• Buradasın

    Atatürk'ün Türk tarih tezini kim hazırladı?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Atatürk'ün Türk tarih tezini hazırlayan kişiler arasında şunlar bulunmaktadır:
    • Afet İnan, Tevfik Bıyıklıoğlu, Samih Rıfat, Yusuf Akçura, Reşit Galip, Hasan Cemil Çambel, Sadri Maksudi Arsal, Şemsettin Günaltay, Vasıf Çınar ve Yusuf Ziya Özer 12.
    • 1930 yılında, Atatürk'ün teşvikiyle Türk Ocağı bünyesinde kurulan Türk Tarihi Tetkik Heyeti 2.
    1930 yılında hazırlanan "Türk Tarihinin Ana Hatları" adlı eser, Türk Tarih Tezi'nin bildirgesi olarak kabul edilir 1.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. belleten.gov.tr
        1
      2. researchgate.net
        2
      3. academia.edu
        3
      4. tr.wikipedia.org
        4
      5. frmtr.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Atatürk ve Türk Tarih Tezi hangi dergide yayınlandı?

    Atatürk ve Türk Tarih Tezi ile ilgili yazılar, BELLETEN dergisinde yayınlanmıştır. Afet İnan'ın "Atatürk ve Tarih Tezi" başlıklı makalesi, 1939 yılında, Cilt 3, Sayı 10'da, 243-246 sayfaları arasında yer almıştır. Enver Ziya Karal'ın "Atatürk'ün Türk Tarih Tezi" başlıklı yazısı ise Atatürkçülük adlı kitapta, ikinci kitap içinde yayımlanmıştır.
    5 kaynak

    Türk tarih tezi nedir?

    Türk Tarih Tezi, 1930'larda Mustafa Kemal Atatürk'ün önderliğinde ortaya atılan, Osmanlı tarih yazımının mirası olan İslam merkezli ve Avrupa merkezli tarih yorumlarına karşı alternatif bir millî yorum geliştirmeyi amaçlayan bir tezdir. Tezin temel fikirleri şunlardır: Medeniyetin kökeni: Avrupa medeniyetinin, Asya'dan gelen göçler sonucu oluştuğunu ve Yunan medeniyetinin bu süreçte ikincil bir rol oynadığını savunur. Beyaz ırkın kökeni: Beyaz ırkın kökeninin Orta Asya olduğunu öne sürer. Türklerin tarihi: Türklerin, M.Ö. 3000 ile M.Ö. 1200 yılları arasında Orta Asya'dan Akdeniz havzasına yayıldığını ve bu süreçte dünya medeniyetlerinin önemli bir kısmını kurduğunu iddia eder. Bilimsel çevrelerde, siyasi gayeler taşıdığı ve hayalci veya romantik milliyetçi yönlerinin olduğu savlarıyla tez eleştirilmiştir.
    5 kaynak

    Atatürkün tarih anlayışı nedir?

    Atatürk'ün tarih anlayışı, hem milli hem de evrensel boyutları içerir. Milli tarih anlayışı: Türk tarihinin araştırılması: Atatürk, Türk tarihinin İslam veya Osmanlı tarihiyle sınırlı olmadığını, İslam öncesi dönemlerin de başarılarla dolu olduğunu ortaya koymak istemiştir. Türk milli kimliğinin vurgulanması: Türk milletinin tarihini detaylı bir şekilde araştırarak, bilimsel temellere dayanan bir tarih anlayışı geliştirmeyi hedeflemiştir. Evrensel tarih anlayışı: Dostluk ve barış: Tarihe, milletler arasında dostluk ve barış için kullanılması gereken bir araç olarak bakmıştır. Atatürk, tarih çalışmalarını desteklemek için 1931 yılında Türk Tarih Kurumu'nu kurmuştur.
    5 kaynak

    Atatürk Türk Tarih Kurumuna neden önem verdi?

