Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- "Empati" adlı programda Demet Özdemir'in sunuculuğunda çeşitli başarı hikayeleri anlatılmaktadır. Programda Demet Özdemir, Şerif Sezer ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi'nde proje yöneticisi olarak çalışan Elif Eda Güneş gibi başarılı kişilerle röportajlar yapılmaktadır.
- Video, farklı hayat hikayelerini kronolojik olarak sunmaktadır. İlk bölümde Demet Özdemir'in kariyeri ve kişisel hayatı ele alınırken, ikinci bölümde 1940'lı yılların başında Bursa Mudanya'da doğan bir kadının zorlu çocukluk yılları anlatılmaktadır. Daha sonra Şerif Sezer'in hayat hikayesi ve son bölümde ise 2001 yılında Yozgat'ın Çayıralan ilçesine bağlı Curali köyünde doğan, okuma yazma bilmeyen bir anneyle çiftçi bir babanın kızı olan Mine'in Mars yolculuğu için projede çalışması ve başarı hikayesi aktarılmaktadır.
- Programda ayrıca yetenek, özgünlük, hayal kurmanın önemi ve başarıya ulaşmanın zorlukları gibi konular da tartışılmaktadır. Elif Eda Güneş'in NASA'nın Anka Space projesine katılması, gizli buzlanmaya karşı yapay zeka ile acil uyarı sistemi geliştirmesi ve kanser hastası çocuklara yönelik projeler yapması gibi başarıları detaylı şekilde anlatılmaktadır.
- 00:15Demet Özdemir'in Tanıtımı
- Program sunucusu, Demet Özdemir'i misafir olarak ağırlıyor ve onun çalışkan, başarılı bir oyuncu olduğunu belirtiyor.
- Demet Özdemir, yakın zamanda "Adım Fara" adlı bir dizi çektiğini ve şu anda tatil yaptığını söylüyor.
- Demet Özdemir, yaklaşık on iki yıldır ana akım yapımlarda çalıştığını ve bu süre zarfında "Çilek Kokusu", "Erkenci Kuş", "Doğduğun Ev Kaderindir" ve "Adım Fara" gibi çok izlenen işlerde rol aldığını belirtiyor.
- 01:56Demet Özdemir'in Hayatı ve Düşünceleri
- Demet Özdemir, şu an itibariyle çok mutlu olduğunu ancak yeterince tatmin olup olmadığından emin olmadığını ifade ediyor.
- Kendini eleştirmenin önemli olduğunu, böylece başarının devam edeceğini düşünüyor.
- Aşkı kimyaya bağlı olarak tanımlıyor ve birini tanımak zorunda olmadığını, bunun için tek saniyelik müthiş bir an olduğunu belirtiyor.
- 03:19Aile ve Taşra Hakkında Görüşleri
- Demet Özdemir, aile bağlarının güçlü veya zayıf olması hayatımızı etkilediğini, ancak bu durumun doğru kişiye göre değiştiğini düşünüyor.
- Taşralı olmanın uyumsuzluk hissettirdiğini, şehre göre adapte olmakla ilgili ciddi bir sıkıntı ve kaygı olduğunu belirtiyor.
- Taşrada büyümenin daha özgür olduğunu, kendi kararlarını daha güçlü bir şekilde verebileceğini ve kalabalığa çok karışmadığını ifade ediyor.
- 05:37Fedakarlık ve Hikaye Başlangıcı
- Demet Özdemir, hayallerini gerçekleştirmek için kendinden ve kendi isteklerinden vazgeçebileceğini, ancak daha çok odaklanmak ve diğer seçenekleri görmemek gerektiğini düşünüyor.
- Hikayede 1940'lı yılların başında Bursa Mudanya'da dünyaya gelen, Rumeli, Laz ve Gürcü kökenli bir ailenin kızı olarak anlatılıyor.
- Çocukluğu zeytin ağaçlarının arasında geçiyor, ikiz kız kardeşleri oluyor ancak biri difteri hastalığına yakalanıp hayatını kaybediyor.
- 07:35Aile Sorunları ve Demet'in Duyguları
- İkiz kız kardeşinin ölümünden sonra annesi ve babası arasındaki ilişki daha da kötüye gidiyor ve Demet sekiz yaşındayken annesi-babası boşanıyor.
