• Buradasın

    Nazlı İşıl'ın Şistozomiyaz Hikayesi

    youtube.com/watch?v=pRr4A6LyK3U

    Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, Zafer İlkokulu'nda sınıf öğretmeni Adnan Sezgin'in, 7 yaşındaki öğrencisi Nazlı İşıl'ın yaşadığı tehlikeli durumu fark etmesi ve onu koruma çabalarını anlatan dramatik bir hikaye formatındadır. Hikayede ayrıca Nazlı'nın ebeveynleri Tuncay ve Gülay Yılmaz, çocuk koruma uzmanı Sevda Karaoğlu ve hakim Mustafa Yüce gibi karakterler yer almaktadır.
    • Video, Nazlı'nın fiziksel ve psikolojik değişimlerini, öğretmen Adnan Sezgin'in durumu fark etmesi, polise ve Aile ve Sosyal Hizmetler Kurumu'na ihbar etmesi, mahkeme süreci ve sonunda Nazlı'nın şistozomiyaz hastalığına yakalanması ve tedavi sürecini kronolojik olarak anlatmaktadır. Hikaye, çocukların hikayelerine ve sessizliklerine kulak vermenin önemini vurgulamaktadır.
    • Hikayede, Nazlı'nın karın şişliği, davranış değişiklikleri ve aile içindeki gerilim detaylı olarak gösterilirken, çocuk koruma uzmanının araştırmaları, mahkeme kararları ve Nazlı'nın iyileşme süreci de anlatılmaktadır. Video, çocukların yaşadığı sorunların fark edilmesi ve çözümlenmesi konusunda önemli bir mesaj vermektedir.
    Nazlı İşıl'ın Değişimi
    • Öğretmen Adnan Sezgin, öğrencisi Nazlı İşıl'ın karnının her geçen gün şiştiğini fark ediyor ve hamile olup olmadığını soruyor.
    • Nazlı İşıl, Zafer İlkokulu'nun en tatlı öğrencilerinden biriydi, at çizmeye bayılırdı ve büyüyünce veteriner olmak istediğini söylüyordu.
    • Nazlı İşıl'ın davranışları aniden değişmeye başlıyor: sessizce geliyor, kimseyle konuşmuyor, sınıfta kambur oturuyor ve arkadaşları oyunlar oynarken kendini köşeye çekip kollarını sararak oturuyordu.
    01:36Aile Konulu Etkinlik
    • Bir aile konulu etkinlikte Adnan öğrencilere kimlerle yaşadıklarını çizmelerini söylüyor.
    • Nazlı İşıl sadece üç kişi çiziyor: uzun saçlı bir kadın, örgülü saçlı küçük bir kız ve tamamen siyaha boyanmış iri bir adam figürü.
    • Yan sıradan gelen bir fısıltı "onun suçu" diyerek Adnan'ın dikkatini çekiyor.
    02:44Öğretmenin Soruşturması
    • Adnan, Nazlı İşıl'dan biraz kalmasını rica edip sınıfın arka köşesine götürüyor ve karnındaki değişikliği fark ettiğini söylüyor.
    • Nazlı İşıl, "karnın hamile misin?" sorusuna cevap vermeden ağlıyor ve bu ağlayış Adnan'ın bilmesi gereken her şeyi anlatıyor.
    • Okulun kapısı açıldığında veliler içeri girmeye başlıyor ve Adnan, Nazlı İşıl'ın yanında duruyor.
    04:03Veliyle Görüşme
    • Nazlı İşıl'ın annesi Gülay Yılmaz, aceleci ve gergin bir şekilde okula geliyor.
    • Adnan, Gülay Yılmaz'a Nazlı İşıl'ın son birkaç haftadır sessiz olduğunu, iletişim kuramadığını ve karnının şiştiğini söylüyor.
    • Gülay Yılmaz, Adnan'ın abarttığını düşünüyor ve Nazlı İşıl'ın babasına tapar olduğunu, onun hakkında böyle şeyler söylemesine izin vermediğini belirtiyor.
    08:01Adnan'ın Kararı
    • O gece Adnan Sezgin neredeyse hiç uyuyamıyor ve Nazlı İşıl'ın sessizliğinin çok şey söylediğini düşünüyor.
    • Sabahın ilk ışıklarıyla birlikte Adnan, 155 polis ihbar hattını arayarak Nazlı İşıl'ın durumunu bildiriyor.
