Buradasın
Yurt Dışı Eğitim ve Yükseköğretim Üzerine İstişare Toplantısı
youtube.com/watch?v=ew-cX_6wVIoYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir bakanın ülke bölge çalışmaları uzmanlığı, uluslararası ilişkiler ve siyaset bilimi alanlarında öğrenim gören öğrencilerle yaptığı istişare toplantısını içermektedir. Toplantıda Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim Genel Müdürü Gülen Çiftçi ve diğer yetkililer de bulunmaktadır.
- Konuşma, Türkiye'nin eğitim politikaları, yurt dışına gönderilen öğrencilerin önemi ve yükseköğretim sisteminin gelişimi üzerine odaklanmaktadır. Toplantıda yurt dışı eğitim politikaları, öğrencilerin yurt dışına geçirdiği sürelerin memuriyetten geçirilmiş sayılması, burs miktarlarının artırılması ve öğrencilerin sağlık giderlerinin karşılanması gibi konular ele alınmaktadır.
- Konuşmacı, 2002 yılından bu yana eğitim bütçesinin artışı, üniversitelerin kalitesi için yapılan düzenlemeler ve ülke-bölge çalışmaları alanlarında yurt dışına gönderilen öğrencilerin sayısı gibi istatistiksel bilgiler paylaşmaktadır. Ayrıca, Türkiye'nin eğitim bütçesinin OECD ülkelerinden daha yüksek olduğu ve 2016 yılında 706 öğrenci kontenjanlara yerleşmeye hak kazandığı belirtilmektedir. Toplantı, konuşmacının katılımcılara başarı dilekleri ve hediyelerin verilmesiyle sona ermektedir.
- Yurt Dışına Gönderilen Öğrencilerin Önemi
- Ülke bölge çalışmaları uzmanlığı, uluslararası ilişkiler ve siyaset bilimi alanlarında öğrenim gören öğrencilerle bir araya gelme etkinliği düzenlenmiştir.
- Toplantının başarısı, yurt dışına gönderilen öğrencilerin başarısına bağlıdır.
- Yurt dışına gönderilen öğrenciler döndüklerinde Türkiye'de olanlardan çok daha fazla bilgi edinmişlerdir.
- 00:57Yurt Dışından Dönüş ve Motivasyon
- Yurt dışından dönen öğrencilere ne bakan, ne çağıran, ne de ilgilenen olmaması motivasyon kaybına yol açmaktadır.
- Hem içerideki hem de dışarıdaki ile birlikte ortak projeler başarabilmek gerekir.
- Bu beceri kamu kuruluşlarının yöneticilerine, yükseköğretim kurulumuzun ve üniversitelerimizin yöneticilerine düşmektedir.
- 01:45Nitelikli Eğitim ve Bağımsızlık
- Nitelikli akademik eğitimi, uluslararası deneyime, yabancı dil eğitimine ve farklı ülke ve bölgelerle ilgili yetişmiş insanlara sahip olmak bir ülkenin en önemli gücüdür.
- Tam bağımsızlığın şartı nitelikli bilgi ve bilim adamına sahip olmaktan geçmektedir.
- Kurumların, üniversitelerin, şirketlerin ve ülkelerin en değerli varlığı beşeri sermayesidir.
- 02:44Yurt Dışına Gönderilen Öğrencilerin Amacı
- Türkiye bugüne kadar birçok öğrencisini yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarına göndermiştir.
- Amacımız nitelikli, alanında uzman insanlara sahip olmaktır.
- Öğrencileri yurt dışına gönderirken öncelikle onların alanlarında ve gönderildikleri ülke ve bölge ile ilgili konularda uzmanlaşmalarını istiyoruz.
- 03:45Küreselleşme ve Eğitim
- Küreselleşmenin etkisiyle dünyamız büyük bir köy haline gelmiştir.
- Bu aynı zamanda her bölge ile ilgilenmenin bir zaruret haline geldiğinin ifadesidir.
- Ülke olarak bilim ve bilgi toplumu olmak için var gücümüzle çalışacağız.
- 04:42Eğitim Yatırımları
- Yakın tarihe bakıldığında bölgesel ve ulusal güç olma yolunda başarılı olmuş ulusların başarısında en büyük pay eğitime yaptıkları yatırımlara ve bu alanda yürüttükleri akılcı politikalara bağlıdır.
- Türkiye olarak milli gelirimizin %5,80'ini eğitime ayırıyoruz, OECD ülkelerinin eğitime ayırdığı pay %5,20'dir.
- 2002 yılında eğitime merkezi hükümet bütçesinin %10'u ayrılıyordu (11 milyar), 2017 yılında ise %20'ye yakın bir miktar (122 milyar) ayırıyoruz.
- 06:01Yükseköğretimdeki Gelişmeler
- Ülkemiz eğitimin her kademesinde olduğu gibi yükseköğretimde de büyük bir atılım gerçekleştirmiştir.
- 2002 yılından bugüne üniversitelerimiz gerek nicelik gerekse nitelik olarak çok büyük ilerlemeler kaydetmiştir.