- Demet, kardeşini kaybetmekten dolayı kendini suçlayabileceğini, ancak aslında kendini yetersiz değil, tam aksine çok zamanında ve yeterli hissettiğini belirtiyor.
- Annesini özlediğini ve onun yanında olmadığı için ona öfkeli olduğunu, annesinin korktuğu için Ankara'ya gitmesinin şiddetten kaçma olduğunu düşünüyor.
- 11:13Aile Sorunları ve Erken Yaşta Evlilik Baskısı
- Annesi ve babasının boşanması, erken yaşta evlenmeyi düşünmemesine ve okuyup kendi ayaklarının üzerinde duran bir birey olmanın hayallerini kurmasına neden oluyor.
- Annesi Ankara'da evlenmiş ve bu durum onun için zor bir hayat devam ettirmiş.
- İlkokulu bitirdiğinde uzun boylu, güzel ve gösterişli bir kız olan konuşmacı, amcası tarafından okulu bırakıp dikiş nakış kursuna gitmesi gerektiği söyleniyor.
- 13:46Evlilik Baskısı ve Zorluklar
- Dikiş nakış kursuna başladığında, babası ve amcası evlilik baskısı yapmaya devam ediyor.
- Okula gidemediği için pek arkadaşı yok ve boylu poslu olduğu için akran zorbalığına uğruyor.
- Kasabanın çocukları ona "kasabanın şerifi" lakabını takıyor ve ismini hiç sevmiyor.
- 14:23Direniş ve Evden Kaçış
- On üç-on dört yaşlarında, evlilik baskıları artmakta ve konuşmacı babasına ve amcasına direnebilir mi diye düşünüyor.
- Annesinin yapmadığı şeyi yapmak istemiyor ve önce hayallerini gerçekleştirmek istiyor.
- Evlilik baskısı arttığında evden kaçmayı düşünüyor ve annesine gitmeyi planlıyor.
- 15:47Annesiyle Karşılaşma
- Evlilik baskılarının arttığı bir zamanda, annesinin Mudanya'da yaşayan bir arkadaşı aracılığıyla Ankara'ya yanına almak istediğini öğreniyor.
- Annesiyle görüşmek için sabırsızlanıyor ve ona olan duygularını ifade ediyor.
- Altı yılın sonunda annesiyle bir araya geliyor ve annesi babasından korktuğu için evi terk ettiğini ve vicdanen rahatsız olduğunu söylüyor.
- 17:21Ankara'ya Yolculuk ve Yeni Başlangıç
- Annesiyle kafa kafaya verip bir plan yapıyorlar ve konuşmacı sadece ilkokul diploması ve nüfus kağıdını alıp evden kaçıyor.
- Ankara'ya doğru yola çıkıyor ve babasını Ankara'da annesinin yanındayım, dönmeyeceğim yazarak telgraf çekiyor.
- Okula devam etmek için annesinin yardımıyla kız enstitüsüne yazdırılıyor, ancak fiziksel görünümü nedeniyle küçüklerle okuma cesaretini bulamıyor.
- 18:51Eğitim Yolculuğu
- Öğretmeninin teşvikiyle kendine geliyor ve enstitünün yanındaki ortaokulun müdürüne gidip normal okula gitmek istediğini söylüyor.
- Valiliğe başvurarak sınava girme hakkı tanıyor ve sınavda başarılı olunca ortaokula devam ediyor.
- On beş-on altı yaşına geldiğinde lise eğitimine başlıyor ve okula tekrar başlamak ona sanki bir okul bitirmiş de tekrar okuyormuş gibi hissettiriyor.
- 20:05Konservatuvar Hayali
- Lise birinci sınıftayken arkadaşlarıyla birlikte konservatuvar öğrencilerinin oynadığı bir tiyatro oyununu izlemeye gidiyor ve kostümleri beğeniyor.
- Konservatuvar okumaya karar veriyor ancak zorbalıklar nedeniyle çekiniyor ve içine kapanık oluyor.
- Ertesi sene bir arkadaşının konservatuvara başvurduğunu öğrenince cesaretini topluyor ve başvuruyor, tüm adaylar arasından yalnızca kendisi ve arkadaşı yatılı olarak kabul ediliyor.