    • Ardından TC Aile ve Sosyal Hizmetler Kurumu'nu arayan Adnan, uzman Sevda Karaoğlu'nun "bugün yaptığınız şey cesaret isteyen ve doğru bir davranıştı" diyerek acil protokol başlatacağını öğreniyor.
    10:27Polis Ziyareti
    • Adnan'ın göğsündeki ağırlık, resmi soruşturma başlatılacağı sözüyle hafifledi.
    • Polisler Konak Muratpaşa Mahallesi Daire 4'ün önünde durdu ve Gülay Yılmaz ile Tuncay Yılmaz'ı ziyaret etti.
    • Polisler yaklaşık yirmi dakika kaldı, ne bağırış ne de kelepçe oldu, sadece bir kağıt dolusu not hazırladılar.
    11:20Polis Raporu
    • Hazırlanan raporda sadece "eve ziyaret gerçekleştirildi" ve "küçük kızın fiziksel olarak şiddete uğradığına dair gözle görülür bir belirti yok" yazıldı.
    • Kanuna göre bir itiraf, doğrudan şikayet veya net bir kanıt olmadıkça polis yalnızca izleyebilir, müdahale edemezdi.
    • Aile ve Sosyal Hizmetler Kurumu için durum farklıydı.
    11:52Okul Bahçesindeki Karşılaşma
    • Okul bahçesinde Adnan Sezgin, Tuncay Yılmaz'ın kızını Nazlı Işıl'ı fark etti ve onun omuzlarını hafifçe silkerek toparlandığını fark etti.
    • Tuncay Yılmaz, Adnan'a kızına sorular sorduğunu, aklına saçma sapan şeyler soktuğunu ve eşine uydurma şeyler söylediğini söyledi.
    • Adnan, kızını korumaya çalıştığını ve sınıfta gördüğü şeylerin kendisini endişelendirdiğini belirtti.
    14:16Tuncay Yılmaz'ın Tepkisi
    • Tuncay Yılmaz, Adnan'ı ve okulu mahkemeye vereceğini, iftira, hakaret ve taciz suçlamalarıyla tehdit etti.
    • Adnan, ne yaparsanız yapın, her şey yolundaymış gibi davranmayacağını söyledi.
    • Müdür Hatice Erel, okul ortamında sükunete davet etti, Tuncay kızını alıp oradan uzaklaştı.
    15:32Gülay Yılmaz'ın Kararı
    • Gülay Yılmaz, Tuncay'ın tehditini duyunca korktu ve bir şey yapması gerektiğini düşündü.
    • Ertesi sabah Nazlı Işıl'ı düzgün kıyafetlerle giydirdi ve doktora yürüyüşe çıkacaklarını söyledi.
    • Gülay, Nazlı'yı tanıdığı bir çocuk doktoruna değil, hızlı hizmet veren küçük bir muayenehaneye götürdü ve doktorun tüm konuşmasını kendisi yürüttü.
    17:04Doktor Muayenesi
    • Gülay, kızının şişkin karnının nedeni olarak gıda intoleransı veya çölyak olabileceğini düşünüyor.
    • Doktor, test yapmaya gerek olmadığını, yumuşak diyet, glutensiz ve sütsüz beslenme öneriyor.
    • Gülay, doktorun raporunu "şişlik gıda intoleransına uyuyor" şeklinde yazmasını istiyor.
    18:15Gülay'ın Çocuğuna Uyarısı
    • Gülay, kızını odasına götürüp teyzelerin geldiğinde doğruyu söylemesini istiyor.
    • Nazlı İşıl, annesine "canım yanıyor" diyerek karnının rahatsız olduğunu belirtiyor.
    • Gülay, kızının başka bir şey söylerse onu alıp götürdüklerini söyleyerek tehdit ediyor.
    19:26Sevda Karaoğlu'nun Ziyareti
    • Salı sabahı, Sevda Karaoğlu adlı uzman, Zafer İlkokulu'na giderek Nazlı İşıl'ın durumunu incelemeye başlıyor.
    • Öğretmen Adnan Sezgin, Nazlı'nın durumunu detaylı bir şekilde anlatıyor.
    • Sevda, Adnan'ın "bu çocuk istismara mı uğruyor?" sorusuna "bilmiyorum ama çok korktuğunu ve yardıma ihtiyacı olduğunu düşünüyorum" cevabını alıyor.
    21:28Aile Ziyareti
    • Sevda, aynı gün öğleden sonra ailenin evini ziyaret ediyor.
    • Gülay, Nazlı'nın durumunun bir yanlış anlaşılma olduğunu, gıda intoleransı olduğunu iddia ediyor.
