Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, "Serbest Gündem" adlı bir program formatında, Turgutlu Meslek Yüksekokulu Müdürü ve diğer üniversite yetkilileri ile yapılan bir röportajdır. Konuşmacılar arasında Ahmet Kemal Hoca (rektör), İŞKUR temsilcisi ve çeşitli akademisyenler bulunmaktadır.
- Video, Türkiye'deki nitelikli işgücü eksikliği sorununu çözmek için geliştirilen üniversite öğrencilerinin işyerlerinde uygulama eğitimi programını detaylı olarak ele almaktadır. Program kapsamında son sınıflardaki öğrencilerin 18-30 AKTS'lik bir ders olarak işyerlerinde dört ay boyunca çalıştırılması, teorik bilgilerin pratik uygulamalara dönüştürülmesi ve öğrencilerin iş hayatına daha hazırlıklı olmaları hedeflenmektedir.
- Röportajda ayrıca, bu programın Antep Üniversitesi, Sakarya Üniversitesi ve Cerrah Üniversitesi'nde başlayıp diğer üniversitelerde de yaygınlaşacağı, öğrencilerin işyerlerinde 15 hafta boyunca çalışırken iş kazası ve meslek hastalığı sigortası ile korunacağı, İŞKUR'un işverenlere ilk üç ay için asgari ücreti karşılayacağı ve Manisa'nın organize sanayi açısından avantajlı bir il olduğu vurgulanmaktadır. Üniversitenin oluşturduğu web sayfası üzerinden işyerlerinin kayıt olabileceği ve öğrencilerin son sınıflarında işyerlerinde uygulamalı eğitim alacağı bilgisi de paylaşılmaktadır.
- 00:12İşyeri Uygulamaları Eğitimi Hakkında Genel Bilgi
- İşyeri uygulamaları eğitimi Antep Üniversitesi ve Sakarya Üniversitesi'nde başlamış, şimdi Cerrahpaşa Üniversitesi'nde de uygulanmaya başlanmış durumda.
- Bu eğitim modeli gençlerin nitelikli istihdam edilebilirliklerini artırmak için son derece önemli bir modeldir.
- İşyeri uygulamaları eğitimi, bilgi çağında yaşanan teknolojik gelişmeler ve küreselleşmenin ülkelerin rekabet edebilme gücünü ve iktisadi büyümesine doğrudan etkisi olan yeni bir eğitim modelidir.
- 02:06Türkiye'de Nitelikli İşgücü Eksikliği
- Türkiye son yıllarda oldukça hızlı bir gelişim ve dönüşüm içerisinde olmasına rağmen nitelikli işgücü eksikliği ciddi bir problem haline gelmiştir.
- 2014-2015 verilerine göre Türkiye, nitelikli işgücü eksikliğinde dünya sıralamasında dördüncü sırada yer almaktadır.
- Türkiye'nin gelişmiş ülkeler arasında yer alabilmek ve küresel düzeyde rekabet edebilmek için nitelikli işgücü sayısını ve istihdam edilecek niteliği artırmak gerekmektedir.
- 04:03Üniversitelerin Rolü ve İşyeri Uygulamaları
- Üniversitelerin en önemli görevlerinden biri nitelikli işgücü yetiştirmektir.
- Cerrahpaşa Üniversitesi, rektörünün talimatlarıyla 2016-2017 eğitim öğretim yılında eğitim modelini komple değiştirmiştir.
- Üniversitelerin altyapılarında teknolojiye ayak uyduramamaktan kaynaklanan eksiklikler olduğu için işyeri uygulama eğitim sistemine geçilmesi gerekmektedir.
- 09:40İşyeri Uygulamaları Sisteminin Uygulanışı
- Öğrenciler son dönemlerinde hiç okula gelmeden işyerlerine yerleştirilmektedir.
- Yerleştirilen öğrenciler işyeri bir çalışan gibi çalışmakta, sabah sekiz, akşam beş çalışıp maaş almakta ve üniversitenin iş kazası, meslek hastalığına karşı sigortasıyla korunmaktadır.
- Bu on beş haftayı kapsayan bir eğitim programı uygulanmaktadır.