- 21:31Şerif Sezer'in Hayatı ve Kariyeri
- Şerif Sezer, kendi tecrübelerini özgüvenli bir şekilde ortaya çıkarabileceğini düşünüyor ancak tam olarak yeterli hissetmediği için bu iki durumun birleşiminde doğaüstü bir şey olduğunu hissediyor.
- Liseden mezun olduktan sonra Ankara Devlet Konservatuarı'na giriyor, konservatuvar ortamını seviyor ve siyasal bilgiler fakültesinde bir delikanlıya aşık olup evleniyor.
- Konservatuardan mezun olduktan sonra Ankara Devlet Konservatuarı'nda oyunculuğa başlıyor ve 20 yaşında genç bir kadın olarak çalışmayı ve kendini geliştirmeyi seviyor.
- 23:01Paris'teki Deneyimleri
- Eşi Paris'ten bir burs kazanıyor ve Paris'e gitmesi gerekiyor, Şerif de onun yanında olmak istiyor ancak Paris'e gitmek tiyatroyu ve sahne hayallerini bırakmak demek.
- Şerif, tam olarak tamamladığını hissetmediği bir şeyin kendisini mutsuz edeceğini düşünerek Paris'e gitmeyi reddediyor ve eşine olan aşkını ağır basıyor.
- Paris'teki ilk yılları güzel geçiyor ancak zaman geçtikçe maddi olarak zorlanmaya başlıyorlar ve bu durum evliliğini yıpratıyor.
- 24:50Türkiye'ye Dönüş ve Yeni Başlangıç
- Altı yılın sonunda Paris'ten İstanbul'a gelen bir arkadaşının arabasına atlayıp ülkeye geri dönüyor.
- Paris'ten 20 yaşında yerleştiği yerden 26 yaşında dönüyor ve Paris'i hayal kırıklığı olarak değil, kendini ihmal ettiğinden dolayı üzgün olduğunu belirtiyor.
- İki yıl içinde eşyalarını toplayıp taşınmak ve boşanmak için birkaç kez daha Paris'e gidip geliyor ve Sorbonne'da felsefe doktorası yapan bir beyefendi ile tanışıyor.
- 27:48Yeni Evlilik ve Tiyatro Kariyeri
- 1971 yılında İstanbul'da felsefe doktorası yapan beyefendi ile evlenip yaşamaya başlıyor ancak geçim sıkıntısı yakalarını bırakmıyor.
- Garsonluk yaparak para kazanıyor ve dört yıl sonra Devlet Tiyatrosu'nun müdürü değişince eski mezunlara çağrı yapılıyor, böylece uzun zaman hasret kaldığı tiyatrona kavuşuyor.
- 1986 yılında bir kızı oluyor, pek çok filmde ve dizide oynuyor, ödüller alıyor ve artık tanınan ve çok sevilen bir oyuncu oluyor.
- 30:33Şerif Sezer'in Hayatı Hakkında Bilgiler
- Şerif Sezer, çalışkanlığı, azmi ve cesaretiyle kendi kaderini değiştiren bir oyuncu olarak tanıtılıyor.
- Zorluklarla ve baskılarla geçen çocukluğunu ve kaybettiği kardeşinin acısını hep yüreğinde taşıdı.
- Konservatuvara yatılı olarak kabul edildiğinde sınıf arkadaşları Alev Sezer ve Arsen Gürzap oldu ve 20 yaşına kadar sevmediği ismini Paris'te yaşamaya başlayınca çok sevdi.
- 32:11Şerif Sezer'in Sinema Kariyeri
- Şerif Sezer'e ilk sinema teklifi Sinan Çetin'den "Bir Günün Hikayesi" ile gelmişti.
- Tarık Akan'la başrolünü paylaştığı Yılmaz Güney imzalı "Müthiş Yol" filmi, 12 Eylül darbe döneminde yasaklanmıştı.
- Şerif Sezer, "Yol", "Hakkari'de Bir Mevsimin Zazisi", "Asmalı Konağın Kaderi", "Çemberimde Gül Oya'nın Sultanı" gibi birçok başyapıtta rol almıştır.
