• Buradasın

    ÖSYM müfredat değişikliği yaptı mı?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Evet, ÖSYM müfredat değişikliği yapmıştır.
    Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy, beceri temelli yeni müfredata geçiş yapıldığını belirtmiştir 1. Bu kapsamda, ÖSYM'nin sınav sorularını da değişen müfredat ve kazanımlara uygun şekilde hazırlayacağı ifade edilmiştir 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. trthaber.com
        1
      2. mebhocam.com.tr
        2
      3. sozcu.com.tr
        3
      4. dikenhaber.com.tr
        4
      5. efesakademi.net
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    ÖSYM eğitim bilgilerini güncelleme nasıl yapılır?

    ÖSYM eğitim bilgilerini güncelleme işlemi şu şekilde yapılır: 1. Eğitim bilgilerini kontrol etme: - Aday İşlemleri Sistemi'ne (AİS) e-Devlet şifresi veya mobil uygulama ile giriş yapılır. - "Eğitim Bilgileri" veya "Başvuru/Eğitim Güncelle" sayfasına gidilir. - Lise bilgileri (okul adı, diploma notu, mezuniyet yılı) kontrol edilir. 2. Eksik veya hatalı bilgi düzeltme: - Mezuniyet bilgileri e-Okul'da hatalıysa, okul müdürlüğüne başvuru yaparak düzeltme talep edilir. - e-Okul'a eklenemeyen bilgiler için okul, Kamu Kurumları İşlemleri Sistemi (KKİS) üzerinden bilgileri sisteme işleyebilir. 3. Onaylama: - Bilgiler düzeltildikten sonra, AİS'te "Eğitim Bilgisi Güncelle" sayfasına tekrar girilir. - Güncellenmiş kayıtlar seçilip onaylanır. Güncelleme işlemleri 1 Temmuz 2025 saat 16.00'ya kadar yapılabilir.
    5 kaynak

    YDT müfredatı değişti mi?

    2025 YKS kapsamında YDT müfredatında herhangi bir değişiklik yoktur.
    5 kaynak

    Yeni müfredat yazılılar nasıl olacak?

    2024-2025 eğitim öğretim yılında Türkiye'de yazılı sınavlar şu şekilde planlanmıştır: Ortak Yazılı Sınavlar: 6, 7, 9 ve 10. sınıf düzeylerinde Türkçe ve matematik dersleri için yapılacaktır. Dil Sınavları: Dil sınavları yazılı ve uygulamalı olarak iki aşamada yapılacaktır. Uygulamalı Dersler: Beden eğitimi, görsel sanatlar, teknoloji ve tasarım, müzik ve atölye derslerinin sınavları tüm okullarda aynı kazanımı ölçecek şekilde yapılacaktır. Yeni müfredatın yazılı sınavlarla ilgili spesifik bir değişikliği hakkında bilgi bulunmamaktadır. Ancak, genel olarak sınavların daha etkin ve adil bir şekilde değerlendirilmesi hedeflenmektedir.
    5 kaynak

    YKS müfredat değişti mi?

    2025 yılı YKS sınavı için müfredatta herhangi bir değişiklik yapılmamıştır. Yeni müfredat, sadece 2024-2025 eğitim öğretim yılında 1, 5 ve 9. sınıflarda uygulanmaya başlanacaktır.
    5 kaynak

    DGS yeni müfredat ne zaman uygulanacak?

    2025 Dikey Geçiş Sınavı (DGS) yeni müfredat kapsamında uygulanacaktır. Sınav, 20 Temmuz 2025 tarihinde gerçekleştirilecektir.
    5 kaynak

    Yeni müfredat tarih konuları değişti mi?

    Evet, yeni müfredat tarih konuları değişti. Yeni müfredatta tarih dersleri, bilgi aktarımı odaklı öğretimden tarihsel düşünme becerilerini merkeze alan bir yaklaşıma geçildi. Bu kapsamda: Sosyal tarih konuları da içeriğe dahil edildi. Dijital tarih yaklaşımı benimsendi ve yapılan araştırmalar sonucunda ortaya çıkan yeni tarihsel bilgi ve bulgular derslere yansıtıldı. Tematik yaklaşım ile tarih konuları, coğrafya, ekonomi, felsefe gibi disiplinlerin perspektifinden ele alındı. Öğrenme hedefleri güncellenerek, öğrencilerin tarihsel empati, değişim ve sürekliliği algılama gibi becerileri kazanmaları amaçlandı.
    5 kaynak

    Yeni müfredat matematikte neler değişti?

    Yeni müfredatta matematik dersinde yapılan bazı değişiklikler: Sadeleştirme: Ders içeriklerinde %35'lik bir seyreltilme yapılarak konular sadeleştirildi. Günlük hayatla iç içe olma: Matematik derslerinin ezberden uzak, günlük hayat becerileriyle iç içe işlenmesi hedeflendi. Alan becerileri: Matematiksel muhakeme, problem çözme, temsil, veri ile çalışma ve araç-teknoloji kullanımı gibi alan becerileri belirlendi. İntegral, limit ve türev: Integral kavramı çıkarıldı, limit ve türev konuları daha kapsamlı ele alındı. Fonksiyon: Fonksiyon kavramı, lisede işlenmesine rağmen 8. sınıftan itibaren yer almaya başladı. Geometri: Geometride araç ve teknoloji kullanımı öne çıkarıldı, dinamik bir geometri öğretimi hedeflendi. Olasılık ve istatistik: İstatistik ve olasılık konularına daha fazla ağırlık verildi. Kümeler ve mantık: Soyut ve işlem odaklı kümeler ve mantık konuları diğer konularla entegre edilerek yeniden yapılandırıldı.
    5 kaynak