- 11:04İşyeri Uygulama Eğitimi Sistemi
- Öğrenciler Şubat ayında işyerlerine gönderiliyor ve değerlendirme eğitimi tamamlandıktan sonra notlarının %50'sini iş yerleri, %50'sini üniversitedeki sorumlu hocalar veriyor.
- Öğrencinin başarılı olabilmesi için iki notun ortalamasının %60'ı geçmesi gerekiyor.
- İşyeri uygulama eğitimi, son dönemlerde 18 AKTS'lik lisans ve 30 AKTS'lik bir ders olarak sunuluyor.
- 12:23Not Verme ve Raporlama Süreci
- Öğrencilerden dönem ortasında dokuzuncu haftada ve dönem sonunda tüm dönemi kapsayan iki rapor isteniyor.
- Nihai rapor işyerlerindeki yetkili kişiler tarafından her sayfası paraflanıyor ve onaylanıyor.
- İşyerlerindeki hocalar on tane kriter (dakiklik, mesleki alan bilgisi, araştırma yeteneği, sorumluluk alabilme) üzerinden not veriyor.
- 14:10İşyeri ve Üniversite Arasındaki İşbirliği
- Üniversitedeki işyeri uygulama eğitimi ile işbaşı eğitimini örtüştürmek istiyorlar, böylece öğrenciler yaklaşık dört ay süre zarfında işyerlerinde olacak.
- Bu işbirliği öğrencilerin ücret problemiyle ilgili sorunlarını çözecek ve ekonomik anlamda ailelerin yükünü hafifletecek.
- Eğitim süresince bahsedilen uygulama "intern eğitimi" değil, "işyeri uygulama eğitimi" olarak tanımlanıyor.
- 15:33Eğitim Süreci ve Süre
- Öğrenciler dört ayda 15 hafta eğitim alıyor, teoriden uygulamaya geçiş için bu süre yeterli bulunuyor.
- Eğitim tamamlandıktan sonra işyerleri, öğrencinin rüştünü ispat edebilmesi durumunda onu çalıştırabilir.
- Üniversite, işbaşı eğitimi ile finansman sağlayarak öğrenciyi işletmede üç ay çalıştırıyor, böylece öğrenci toplam yedi ay işletmeyi tanımış oluyor.
- 17:07Fakülteler ve İşyerleri İlişkisi
- Hasan Ferdi Turgutlu Teknoloji Fakültesi'ndeki yazılım ve mekatronik mühendisliği öğrencileri, son sınıf öğrencileri işyerlerine gidecek.
- İktisadi İdari Bilimler Fakültesi'ndeki öğrencilerin (çalışma ekonomisi, endüstri ilişkileri, ekonometri, iktisat, işletme, kamu yönetimi, maliye, siyaset bilimi ve ulusal ilişkiler) kendi alanlarıyla ilgili işyerlerine gönderilecek.
- İşletme Fakültesi'nden uygulamalı bilimler yüksekokulundaki bankacılık ve finans, uluslararası ticaret öğrencileri bankalara gönderilebiliyor.
- 19:34Mezuniyet Şartları ve Staj Farklılıkları
- Bu uygulama staj değil, bir ders olarak değerlendiriliyor ve sadece mezuniyet şartını sağlayan öğrenciler işyerlerine gönderiliyor.
- Mezuniyet şartı dört üzerinden iki olup, tüm derslerini almış ve başarmış gençler işyerlerine gönderiliyor.
- Bu uygulama lise son sınıflarında uygulanan staj tarzıyla alakası yok, üç gün üst üste işyerine gitmeyen öğrencilere kalacaklar.
- 21:30Staj Algısı ve Üniversite İlişkisi
- Staj denince olumlu algılar gelmemekte, ancak günümüzde öğrenciler bir çalışan gibi çalışacak ve çalışma şartlarına uyum sağlayacak.
- Üniversite, İletişim Fakültesi kurulması için destek olacak ve İletişim Fakültesi Manisa'da önemli bir ihtiyaç olarak görülüyor.
- Üniversite, YÖK'ten önce iş başı eğitim programını uygulamaya koyarak bölgede tek uygulayan üniversite oldu.