- 33:18Aile Hikayesi
- Şerif Sezer, Berlin'de yaşayan annesi ve İzmit Tavşancıl'da yaşayan babası tarafından iki farklı kültürün birbirine aşk vasıtasıyla denk gelip evlendiği bir ailenin içinde büyüdü.
- İki farklı kafa yapısının, dünya görüşlerinin ve hayattan beklentilerinin farklı olduğu bir ailede yaşadı.
- Şerif Sezer, ailesinin ayrılmalarının ve özgürleşmelerinin kendisi için en güzel şey olduğunu düşünüyor.
- 36:18Çocukluk Anıları
- Şerif Sezer, İzmit'teki çocukluğunda eve dönerken saat önemli değildi, herkes herkesi çok iyi tanıyordu.
- Altı-yedi yaşındayken evden kaçarak ablasının okuluna gidiyor, komşuları tanıyor ve annesinin arkadaşının evine gidiyordu.
- Şerif Sezer, hem kız hem de erkek arkadaşlarıyla oynadığı için cinsiyetsiz bir çocukluk geçirdi ve erkeklerin derdini anlayabiliyordu.
- 37:56Çocukluk Travması
- Şerif Sezer'in çocukluk travması, beş-altı yaşına giderken evden kaçması ve annesinin çok korkutmasıydı.
- Siyah göz kalemi ile ruj yaparak dans ederken, okulun ortasında "Sinan Özdemir'in kızı Demet Özdemir kayıptır" anonsu yapıldı.
- Eve döndüğünde çok ateşli bir ebeveynle karşılaştı.
- 39:28Baba İlişkisi
- Şerif Sezer, küçükken babasıyla ilişkisinin daha iyi olduğunu ve babasının çok şefkatli olduğunu belirtiyor.
- Babası, Şerif Sezer'i annesinden daha çok beslemiş ve incir kuru incir yemesini istemişti.
- Babası, Şerif Sezer'e hala bağı ve bahçesi olduğunu, bahçeden kiraz ve dut gönderdiğini söylüyor.
- 40:44Aile İlişkileri
- Şerif Sezer, boşandıktan sonra annesiyle babasıyla görüşmemeye başlamış ve aralarında ciddi bir uzaklık oluşmuştu.
- En küçük çocuk olduğu için babasına karşı biraz öfkeli olduğunu ve annesine, abisine ve ablasına yazdığını belirtiyor.
- Şu anda babasıyla ilişkisi iyi ve her şey yolunda.
- 41:40Aile Üyeleri
- Şerif Sezer'in annesi Almanya'da yaşamış, şimdi Bodrum'da yaşıyor.
- Ablası Derya ve abisi Volkan'dan daha çok ablasıyla yakın olduğunu, ablasının babasının korkusundan gözüne kalem bile çekemediğini söylüyor.
- Ablası gizlice kliplerde oynadı ve bir Fransız dergisinin kapağı oldu, ancak babasının hiçbir şeyden haberi yoktu.
- 43:27Demet Özdemir'in İstanbul Hayatı
- Demet Özdemir'in ablası İstanbul'da bir hayat kurma hayali vardı, ancak Demet kendisi İstanbul'da yaşamak için çok azmedebiliyordu.
- İstanbul'da yaşamak Demet için hala ürkütücü bir deneyimdir çünkü yaşadığı kaos ve insanlar onu çok ürkütmüştür.
- Demet, doğduğu evin kader olduğunu düşünüyor ve başka bir aileye doğsaydı Demet Özdemir olamayacağını belirtiyor.
- 44:50Güzellik ve Aşk Hakkında Görüşleri
- Demet, güzelliğin bazen bir lanet gibi yaşandığı dönemler olabileceğini ve güzel olmanın uzun vadede durulamayacağını düşünüyor.
- Aşkı kimyaya bağlı olarak tanımlıyor ve bunu tasarlayamadığımız, tarif edemediğimiz bir enerjisel ve kimyasal tepkime olarak görüyor.
- Aşkın kalıcılığının olmadığını, deneyimleyebiliyorsan ve karşılıklıysa çok çabuk dile getirdiysen platonik bir hastalık boyutuna gidebileceğini düşünüyor.