- Yükseköğretim Kurulu'nun görevleri arasına ihtisaslaşma getirildi ve idari ve mali özerkliğe sahip kalite kurulu kuruldu.
- 07:25Yükseköğretim İstatistikleri
- 2002'de Türkiye'de üniversite çağına gelmiş her yüz öğrenciden 14'ü ancak yükseköğretime gidebilirken, bugün her yüz öğrenciden 41'i üniversiteye gidebilmektedir.
- Avrupa'da Rusya'dan sonra en fazla yükseköğretime öğrenci gönderen ülke Türkiye'dir (7,2 milyon).
- Bu öğrencilerimizle birlikte Türkiye'nin yarınına daha aydınlık olacağına inanıyoruz.
- 08:10Yurtdışı Burs Programı
- Başarılı gençleri ülkenin ihtiyacı olan bilgi ve ilgi alanlarına yönelterek onları bu alanlarda yetiştirmek nitelikli insan gücünün yetiştirilmesi açısından önemlidir.
- Cumhuriyet'in kuruluşundan bu yana bakanlığımız marifetiyle yurtdışı burs programı uygulanmaktadır.
- Türkiye alanında kendini yetiştirmiş, donanımlı insan gücü ihtiyacını iki temel kaynaktan sağlamaktadır: yurtiçi yükseköğretim kurumları olan üniversiteler ve yurt dışında nitelikli insan yetiştirme projesi.
- 10:28Yurtdışı Burs Programının Detayları
- 1929 yılından itibaren bakanlığımız tarafından resmi burslu statüde yurt dışına her yıl öğrenci gönderilmektedir.
- Halihazırda 50 farklı ülkede 3.255 öğrencimiz öğrenimlerine devam etmektedir.
- 2003 yılından itibaren ülke-bölge çalışmaları alanlarında yüksek lisans, doktora öğrenimi görmek ve yurtdışına özellikle de ilgilenilen bölge üzerine öğrenci göndermeye başlanmıştır.
- 11:26Yurt Dışı Eğitim Alanındaki Düzenlemeler
- 2013 yılında yapılan düzenlemeyle öğrencilerin seçiminde lisans mezuniyet notu, ALES puanı ve sözlü sınav puanından oluşan çoklu değerlendirme sistemine geçildi.
- Öğrencilerin yurt dışına geçirdiği sürelerin memuriyetten geçirilmiş sayılmasına ilişkin yasal düzenleme yapıldı.
- Öğrencilere aylık olarak ödenen yurtiçi ve yurtdışı burs miktarları ortalama yüzde yirmi oranında arttırıldı.
- 11:56Burs ve Sağlık Düzenlemeleri
- Burs programından yararlanmak isteyen devlet memurları için öngörülen istifa mecburiyeti ortadan kaldırılarak aylıksız izin düzenlemesi getirildi.
- Öğrencilerin bakmakla yükümlü olduğu eş ve çocuklarının sağlık giderlerinin karşılanmasına yönelik yasal düzenleme yapıldı.
- Yurt dışında yüksek lisans veya doktora yapmak için verilen burs miktarının yeterli olmadığı, ancak kendi kaynağının yanında devlet desteği kullanıldığında daha yeterli olabileceği belirtildi.
- 13:19Dış Politika ve Uluslararası Etkinlik
- Türkiye'nin uluslararası platformlarda etkinliğini artırmak dış politikadaki en önemli hedeflerden biridir.
- Demokratik ve ekonomik gelişmelerle birlikte uygulanan aktif ve çok yönlü dış politika sonucunda Türkiye'nin bir sözü bazen birçok şeyi değiştirebilmektedir.
- Bu değişikliğin olumlu ve sürdürülebilir olması Türkiye'nin yerli ve milli dış politika arayışına yön verebilecek ülke ve bölge uzmanlarına bağlıdır.
- 14:06Öğrencilere Yönelik Mesaj
- Türkiye'nin 2023 hedeflerinin gerçekleşmesinde ve uluslararası alanda hak ettiği konuma gelmesinde öğrencilerin önemli görevleri vardır.
- Öğrencilerin bulundukları ülkelerde ülkemizi en iyi şekilde temsil edecek ve kendilerini en iyi şekilde yetiştirecekleri vurgulandı.
- "Balın olsun talipçisi Bağdat'tan gelir" sözüyle, kimin ne dediğini beklemeden eser üretmenin ve balı ortaya koymanın öneminden bahsedildi.
- 14:46Toplantının Sonu
- Ülke bölge çalışmaları uzmanlığı, uluslararası ilişkiler ve siyaset bilimi alanlarında öğrenim gören öğrencilerle gerçekleştirilen istişare toplantısının verimli geçmesi dilendi.
- Tüm öğrencilere akademik, eğitim ve çalışma hayatında başarılar dilendi.
- Yurt dışı eğitim faaliyetlerine katkıları olan Yükseköğretim Kurulu Başkanı ve ailesine teşekkür edildi.