• Buradasın

    Okulun ötesinde projesi nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    "Okulun Ötesinde" projesi, Erasmus+ Programı kapsamında Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen bir projedir 15.
    Projenin amacı:
    • Okul dışı öğrenme ortamlarını doğru ve etkili kullanmak için öğretmenlik meslek profilini güçlendirmek 15.
    • Derslerini farklı mekânlarda gerçekleştiren öğrencilerin, öğrenmeyi hayatlarının her alanına taşımalarını sağlamak 15.
    • Kültürel, doğal ve endüstriyel mirasın sosyal ve eğitimsel değerini gelecek kuşaklara aktarmak 15.
    Proje kapsamında, bilim merkezleri ve müzeler gibi okul dışı öğrenme ortamlarında fen eğitimi ve atölye çalışmaları düzenlenmektedir 23.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. bursabakis.com
        1
      2. haberindogrusu.com
        2
      3. manset16.com
        3
      4. kamu3.com
        4
      5. bursa.meb.gov.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Proje okulları neden önemli?

    Proje okulları, eğitimde kaliteyi artırmak ve yenilikçi yaklaşımlar geliştirmek amacıyla önemli bir rol oynar. Bu okulların bazı önemli yönleri şunlardır: Akademik Başarı: Proje okulları, öğrencilerin akademik başarılarını artırmayı hedefler ve bu başarı ulusal sınav sonuçları ile ölçülür. İnovatif Eğitim Uygulamaları: Bu okullar, özgün eğitim yöntemleri ve projeler geliştirerek eğitimde çeşitliliği ve yaratıcılığı teşvik eder. Öğretmen Kalitesi: Proje okullarında görev alan öğretmenlerin nitelikli ve deneyimli olması, eğitimin kalitesini doğrudan etkiler. Altyapı ve Kaynaklar: Modern eğitim ortamları ve teknolojik donanım, öğrencilerin daha iyi bir eğitim almasını sağlar. Toplumsal Katılım: Yerel topluluklar ve diğer eğitim kurumları ile işbirliği içinde çalışmak, toplumun eğitime katılımını artırır. Sonuç olarak, proje okulları, öğrencilerin potansiyellerini en üst düzeye çıkararak hem bireysel hem de toplumsal gelişime katkıda bulunur.
    5 kaynak

    Proje okulu ne demek?

    Proje okulu, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen ve bölgesel, ulusal veya uluslararası projelerde okullarını, bölgelerini ya da ülkelerini temsil etmeleri için kurulan okullardır. Bu okullarda, yenilikçi eğitim yöntemleri ve nitelikli öğretmenler kullanılarak öğrencilere daha geniş imkanlar sunulur.
    5 kaynak

    Okul ötesi ne işe yarar?

    Okul Ötesi adlı kurum, öğrencilerin ilgi alanlarını keşfetmeleri, yeteneklerini geliştirmeleri ve kendilerini özgürce ifade edebilmeleri için çeşitli hizmetler sunar. Bu hizmetler arasında: İlgi ve yönelim testleri ile öğrencilerin en uygun branşları belirleme. Canlı eğitimler, kamplar ve geziler düzenleme. Proje geliştirme ve sosyal eğitimler sunma. Öde izle sistemi ile eğitimlere erişim sağlama. Ayrıca, okulların eğitim sınırlarını kaldırarak daha fazla öğrenciye ulaşma ve eğitim kalitesini artırma amacı taşır.
    5 kaynak

    Proje tabanlı eğitim nedir?

    Proje tabanlı eğitim, öğrencilerin belirli bir problemi çözmek veya bir projeyi tamamlamak için uzun vadeli, disiplinler arası ve öğrenci merkezli çalışmalar yapmalarını gerektiren bir eğitim modelidir. Temel prensipleri: - Gerçek dünya problemleri: Konular, gerçek yaşamdan alınmış olmalıdır. - Öğrenci merkezli yaklaşım: Öğrenciler kendi araştırmalarını yapar, kararlarını verir ve süreçlerini yönetir. - İş birlikçi çalışma: Grup çalışmaları ve ortak projelerle iş birliği teşvik edilir. - Sorgulamaya dayalı öğrenme: Öğrenciler süreç boyunca araştırma yaparak, farklı bakış açıları geliştirir. - Sonuç odaklılık: Ürün veya proje sonunda somut bir çıktı ortaya çıkar. Faydaları: - Daha kalıcı öğrenme. - Eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi. - Özgüven ve bağımsızlık kazanımı. - İletişim ve takım çalışması becerilerinin gelişimi.
    5 kaynak

    Proje okul uygulaması neden yapıldı?

    Proje okul uygulamasının yapılma nedenleri şunlardır: 1. Eğitimin Niteliğini Artırmak: 2014 yılında yürürlüğe giren yönetmelikle, başarılı okulların desteklenmesi ve bilimsel eğitimin esas alınması amaçlanmıştır. 2. Öğretmen ve Yönetici Atamalarında Liyakati Sağlamak: Atamaların doğrudan Milli Eğitim Bakanı tarafından yapılmasıyla, liyakat sisteminin oluşturulması hedeflenmiştir. 3. Fırsat Eşitliğini Sağlamak: Eğitimde fırsat eşitliğini artırmak ve okullar arasındaki uçurumu azaltmak amaçlanmıştır. Ancak, uygulama zamanla siyasi kadrolaşma ve merkezi denetimin bir aracı olarak kullanılmaya başlanmış ve bu da eğitimde yeni bir ayrımcılık zemini oluşturmuştur.
    5 kaynak