- 47:25İlk Aşk ve Dostluk
- Demet'in ilk aşkını hatırlıyor ve bu aşkı sınıf öğretmeni Gökhan Hoca ile yaşadığını anlatıyor.
- On bir yaşından bu yana bir dostu olduğunu ve bu dostun ailesinin, istediği şeylerin ve defalarının her şeyine tanık olduğunu belirtiyor.
- Dostlukta beklentinin olmadığı, menfaatsizliğin müthiş bir huzur olduğunu ve böyle bir kardeşlik içinde olduklarını söylüyor.
- 49:53Şerif Sezer'in Hayatı
- Şerif Sezer 1940'lı yılların başında Bursa Mudanya'da dünyaya gelmiş, sekiz yaşındayken annesi-babası boşanmış ve babasıyla kalmıştır.
- Altı yıl sonra annesiyle bir araya gelmiş, ilkokul diploması ve nüfus kağıdını alıp evden kaçmış ve Ankara Devlet Konservatuvarı'na yatılı olarak kabul edilmiştir.
- Paris'ten burs kazanan eşiyle evlenmiş, ancak maddi zorluklar ve anlaşmazlıklar nedeniyle İstanbul'a dönmüş ve 1971 yılında başka biriyle evlenmiştir.
- 52:37Hayal Gücü ve Rüyalar
- Şerif Sezer, aklına gelebilecek her şeyi, daha fazlasını ve gerçeküstü hayaller kurduğunu belirtiyor.
- Hayallerini rüyalarının devamı olarak görüyor ve rüyalarını devam ettirme çabasıyla hayal ediyor.
- Son zamanlarda kendini başarılı sahnelerde, tiyatro oyuncusu olarak, salonlar doldurulmuş ve iyi metinler oynayan biri olarak hayal ediyor.
- 54:30Özgünlük ve Yetenek Hakkında Düşünceler
- Özgünlük, bir çalışma disiplin ile birlikte ortaya çıkması ve başkaları tarafından tekrar edilemez şeyler yapabilmektir.
- Yetenek doğuştan biraz fazla gelir, ancak sadece çalışmakla olmaz; disiplinli bir şekilde çalışmak çok geliştirici bir şeydir.
- Akıl, mantık ve duygunun ötesinde bir şey olarak görülür ve duygusal bir rasyonellik kurmak önemlidir.
- 57:06Köydeki Çocukluk
- 2001 yılında Yozgat'ın Çayıralan ilçesine bağlı Curali köyünde okuma yazma bilmeyen bir anneyle çiftçi bir babanın kızı olarak doğmuştur.
- Kısıtlı imkanlara rağmen azimli ve başarılı bir öğrenci olmuştur, annesine ve köydeki kadınlara okuma yazma öğretmiştir.
- Köyde yaşıt arkadaşları olmadığı için yalnız hissetmiş, evde oyuncaklar yaparak kendini oyalamış ve gökyüzüne bakarak evren hakkında düşünmüştür.
- 59:39Gökyüzü ve Hayaller
- Gökyüzüne bakarak evrenin ışıltılı parçalarına bakınca heyecanlanmış ve ruhunu iyileştirmiştir.
- Yıldızlar eşliğinde evren hakkında düşünmüş, hayaller kurmuş ve geleceğini oluşturmanın yollarını aramıştır.
- Gökyüzüne bakarak kendini önemsememeyi öğrenmiş ve evrenin büyülü bir sistemin içinde olduğumuzu kabul etmiştir.
- 1:00:33Köyden Ayrılma İsteği
- Köyün dışında bir hayat imkanı görmek istemiş, ancak okuma yazma bilmeyen insanların yardımına devam etmek istiyorsa köyden çıkmak zor olabilir.
- Evreni anlamlandırmak ve tanımaya çalışmak en büyük meşgalesi haline gelmiş, kaderini değiştirmenin tek yolunun çalışıp okumak ve köyden ayrılmak olduğunu biliyordu.
- Köydeki kadınların kendi haklarının bilincinde olmadığını ve şiddete maruz kaldığını görmüş, kendi kaderine farklı bir yön vermek istemiştir.
- 1:01:59Kodlama Merakı
- Köyde internet ve bilgisayar olmadığı için kendini kitap okumaya vermiş, gözlemledikçe ve gökyüzünü izledikçe kod yazmaya merak sarılmıştır.