    • Sevda, raporu incelediğinde tetkik önerilmemiş, çocuk doktoru veya uzman değerlendirmesi olmadığını fark ediyor.
    24:05Nazlı'nın Duygusal Durumu
    • Nazlı İşıl, okulda bakışların değişmeye başladığını ve arkadaşlarının ona fısıldaştığını hissediyor.
    • Teneffüste oynamıyor, evin önündeki bankta oturuyor ve saklayamayacağı şeyi saklamaya çalışıyor.
    • Evdeki sessizlik daha da ağırlaşıyor, Gülay ve Tuncay neredeyse birbirlerine bakmıyor, tartıştıklarında televizyonun sesini açıyorlar.
    26:56Melisa'nın Girişi
    • Çarşamba sabahı ikinci sınıfa Melisa Güneş adında yeni bir öğrenci geliyor.
    • Melisa, Nazlı'nın yanına oturup atları sevdiğini öğreniyor ve Nazlı haftalardır ilk kez gülümsüyor.
    • Sonraki günlerde Nazlı sadece Melisa'ya konuşuyor, teneffüslerde beraber yemek yiyor ve eski fotoğrafları paylaşıyorlar.
    28:28Gerçeğin Ortaya Çıkması
    • Cuma günü resim dersinde Melisa, Nazlı'ya çiftliğe gittiğini ve gölette yüzdüklerini soruyor.
    • Nazlı, gölette yüzdüklerini, sonra ateşinin çıktığını ve karnının ağrımaya başladığını anlatıyor.
    • Öğretmen Adnan, bu bilgileri yakalayıp kafasında döndürüyor ve kaderin gerçeği fısıldamaya başladığını düşünüyor.
    29:45Sevda'nın Son Ziyareti
    • O sabah Gülay, mutfakta kahvaltı hazırlarken kapıda Sevda Karaoğlu'nu görüyor.
    • Sevda, elinde siyah bir dosya ve kararlı bir ifadeyle evde bulunuyor.
    • Nazlı uykudan yeni kalkmış, gözleri hala puslu koridorda durmuş, elinde peluş atıyla uzaktan izliyor.
    30:31Sevda'nın Ziyareti
    • Sevda, Nazlı'nın ailesine daha önce de geldiklerini ve net olmayan cevaplar, zayıf raporlar ve tıbbi müdahaleden kaçınma olduğunu belirtiyor.
    • Tuncay, Nazlı'nın doktora götürüldüğünü ve raporun dosyada olduğunu söylüyor, ancak Sevda bu raporun yüzeysel olduğunu ve hiçbir test yapılmadan hazırlanmış olduğunu iddia ediyor.
    • Sevda, Nazlı'nın karnının şiştiğini, davranışlarının değiştiğini ve öğretmenin soru sorduğunda ağladığını belirterek, haftanın sonuna kadar kapsamlı bir tıbbi muayene için izin verilmezse yasal olarak Nazlı'nın geçici velayetini devlete aldırmak üzere Haki Mustafa Yüce'ye başvuracağını söylüyor.
    31:50Aile ve Sevda Arasındaki Çatışma
    • Gülay bembeyaz kesilirken, Tuncay "Kızımızı elimizden almakla tehdit ediyor" diyerek öfkeleniyor.
    • Sevda, "Eğer kızınızı korumuyorsanız biz koruruz" diyerek kararlılığını gösteriyor ve testlere izin verilmezse Nazlı'nın güvenliğini korumak için yasal olarak müdahale edeceklerini belirtiyor.
    • Sevda, Nazlı'nın hala Şimşek'e sarılı halde koridordayken, "Gururunuz kızınızın sağlığına ya da velayetine mal olmasın" diyerek kapıyı kapatıp gidiyor.
    33:02Tuncay'ın İç Karşılaşma
    • O gece Tuncay Yılmaz uyumadı, kanepede oturup gözlerini boşluğa dikti.
    • Gülay evin içinde ileri geri yürüdü ve "Alamazlar, o bizim kızımız" diyerek kendini sakinleştirmeye çalıştı.
    • Tuncay, "Eğer kızınızı korumazsanız biz koruyacağız" cümlesini kafasında çınlayan bir çekiç gibi hissetti ve içinde büyüyen bir suçluluk hissi yaşadı.
    34:29Tuncay'ın Anıları
    • Tuncay, o çiftlik günü Nazlı ile baş başa vakit geçirmek istediğini ve aralarında bir uzaklık olduğunu hatırlıyor.
