• Buradasın

    İlişki süreç ve deneyim E. P. Thompson'ın sınıf kuramı nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    E. P. Thompson'ın sınıf kuramı, sınıfı ilişki ve süreç olarak ele alan özgün bir Marksist yaklaşımdır 123. Thompson, sınıfları yapıların taşıyıcısı olarak gören yapısalcı Marksizmi eleştirerek, sınıfın özne olma gücüne vurgu yapmıştır 123.
    Thompson'ın sınıf kuramının temel özellikleri:
    • Hümanist tarihsel metodoloji: Sıradan insanların gündelik deneyimlerinde sınıfsal ilişkilerin izini sürmüştür 134.
    • Sınıfın dinamiği: Sınıflar, statik değil, dinamik bir süreç içinde var olurlar ve bu süreç, sınıf mücadeleleriyle şekillenir 25.
    • Sınıf bilinci: Sınıf bilinci, kültürel süreçler içinde şekillenir ve öngörülemez 25.
    Thompson'a göre, sınıflar, içinde oluştukları kültürel ve toplumsal formasyonun ürünleri olarak ele alınmadıkça anlaşılamazlar 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. 9lib.net
        1
      2. mavidefter.net
        2
      3. aofsoru.com
        3
      4. sosyalbilimler.org
        4
      5. dergipark.org.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Thompson'a göre sınıf nedir?

    E. P. Thompson'a göre sınıf, bir ilişki ve süreçtir. Thompson'ın sınıf kuramının bazı özellikleri: Sınıfın dinamik karakteri: Sınıflar, donuk bir şekilde ele alınamaz; bir süreç ve ilişki olarak var olurlar. Sınıf bilincinin oluşumu: Sınıf bilinci, sınıf deneyimlerinin kültürel süreçler içerisinde işlenmesiyle oluşur ve bu nedenle öngörülemez. Sınıf mücadelesinin önemi: Sınıflar, ancak sınıf mücadeleleri içinde kendilerini keşfedebilir ve var olabilirler. Tarihsel metodoloji: Thompson, ilerlemeci tarih anlatılarına karşı hümanist bir tarihsel metodoloji geliştirir. Thompson, sınıfı bir yapı veya kategori olarak değil, insan ilişkilerinde gerçekten olan ve gözlemlenebilen bir olgu olarak görür.
    5 kaynak