- İlçeye gidip kitapların fotokopisini çektirmiş, kodlamayla ilgili dökümanlar toplamış ve sadece kağıt ve kalemle tek başına kodlama öğrenmiştir.
- Kodlama yaparak evrenin bir matematiği olduğunu hissetmiş ve bunu keşfetmek istemiş, ancak köyün kendisi için yeterli olmadığını fark etmiştir.
- 1:03:44Hastalık ve Hayallerin Alt Üst Olması
- 2012 yılında 11 yaşındayken lösemi teşhisi konulmuş ve bu hastalık onda ve ailesinde büyük bir sarsıntı yaratmıştır.
- Kodlama merakı maalesef yarım kalmış, ağır hastalık haberiyle hayalleri alt üst olmuş ve ailesi de zor bir döneme girmiştir.
- Hayatını kaybetme tehlikesiyle karşı karşıya kalmış ve iyileşme umudu olup olmadığı sorgulanmıştır.
- 1:04:28Hastalık Süreci ve Hayat Farkındalığı
- Konuşmacı, on bir-on iki yaşında bir kız çocuğunun hayallerini kaybetmemek için umudunu tuttuğunu belirtiyor.
- Hastanede geçirdiği zaman boyunca, ileri tetkiklerde bir cihazdaki yanılsamadan dolayı yanlış teşhis koyulduğu anlaşılıyor ve tedavi süreci tamamlanıyor.
- Ölüm korkusu onda kapanmayan bir yara açıyor ve hastalık düşüncesi onu tetikliyor, hayatın kısa olduğunu ve insan sağlığının kıymetli olduğunu fark ediyor.
- 1:06:10Köydeki Çocuklara Yardım
- Köydeki çocuklara el uzatmak ve hayatlarına dokunup bir şeyler yapmak ilham kaynağı oluyor.
- Yaşadığı yerde çocukların okula gitmesine izin verilmiyor, bu nedenle okuyamayan çocuklar için neler yapabileceğini düşünüyor.
- Ailesi zor geçinmelerine rağmen onun için varını yoğunu ortaya koyuyor ve annesi kendisine okuma yazma öğrettiği için çok mutlu.
- 1:07:21Kayseri'ye Taşınma
- On üç yaşına geldiğinde kodlamayı tamamen çözmüş bir seviyeye ulaşıyor ve Kayseri'de bir liseyi kazanıyor.
- Ailesi onun köyden ayrılmasını istemiyor ama ideallerine saygı duyuyorlar.
- İçinde bulunduğu kısır döngüyü kırarak yeni bir hayat kurmak üzere Kayseri'ye gidiyor ve ailesini ve doğduğu yeri geride bırakıyor.
- 1:09:42Kayseri'de Yeni Hayat
- Kayseri'de ilk zamanlarda yalnız kalıyor, köyde olduğu gibi tek başına vakit geçiriyor ve geceleri gökyüzüne bakıyor.
- Lisede okurken Kayseri Erzincan Üniversitesi'nin kapısını çalıyor ve kimya laboratuvarına girmek istediğini söylüyor.
- Laboratuvarda temizlik yapıyor, çay taşıyor ve etrafı inceleyip cihazları kullanmayı öğreniyor.
- 1:10:39NASA'ya Yolculuk
- Akıllı telefon edinerek internetten bilimsel projeleri araştırıyor ve NASA'da astrofizikçi olan Umut Yıldız isimli bir öğretim görevlisine ulaşıyor.
- Anka Space isimli projenin ekibine katılabilmek için NASA'ya tam altı defa mektup yazıyor ve mektuplarında bildiklerinden, uzaya olan ilginden ve yaptığı kodlamaları paylaşıyor.
- Beşinci mektuba cevap gelmeyip de altıncıyı yazdığında, israrı ve isteği sonunda kabul görüyor ve Anka Space projelerinde çalışmaya başlıyor.
- 1:12:16European Rover Challenge
- Avrupa Uzay Vakfı'nın düzenlediği European Rover Challenge'a katılıyor ve Türkiye'nin farklı şehirlerinden gelen toplam on yedi kişilik ekibin içinde sadece iki kız öğrenci var.