- 24:04İş Dünyası ve Üniversite İlişkisi
- Üniversitenin önemli bir organize sanayisi var ve sorun şu: iş dünyasının istediği nitelikte gençleri yetiştirebiliyor muyuz?
- Eğer yetiştirilen öğrenciler istihdam edilemiyorsa, iş dünyasıyla birlikte gençleri yetiştirmek ve kendi eksikliklerini görmek gerekiyor.
- İşyeri uygulamaları eğitimi, üniversite programına ait bir uygulama olup, öğrencinin ücret almadan hem öğretim görüp hem çalıştığı bir süreç.
- 25:44İş Başı Eğitim Programı Detayları
- İş Başı Eğitim Programı'nda işletme, talebi doğrultusunda öğrencileri çalıştırmak isterse kurum program açar.
- İşletme ilk üç ayda on kişi alırsa, kurum asgari ücreti, iş kazası ve meslek hastalığı sigortasını karşılar.
- Takip eden üç ayda işletme beş kişiyle devam etmek zorunda, aksi takdirde sigortalı sayısına orantılı olarak para geri alınır.
- 28:23Ücret ve Sigorta Detayları
- Üniversiteden gelen öğrencilerin ücreti asgari ücretin %30'una eşit olmalıdır (338 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu).
- Üniversiteden gelen öğrencilerin ilk üç ayı İŞKUR tarafından karşılanırken, takip eden dokuz ayı işveren tarafından ödenir.
- İş Başı Eğitim Programı, işverenlerin yeni aldıkları çalışanların oryantasyon sürecindeki maliyetlerini bertaraf etmek için oluşturulmuştur.
- 32:01İşyeri Eğitim Sorumlusu'nun Yükümlülükleri
- İşyeri eğitim sorumlusu, öğrencilerine alanlarıyla ilgili işler vermek ve uygulamasını göstermek zorundadır.
- İşyeri eğitim sorumlusu, öğrencilerin geliş-gidişlerini takip etmek ve avantajları tutmakla yükümlüdür.
- İşyeri eğitim sorumlusu, öğrenciyi sadece alanı ile ilgili çalıştırabilir, başka meslek dallarında istihdam edemez.
- 36:36İzleyici Öğretim Elemanı ve İşyeri İletişimi
- Üniversitenin web sayfasının arka tarafında yazılım programı bulunmakta ve burada işyeri eğitim sorumlusu ile izleyici öğretim elemanı arasında mesajlaşma imkanı mevcuttur.
- Randevu alınarak uygun zamanlarda işyerlerine gidilerek öğrencilerin çalışmaları ve uygulamaları yerinde tespit edilecektir.
- İzleyici öğretim elemanı, öğrencinin devamını takip ederek herhangi bir sorunun olup olmadığına dair bilgiyi paylaşacaktır.
- 37:38Uygulamalı Eğitim Modelinin Avantajları
- Teorik eğitimden pratik eğitime geçiş, öğrencilere daha uygulamalı bir eğitim sunmaktadır.
- Manisa'nın organize sanayi açısından büyük bir şansı vardır ve Türkiye'nin birçok bölgesinde sanayi siteleri kurulmaktadır.
- Kalifiye eleman yetiştirmek için işyerlerinde staj yapma ve eğitim verme gibi uygulamalar önemlidir.
- 40:37İşsizlik ve Nitelikli İşgücü
- Manisa, işsizliğin en az olduğu iller arasında üçüncü sırada yer almaktadır.
- Üniversitenin işyeri eğitim programı, nitelikli işgücü temini için önemlidir.
- Üniversite, son sınıf öğrencilerinin işyerinde uygulamalı eğitim yapmasını sağlayarak işgücü piyasasının talep ettiği nitelikli işgücünü işverene sunacaktır.
- 42:44Manisa'nın Ekonomik Yapısı ve Üniversite Eğitimi
- Manisa bir sanayi kenti, tarım kenti ve enerji merkezi olarak çok büyük bir şans sunmaktadır.
- Üniversite, Manisa sanayisinde ağırlıklı hangi sanayi olduğunu ve hangi kaliteli elemanların yetiştirilmesi gerektiğini belirlemek için istatistiksel çalışmalar yapmaktadır.
- Üniversite, talebe göre arz yaparak nitelikli eleman yetiştirmek için programlarını güncellemektedir.