    Atatürk, Türk Tarih Kurumu'na (TTK) önem vermesinin bazı nedenleri: Türk milletinin tarihini bilimsel olarak araştırmak ve tanıtmak. Batı kamuoyuna gerçek Türk tarihini bilimsel kanıtlarla açıklamak. Türk milletinin tarih bilincini geliştirmek. Yeni bir tarih görüşü oluşturmak. Gençlerin tarih alanında yetişmesini sağlamak. Atatürk'ün vasiyeti.
    5 kaynak

    Atatürk'ün tarih tezi hangi kitap?

    Atatürk'ün tarih tezinin yer aldığı bazı kitaplar şunlardır: Türk Tarihinin Ana Hatları. 1931-1941 yılları arasında liselerde okutulan dört ciltlik tarih kitabı. Ayrıca, Ahmet Cevat Emre'nin "Atatürk'ün İnkılap Hedefi ve Tarih Tezi" adlı kitabı, Atatürk'ün tarih tezini ele alan çalışmalar arasında yer alır.
    5 kaynak

    Atatürk'ün Türk Tarih Kurumu'na gönderdiği mektupta ne yazıyor?

    Atatürk'ün Türk Tarih Kurumu'na gönderdiği mektupta, tarih yazımında dikkat edilmesi gereken bazı noktalar vurgulanmaktadır. Mektupta öne çıkan bazı ifadeler şunlardır: Arapların tarih üzerindeki etkileri: Arabistan yarımadasındaki Araplar, Türk uygar bölgelerinde tahrifat yapmış ve belgeleri imha etmiştir. Tarih yazımında doğruluk: Bir "hırka ve bir hurma" hikayesinin insanlık erdemi olarak gösterilmesi gibi yanlış felsefelere dayalı tarih yazılmaması gerektiği belirtilmiştir. Zakir Kadiri'nin bölümleri: Lise ders kitaplarının "Türklerin İslam'daki Yeri" ve "İslam Tarihi" bölümünü hazırlayan Zakir Kadiri'nin bölümlerine itiraz edilmiş ve düzeltmeler istenmiştir. Camii Ezher kaçkınları: Tarih yazımında Camii Ezher mezunlarından ziyade, dikkatle seçilmiş ve milli süzgeçten geçirilmiş belgelere dayanılması gerektiği ifade edilmiştir. Mektubun tamamı, araştırmacı-yazar Atilla Oral'ın 2011 yılında yayımlanan "Atatürk'ün Sansürlenen Mektubu" adlı kitabında yer almaktadır.
    5 kaynak

    Türk tarih tezi ve Atatürk dönemi eğitim reformları nelerdir?

    Türk tarih tezi ve Atatürk dönemi eğitim reformları şu şekilde özetlenebilir: 1. Türk Tarih Tezi: Atatürk, Türk tarihinin bilimsel olarak araştırılması için 1931'de Türk Tarihi Tetkik Cemiyetini kurmuş, daha sonra bu cemiyeti Türk Tarih Kurumu adıyla yeniden adlandırmıştır. 2. Eğitim Reformları: - Tevhid-i Tedrisat Kanunu (3 Mart 1924) ile eğitim kurumları Milli Eğitim Bakanlığına bağlanmış ve medreseler kapatılmıştır. - Yeni Türk Harflerinin Kabulü (1 Kasım 1928) ile Arap harflerinin yerine Latin alfabesine dayalı yeni Türk alfabesi kabul edilmiştir. - Maarif Teşkilatı Hakkında Kanun (2 Mart 1926) ile ilk ve orta öğretimin esasları belirlenmiş, devlet izni olmadan okul açılamayacağı hükme bağlanmıştır. - Üniversite Reformu: Yabancı uzman ve öğretim üyelerinin ders vermesi sağlanmış, Ankara Üniversitesi ve diğer yükseköğretim kurumları açılmıştır.
    5 kaynak