- Projeye kabul edilince şok oluyor ve hayal kurmadan hiçbir şey olmayacağını anlıyor.
- Yozgat'ın Cureli köyü'ndeki bir kız çocuğu olarak Mars yolculuğu için projede çalışmak onu gururlandırıyor.
- 1:13:47Başarı ve Gelecek
- Dahil olduğu on yedi kişilik ekibin içerisinde yazılım dünyasını daha yakından tanıma şansı buluyor.
- Yarışmaya katılan Türk ekibi altmış beş takım arasında otuz beş oluyor ve bu küçümsenecek bir başarı değil.
- Yurt dışına gitmeye hak kazanamasa da büyük bir yarışmaya katılmak ona iyi bir deneyim kazandırıyor ve Kayseri Teknopark'ta bir girişim şirketinde işe başlıyor.
- 1:14:43Hayat Yolculuğu ve Başarı
- Konuşmacı, küçük bir yerden başlayıp okuma yazma öğretmeyi sevdiğini ve bundan keyif aldığını belirtiyor.
- Lise öğrencisi olarak sevdiği alanda işe girip kendi parasını kazanmanın kadın olarak müthiş bir güç ve özgüven olduğunu ifade ediyor.
- Hayallerinin bir sınırı olmadığıyla yüzleştiğini ve doğru yolda olduğunu hissettiğini, kendi hayatını ve kaderini değiştirdiğini söylüyor.
- 1:16:13Yeni Projeler ve İlham
- Proje ekibinden ayrılma kararı alarak farklı bir amaçla hareket etmeye karar veriyor.
- Ailesiyle birlikte yaşadığı buzlanmış yolda küçük bir kaza, ona ilham veriyor ve teknopark'ta çalıştığı girişim şirketinde gizli buzlanmaya karşı yapay zeka ile acil uyarı sistemi geliştirmeye başlıyor.
- Kodlamayı bilen insanların kafalarının böyle çalıştığını ve hayatının kolaylaştıracak, insanları koruyacak binlerce proje üretebileceğini düşünüyor.
- 1:17:51Çocukluk Deneyimleri ve Bilimsel Çalışmalar
- Onbir yaşındayken yaşadığı ölüm tehlikesini ve korkuyu hala unutamadığını, bu korkuyla baş etmek için tıp kitapları okumaya başladığını anlatıyor.
- EKG cihazlarından daha iyi sonuçlar alınabilecek bir makine geliştirmeye ve kanser hastası çocukları düşünmeye başladığını belirtiyor.
- Hastanelerin onkoloji bölümlerini ziyaret ederek kanser hastası çocuklara ulaşıyor ve okuyamayan çocukların hayatına da dokunmak istiyor.
- 1:19:10Hayal ve Motivasyon
- Üniversitede yapay zeka üzerine çalışmak ve başarılarınınla başka çocukların hayatlarına kelebek etkisi yaratabilmek en büyük hayali olduğunu söylüyor.
- Çocukluğunda iyileştirip dönüştürebilmenin gücünü küçük yaşta gördüğünü ve öğrendiğini, okuma yazma öğrettiğinde gelişen bir şey olduğunu belirtiyor.
- Ölüm korkusuyla yüzleşmek zorunda kaldığında müthiş bir mücadeleci tavrı ortaya çıktığını ve bu durumun kendisini daha cesur bir hale getirdiğini ifade ediyor.
- 1:20:34Yalnızlık ve Büyüklerle İlişkiler
- Köyde kısıtlı imkanlar içerisinde doğup büyüdüğünü ve hayatını asıl değiştiren şeyin yalnızlık olduğunu söylüyor.
- Yalnızlık ve fark etmek, merak etmek onu o yola adım atmaya yönlendiren araçlar olduğunu belirtiyor.
- Büyüklerle zaman geçirmenin etkisi olduğunu, özellikle cesaretini, insan ilişkilerini ve ciddiye alınma hissini geliştirdiğini ifade ediyor.
- 1:21:45Elif Eda Güneş'in Başarı Hikayesi
- Elif Eda Güneş, 13 yaşındayken internet, bilgisayar ve telefon olmadan dökümanlar üzerinden kodlamayı öğrendi.