    • Nazlı'yı göletin kenarında tek başına oynarken, ayakkabılarını çıkarmış suya dizlerine kadar girmiş ve gülümseyen halde hatırlıyor.
    • O geziden sonra Nazlı'nın ateşi çıkmış, karın şişliği ve sessizlik başlamış, Tuncay o sorunun orada olup olmadığını sorgulamaya başlıyor.
    36:20Öğretmen Adnan Sezgin'in Araştırması
    • Aynı gece öğretmen Adnan Sezgin mutfak masasında oturuyor ve Nazlı ile Melisa arasındaki konuşmayı kafasında dönüp duruyor.
    • Adnan, "Babamla çiftliğe gittik, ilık bir gölette yüzdük, sonra ateşim çıktı" ifadesini bir ipucu olarak görüyor.
    • İnternet tarayıcısında "durgun suda temas sonrası çocuklarda görülen hastalıklar" araması yaparak, şistozomias adlı parazit enfeksiyonunu keşfediyor ve Nazlı'nın şişliğinin bu hastalığa benzediğini anlıyor.
    38:40Duruşma Salonu
    • Duruşma salonu gergin bir ortamda, beton ve cam duvarlar anın ciddiyetini yansıtıyor.
    • Savcılık masasında TC Aile ve Sosyal Hizmetler Kurumu'nun avukatı dimdik ayakta bekliyor.
    • Diğer tarafta Tuncay ve Gülay Yılmaz avukatlarıyla birlikte ayaktadır.
    39:01Mahkeme Duruşması Başlıyor
    • Mahkeme salonunda aile ve sosyal hizmetler kurumu temsilcileri, çocukların fiziksel ihmal belirtileri gösterdiği iddiasıyla duruşmaya hazırlandılar.
    • Hakim Mustafa Yüce, orta yaşlarda, sert bakışlı ve koyu renk takım elbiseli bir adam olarak salona girdi.
    • Kurum avukatı, yedi yaşındaki Nazlı İşıl Yılmaz'ın fiziksel ihmal belirtileri gösterdiğini ve detaylı tıbbi inceleme yapılması gerektiğini belirtti.
    40:21Savunma ve Öğretmenin Tanıklığı
    • Savunma avukatı Levent Erbaş, çocukların eğitimli bir doktor tarafından muayene edildiğini ve gıda intoleransına dayalı bir durumdan şüphelenildiğini savundu.
    • Öğretmen Adnan Sezgin, Nazlı'nın bu yılın başından beri içe kapanık ve üzgün olduğunu, babasının suçu olduğunu söylediğini belirtti.
    • Adnan, nadir görülen şistozomiyaz hastalığını araştırdığını ve Nazlı'nın yaşadığı semptomları açıkladığını, daha derinlemesine testlerin yapılmasını istediğini ifade etti.
    43:28Hakim'in Kararı
    • Hakim, sunulan bilgileri dikkate alacağını ve kısa sürede karar vereceğini belirtti.
    • Hakim, Nazlı'nın fiziksel ve davranışsal olarak endişe verici işaretler gösterdiğini, ailenin çocuğun tam kapsamlı tıbbi incelemeden geçmesini istemediğini ve savunma tarafından sunulan raporun yetersiz olduğunu açıkladı.
    • Hakim, Nazlı'nın derhal güvenilir bir devlet hastanesine sevk edilerek kapsamlı ve özel tıbbi testlere tabi tutulacağını, tetkiklerin en geç kırksekiz saat içinde yapılmasını ve TC Aile ve Sosyal Hizmetler Kurumu temsilcisi tarafından denetlenmesini emretti.
    46:22Hastaneye Sevk
    • Duruşma biter bitmez, uzman Sevda Karaoğlu, Tuncay, Gülay ve Nazlı'yı adliye önünde bekleyen TC Aile ve Sosyal Hizmetler Kurumu'na ait resmi araca bindirdi.
    • Yol boyunca hiç kimse tek kelime etmedi; Tuncay direksiyondaydı, Gülay Nazlı'ya sarılmıştı, Nazlı ise yorgun görünüyordu.
    • İzmir Doktor Suat Seren Hastanesi'nde Nazlı'ya kan, idrar, karın ultrasonu, tomografi ve enfeksiyon hastalıkları uzmanı tarafından muayene edildi.
    47:50Hastanede Bekleyiş
    • Tüm işlemler sevdanın sıkı takibi altında gerçekleştirildi ve tek bir gecikmeye bile izin verilmedi.
