• Buradasın

    Ders dışı eğitim çalışmaları nasıl yapılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Ders dışı eğitim çalışmaları (egzersiz) şu şekilde yapılır:
    1. Alan Belirleme: Öğretmen, egzersiz yapmak istediği alanı seçer 13.
    2. Öğrenci Katılımı: En az 10 öğrenciden oluşan bir grup oluşturulur, veli izin belgeleri alınır ve katılımcı listesi hazırlanır 13.
    3. Plan Hazırlığı: Dönem boyunca uygulanacak egzersiz planı hazırlanır 13. Bu plan, haftalık etkinlikleri, hedeflenen kazanımları, kullanılacak materyalleri ve ölçme-değerlendirme yöntemlerini içermelidir 3.
    4. Onay Süreci: Egzersiz planı ve öğrenci listesiyle birlikte başvuru okul yönetimine yapılır 3. Müdürlük incelemesinin ardından plan onaylanır ve evraklar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderilir 3.
    5. Uygulama: Faaliyetler okul sonrasında veya hafta sonu gerçekleştirilir 13.
    6. Ödeme ve Raporlama: Öğretmen, ek ders ücreti alır; bu ücret, e-Okul’a girilen katılım çizelgesiyle raporlanır ve İlçe MEM onayından sonra bordroya yansıtılır 3.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Eğitim programı dışı etkinlikler neden önemlidir?

    Eğitim programı dışı etkinlikler, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra kişisel gelişimleri için de önemlidir. Bu etkinlikler, öğrencilerin: Bireysel gelişimini destekler; ilgi ve yeteneklerini keşfetmelerine, öz güven oluşturmalarına yardımcı olur. Zihinsel gelişimini destekler; karar verme, eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirir. Sosyal-duygusal gelişimini destekler; stres ve zorluklarla başa çıkma, sosyal beceriler kazanma ve ahlaki değerleri içselleştirme imkanı sunar. Fiziksel gelişimini destekler; sağlıklı yaşam tarzını benimsemeye teşvik eder. Ahlaki gelişimini destekler; sorumluluk, saygı gibi değerleri deneyimlemelerine olanak tanır. Ayrıca, program dışı etkinlikler, öğrencilerin okula aidiyet duygusunu artırır ve disiplin sorunlarını azaltır.

    Ders dışı etkinlikler neden önemlidir?

    Ders dışı etkinlikler, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra kişisel gelişimleri için de büyük önem taşır. İşte bazı nedenleri: Akademik başarıya etkisi: Ders dışı etkinlikler, öğrencilerin üst düzey düşünme becerileri, öğrenme motivasyonları ve akademik performanslarını olumlu yönde etkiler. Sosyal gelişim: Bu etkinlikler, öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Kişisel gelişim: Ders dışı etkinlikler, öğrencilerin özgüvenlerini artırır, sorumluluk duygusu kazandırır ve problem çözme becerilerini geliştirir. İlgi ve yeteneklerin keşfi: Öğrenciler, ilgi alanlarını ve yeteneklerini keşfederek kendilerini tanıma fırsatı bulurlar. Zararlı alışkanlıklardan korunma: Ders dışı etkinlikler, öğrencileri zararlı alışkanlıklardan ve zorba davranışlardan uzak tutar. Ülke gelişimine katkı: Sportif, sanatsal ve kültürel etkinlikler, ülke sporunun, müziğinin ve kültürünün gelişmesine katkı sağlar.

    Meb ders dışı etkinlik nedir?

    MEB ders dışı etkinlikler, öğrencilerin boş zamanlarını değerlendirmek amacıyla ders saatleri dışında gerçekleştirilen eğitim çalışmalarını kapsar. Bu etkinlikler, öğrencilerin bedensel, zihinsel ve sosyal gelişimini hedefler ve şu şekillerde uygulanabilir: Sanatsal çalışmalar: Müzik, drama, halk oyunları. Sportif etkinlikler: Futbol, basketbol, voleybol, satranç. Zihinsel aktiviteler: Kodlama, akıl oyunları. Sosyal sorumluluk odaklı programlar: Değerler eğitimi, izcilik, çevre bilinci. Ders dışı etkinlikler, izcilik, beden eğitimi, halk oyunları, güzel sanatlar, TÜBİTAK koordinesinde yürütülen bilim olimpiyatları ve proje çalışmaları gibi başlıklar altında 2010/49 sayılı genelge ile düzenlenmiştir.

    Deneyimsel eğitim nedir ders notu?

    Deneyimsel eğitim, katılımcıların teorik bilgileri pratik uygulamalarla birleştirdiği bir öğrenme yöntemidir: 1. Somut Deneyim: Katılımcılar, konuyla ilgili gerçek yaşam durumları veya senaryolar üzerinden deneyim kazanırlar. 2. Yansıtıcı Gözlem: Kazandıkları deneyimleri ve gözlemlerini düşünerek farklı bakış açıları geliştirirler. 3. Soyut Kavramsallaştırma: Mantık, düşünce ve kavramlara odaklanarak teorik bilgiyi öğrenirler. 4. Aktif Deneyim: Öğrenilenlerin uygulanması ve yeni becerilerin denenmesi aşamasıdır. Deneyimsel eğitim, katılımcıların aktif öğreniciler olmasını sağlar ve öğrenilen bilgilerin kalıcılığını artırır.

    Hangi dersler ders dışı egzersiz olabilir?

    Ders dışı egzersiz olabilecek dersler ve alanlar: Beden Eğitimi: Futbol, voleybol, basketbol, atletizm, güreş, jimnastik, yüzme, satranç, boks, eskrim, kayak. Halk Oyunları. Güzel Sanatlar: Plastik sanatlar (resim, heykel, mimari), fonetik sanatlar (müzik, edebiyat), dramatik sanatlar (tiyatro, opera, bale). Teknoloji ve Yazılım: Kodlama, robotik. Değerler Eğitimi, izcilik, çevre kulübü gibi alanlar. Ayrıca, "Okullar Hayat Olsun Projesi" kapsamında belirlenen alanlarda da ders dışı egzersiz faaliyetleri açılabilir.

    Ders içi ve ders dışı etkinlikler nelerdir?

    Ders içi ve ders dışı etkinlikler şu şekilde tanımlanabilir: 1. Ders İçi Etkinlikler: Okul yönetiminin bilgisi ve rehberliği altında, öğrencilerin kişiliklerini geliştirmek için yapılan planlı, programlı ve düzenli çalışmalardır. 2. Ders Dışı Etkinlikler: Derslerin dışında düzenlenen etkinliklerdir. Bu etkinlikler şu şekilde sınıflandırılabilir: - Sosyal Etkinlikler: Sportif etkinlikler, sanat etkinlikleri, kültürel etkinlikler, öğrenci kulüpleri ve rehberlik hizmetleri. - Okul Dışı Etkinlikler: Ev ve sokak etkinlikleri, dinî bayramlarda yapılan etkinlikler, aileye ekonomik katkı için yapılan işler ve meslek kazanmak için yapılan işler.

    Ders dışında okulda ne yapılabilir?

    Okulda ders dışında yapılabilecek bazı etkinlikler: Yabancı dil dersleri: İngilizce, Almanca, Fransızca veya İspanyolca gibi dillerin ek dersleri. Spor faaliyetleri: Futbol, basketbol, yüzme, düzeltici jimnastik gibi spor dallarına katılım. Sanat dersleri: Resim, çizim, heykel, modelleme gibi yaratıcı etkinlikler. Müzik dersleri: Enstrüman çalma, koro çalışmaları. Dans dersleri: Fiziksel aktiviteleri sanat ve müzikle birleştiren etkinlikler. Bilimsel çevreler: Bilim, matematik, tarih gibi konularda bilgi düzeyini artıran etkinlikler. Sosyal kulüp çalışmaları: İzcilik, çevre kulübü gibi çeşitli ilgi gruplarına katılım. Ayrıca, okullarda ders dışı egzersiz faaliyetleri kapsamında teknoloji ve yazılım (kodlama, robotik) gibi alanlar da bulunmaktadır.