- 44:22Eğitim ve İş Gücü Arzı-Talebi
- Ekonomide arz ve talep dengesini yitirmek işi bozabilir; talep edilmiyorsa ürettiğiniz mal çöptür.
- Üniversite mezunlarının iş bulamaması ve mesleki alanlarıyla uyumsuz işlerde çalışması (kamu yönetimini bitiren birinin güvenlik görevlisi olması gibi) önemli bir sorun olarak belirtilmektedir.
- Üniversitelerin bölümler açmak yerine, talebe göre arz yaparak eğitim vermesi gerektiği vurgulanmaktadır.
- 47:24Üniversite-Sanayi İşbirliği
- Üniversite, işyeri uygulama eğitimini öğrencilerin iş tecrübesi kazanması ve sorumluluk sahibi olmaları için değil, aynı zamanda üniversite ve sanayi arasındaki işbirliği için de önemlidir.
- Üniversite, sanayinin direkt talep ettiği programları istatistiksel olarak görebilecek ve programlarını güncelleyebilecektir.
- Nitelikli istihdam yaratıldığında iş kazaları da azalacaktır.
- 48:53Sanayiye Uygun Eğitim Programları
- Türkiye'de plastik enjeksiyon, kalıp yapımı gibi önemli sanayi alanlarında eğitimli eleman eksikliği bulunmaktadır.
- Üniversitenin görevi, sektörün işgücü dinamiklerine uygun program ve öğrenci yetiştirmektir.
- Üniversitelerin bazı programları kapatıp, yeni programlar açarak iş dünyasına ayak uydurması gerekir.
- 52:09Üniversite-Sanayi İşbirliğinin Önemi
- Üniversitenin dinamik bir yapı kazanması ve sanayiyle daha etkili işbirliği yapması için çeşitli çalışmalar yapılacaktır.
- Üniversite hocaları sanayide olacak ve öğrencileri izleyecekler, böylece sanayi temsilcileri eleştirilerde bulunabilecek ve üniversiteler kendilerini güncelleyeceklerdir.
- 53:02Üniversite ve Şehir İlişkisi
- Konuşmacı, rektörlere "şehirle üniversitenin nasıl bütünleştirileceği" sorusunu sorduğunu belirtiyor.
- Kemal Hoca'nın bu konuda önemli adımlar attığı ve Manisa'da tanınan bir kişi olduğu vurgulanıyor.
- 53:33İşyeri Uygulama Eğitim Programı
- Program için araştırmalar yapıldığında pilot uygulama önerisi geldi, ancak Kemal Hoca "ya hep ya hiç" diyerek programı derhal başlatmış.
- Programda 15 haftalık kesintisiz tam zamanlı uygulama yapılacak ve iş dünyası bu eğitimden talep ediyor.
- Denetleme mekanizması çalışacak ve programı suistimal eden işletmeler öğrencilere gönderilmeyecek.
- 55:08Öğrencilerin Avantajları
- Öğrenciler iş dünyasıyla adaptasyon zorluğu atlayacak ve sorumluluk alma, takım çalışması gibi becerileri edinecek.
- Mezun olduktan sonra 4 aylık iş tecrübesi ile iş bulmada kolaylık sağlayacak.
- 56:03Meslek Yüksekokulu ve CNC Ekipmanları
- Turgutlu Meslek Yüksekokulu'nda Dünya Bankası kredisi ile kurulan atölyelerde sanayi tipi CNC torna ve frez makineleri bulunuyor.
- Öğrenciler bu cihazların başında eğitim alarak dönemlerini tamamlıyorlar.
- Derslerde ezbercilik yerine pratik uygulamalar ve parça üretimi yapılarak değerlendirme yapılıyor.
- 57:42İşverenlerle İşbirliği
- Üniversite, işverenleri paydaş olarak davet ederek nitelikli işgücü yetiştirmeye birlikte çalışmak istiyor.
- İşyeri uygulama eğitim koordinatörlüğü rektörlük binasında bulunuyor ve işverenlerin ziyaretlerini bekliyor.
- Program hem öğrenciler hem de işverenler için yararlı bir girişim olarak değerlendiriliyor.