    • Gülay her kan alma anında kızının elini tuttu, Tuncay duvara yaslanmış, kolları kavuşturulmuş, yüzü bembeyaz yan yana ayrılmadan durdular.
    • Dışarıda öğretmen Adnan Sezgin, hastanenin bahçesindeki beton bankta oturup ambulansların gelip geçişini ve koridordaki hüzünlü insanları izliyordu.
    48:30Teşhis ve Tedavi
    • Geceye doğru sorumlu doktor dışarı çıkıp onları çağırdı ve Nazlı'nın ileri evre şistozomiyaz hastalığına yakalandığı teşhisi kesinleşti.
    • Hastalık, kontamine durgun suyla temas sonucu parazitin cilt yoluyla vücuda girmesiyle bulaşıyor ve karaciğerde iltihap oluşmuş, sıvı tutumu başlamıştı.
    • Doktor, durumun ciddi olduğunu ancak doğru ilaç ve düzenli takiple tedavi edilebileceğini, bugün başlamanın çok önemli olduğunu belirtti.
    49:57Aile İçindeki Sohbet
    • Hastane odası sadeydi, duvarlar açık renkliydi ve ince perdeler dışarıdan biraz ışığın içeri girmesine izin veriyordu.
    • Nazlı ilaçları verilmiş halde yatağında yatıyordu, saçları serbestti, teni son haftalara göre daha pembeydi.
    • Gülay kızının alnında parmaklarını gezdirirken, Tuncay ellerini birbirine kenetlemiş oturuyordu, gözleri kıpkırmızı, yüzü ifadesizdi.
    50:43Pişmanlık ve Özür Dileme
    • İlk konuşan Gülay oldu ve "Hiçbiri değildi Tuncay, herkesin sandığı şey değildi" dedi.
    • Tuncay, Nazlı'yı gölete götürdüğünü, iyi niyetle sadece güzel bir şey yapmak istediğini itiraf etti.
    • Tuncay, Nazlı'nın elini tutarak özür diledi ve "Beni affet kızım, daha önce anlamadığım için affet" dedi.
    52:26Öğretmen Adnan Sezgin'in Ziyareti
    • Günün sonunda öğretmen Adnan Sezgin hastane revirinin önünden sessizce geçti ve kapıda Gülay onu bekliyordu.
    • Gülay, Adnan'a bağırdığı için, inanmadığı için ve kızı acı çekerken görmezden geldiği için özür diledi.
    • Adnan, "Teşekkür etmenize ya da özür dilemenize gerek yok, ben sadece bir çocuk sessiz kaldığında ama yardım istediğinde her yetişkinin yapması gerekeni yaptım" dedi.
    53:33İyileşme Süreci
    • Öğretmen Adnan Sezgin biliyordu ki en zor kısım geride kalmıştı, şimdi iyileşme zamanıydı.
    • Nazlı, ışıl yılmaz sınıfa doğru sağlam adımlarla yürüyordu, tertemiz forması, iki yandan örülmüş saçları, gözlerindeki ışıltı yepyeni bir başlangıcı haber veriyordu.
    • Şistozomias her ne kadar ciddi bir hastalık olsa da zamanında müdahale edilmişti, Nazlı artık teneffüslerde koşuyordu, Melisa ile gülüşüyor, defterine rengarenk kaleler çiziyordu.
    54:51Okul Töreni ve Sonuç
    • O sabah okulda özel bir şey hazırlanmıştı, tören sırasında müdür Hatice Erel elinde bir kağıt ve kararlı bir sesle sahneye çıktı.
    • Müdür, "Bugün görev tanımının çok ötesine geçen birini onurlandırmak istiyoruz" diyerek öğretmen Adnan Sezgin'i sahneye çağırdı.
    • Adnan, "Bu övgüye ihtiyacı yoktu, onun en büyük ödülü zaten sınıfa dönmüş yeni arkadaşıyla gülen küçük kızdı" dedi.
    55:43Son Karşılaşma
    • Günün sonunda sınıfa döndüğünde öğrencilerini her zamanki gibi cıvıl cıvıl buldu, Nazlı ikinci sırada başı dik oturuyordu.
    • Adnan, "Peki çocuklar? Nemli havayla sıcaklık birleşince ne olur?" diye sorduğunda Nazlı elini ilk kaldıran oldu.
    • Nazlı güvenle cevap verdi, sınıf kahkahalarla doldu, çünkü bazen bir çocuğun kurtulması için yalnızca bir kişinin inanması yeterlidir.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor