farklı coğrafyalardaki öğretmenler, ders içerikleri ve öğretim stratejileri hakkında bilgi alışverişi yapar. Toplumsal duyarlılık: Eğitim politikaları, öğretim yöntemleri ve öğrenci hakları gibi konular hakkında görüşlerini paylaşarak toplumsal duyarlılık gösterirler. Destek ve dayanışma: Öğretmenler, zor zamanlarda birbirlerine moral ve motivasyon vererek dayanışma sergiler. Etkinlik duyuruları: Eğitimle ilgili etkinlikler ve kaynaklar hakkında paylaşımlar yaparak diğer öğretmenlerin haberdar olmasını sağlarlar. Öğrenci geri bildirimleri: Öğrenci geri bildirimlerini ve başarı hikayelerini paylaşarak motivasyonu artırırlar.

    Twitter'da öğretmen öğrenci nasıl takip edilir?

    Twitter'da öğretmenlerin öğrencileri takip etmesi için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Hesap Oluşturma: Sınıf için bir Twitter hesabı oluşturulmalı ve öğrenciler bu hesaba davet edilmelidir. 2. Hashtag Kullanımı: Sınıf için bir hashtag belirlenmeli ve öğrenciler bu hashtag'i kullanarak paylaşım yapmalıdır. 3. Düzenli Paylaşım: Haftanın belirli günlerinde ve saatlerinde öğrencilere yardımcı olabilecek kaynaklar veya materyaller paylaşılmalıdır. 4. Kişisel Paylaşımlar: Öğretmen, kişisel ilgi alanlarını da paylaşarak öğrencilerle daha fazla etkileşim kurabilir. Öğrencilerin öğretmeni takip etmesi zorunlu değildir, bu nedenle zorlama yapılmamalıdır.