- Mars'a gönderilen keşif aracını tasarlayan şirketin yarışmasına proje gönderdi ve yapay zeka geliştirdi.
- 23 yaşında burslu olarak İstanbul Kültür Üniversitesi'nde Girişimcilik Bölümü'nde eğitim gördü ve köy köy gezip çocuklara ilham oldu.
- 1:23:28Başarı İçin Gerekli Özellikler
- Başarılı insanlar yaşadığı kötü deneyimleri fırsat olarak değerlendirebilen ve iyi şeylerin hayalini kuran kişilerdir.
- Başarılı olmayı arzulayan insanlar kendilerini önce iyi olması gerektiğini bilen ve dertlerinin kendileri ve kendilerini önce iyi olması gerektiğini bilen insanlardır.
- Herkes başarı hikayesi yazamaz çünkü bazıları yaşadığı kötü deneyimleri taklit etme odaklı olurken, başarılı olanlar bu deneyimleri fırsat olarak değerlendirir.
- 1:25:17Başarı ve Çalışma
- Başarı nedeniyle işin kolaylaştığı düşünülürken, aslında daha fazla çalışmak ve kanıtlamak gerekecektir.
- Başarı, iniş çıkış ve dengenin akıl sağlığını ve enerjiyi daha iyi yönde etkileyeceğini düşünmek önemlidir.
- Başarıda daimi alkış ve ödül yerine, kendi içine sinip sinmediğine odaklanmak daha önemlidir.
- 1:30:32Kendini Tanımak ve Mesleğe Sadakat
- Kendini cesur ve kendinden emin bulan kişi, kendi gücünden, dirayetinden ve hayallerinden emin olmalıdır.
- Mesleğe sadakatle ve enerjiyle yaklaşmak, kendini tanımak ve iyisiyle kötüsüyle yüzleşebilmek önemlidir.
- Kendini tanıyan biri bir başkasını oynayabilir ve mesleğinde başarılı olabilir.
- 1:33:40Elif Eda Güneş'in Hayatı ve Başarı Hikayesi
- Elif Eda Güneş, 2001 yılında Yozgat'ın Çayıralan ilçesine bağlı Curali köyünde doğmuştur.
- Yalnız kaldığında evinin çatısında gökyüzünü ve yıldızları izleyerek evren hakkında düşünür, kaderini değiştirmenin tek yolunun çalışıp okumak ve köyden ayrılmak olduğunu biliyordu.
- Köyünde internet ve bilgisayar olmadığı için kitap okumaya vermiş, kodlama ile ilgili dökümanlar toplayarak sadece kağıt ve kalemle tek başına kodlama öğrenmiştir.
- 1:34:27Eğitim ve Kariyer Yolculuğu
- Ailenin verdiği motivasyonla 13 yaşına geldiğinde kodlamayı tamamen çözmüş bir seviyeye ulaşmış ve Kayseri'de bir liseyi kazanmıştır.
- Kayseri Erzincan Üniversitesi'nde kimya laboratuvarına girmek istediğini söylemiş, laboratuvarda temizlik yaparak cihazları kullanmayı öğrenmiştir.
- Akıllı telefon edinerek internetten bilimsel projeleri araştırırken NASA'da astrofizikçi olan Umut Yıldız isimli bir öğretim görevlisine ulaşmış ve Anka Space projesine katılmak için altı defa mektup yazarak kabul görmüştür.
- 1:35:32Yeni Projeler ve Başarı
- Anka Space projesinden ayrılma kararı alarak daha farklı bir amaçla hareket etmek istemiştir.
- Ailesiyle birlikte yaşadığı buzlanmış bir yolda küçük bir kaza sonrası gizli buzlanmaya karşı yapay zeka ile acil uyarı sistemi geliştirmiştir.
- Elif Eda Güneş, İstanbul Büyükşehir Belediyesi'nde proje yöneticisi olarak çalışmaktadır.
- 1:36:36Programın Sonu
- Programda başarılı bir genç ve oyuncuyla birlikte olunmuş, Demet Özdemir'in kalbini açtığı ve aklını aştığı için teşekkür edilmiştir.
- Sezonun son 80. ve son empatisi izlenmiş, kısa bir ara verip soluklanacakları belirtilmiştir.