• Buradasın

    Uluslararası Öğrencilerin Türkiye Gezisi Belgeseli

    youtube.com/watch?v=q2htyhFSZ2I

    Yapay zekadan makale özeti

    • Bu belgesel, BM Uluslararası Öğrenci Derneği'nin düzenlediği, 15 farklı ülkeden gelen 40 uluslararası öğrencinin Türkiye'nin Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerini keşfetme gezisini konu alıyor.
    • Belgesel, öğrencilerin dokuz günlük gezideki deneyimlerini anlatıyor. Kayseri, Kahramanmaraş, Gaziantep, Şanlıurfa, Mardin, Midyat, Diyarbakır, Siirt, Tillo, Batman, Hasankeyf, Bitlis, Van, Ağrı, Doğubeyazıt, Erzurum, Bingöl ve Yahyalı gibi şehirler ziyaret ediliyor. Öğrenciler, bölgenin tarihi yapılarını, yöresel yemeklerini ve kültürel özelliklerini keşfederken, farklı kültürlerden gelen arkadaşlarıyla samimi dostluklar kuruyorlar.
    • Belgesel, Türkiye'nin farklı bölgelerinin zenginliğini, Anadolu insanının misafirperverliğini ve insanların samimi doğasını vurguluyor. Öğrenciler, gezide Türk halkının samimi dostluğunu deneyimleyerek, farklı kültürlerle kaynaşarak Türkiye'nin kültürel çeşitliliğini keşfediyorlar.
    00:22Uluslararası Öğrenci Gezisi Tanıtımı
    • Geçen hafta yurt dışından eğitim için gelen öğrencilerin ortamına tanıklık edildi.
    • Bu hafta ise onbeş farklı ülkeden kırk öğrencinin dokuz gün boyunca oniki şehirdeki seyahatine tanıklık edilecek.
    • Seyahat boyunca yaşanan güzellikler, muhabbetler ve kaynaşma ortamı ekrana taşınacak.
    01:15BM Uluslararası Öğrenci Derneği Hakkında
    • BM Uluslararası Öğrenci Derneği, Türkiye'ye okumak için gelen yaklaşık otuzbirbin öğrenci için çalışma yapan sivil toplum kuruluşlarından biridir.
    • Son yirmi yıldır Türkiye'ye yüz binden fazla uluslararası öğrenci gelmiş bulunuyor.
    • Misafir öğrenciler bir yıl Türkçe öğreniyor, ardından dört yılda minimum üniversite okuyorlar.
    01:48Derneğin Gezi Programları
    • Dernek, uluslararası öğrencileri her hafta İstanbul içi gezilerle kültürünü tanıtmaya çalışıyor.
    • Her ay İstanbul civarı illere (Bursa, Çanakkale, Edirne) geziler düzenleniyor ve yılda bir defa bölgesel gezi yapılıyor.
    • Türkiye'nin yedi ayrı bölgesini her yıl gezerek öğrencileri o bölgelere götürüyorlar.
    02:29Gezilerin Amacı
    • Gezilerin amacı Türkiye'yi çok iyi bir şekilde öğrenmelerini sağlamak.
    • Türk insanını en iyi şekilde her çeşidi ile beraber kavramalarını, tanımalarını sağlamak.
    • Misafir öğrenciler ülkelerine döndüklerinde hayatları boyunca Türkiye'nin gönüllü eşleri oluyorlar.
    03:11Öğrencilerin Deneyimleri
    • Öğrenciler, Baba Aleme Derneği aracılığıyla tanıştıktan sonra birçok geziye katıldılar.
    • Doğu Anadolu ve Güneydoğu Anadolu gezisi en güzel ve anlamlı gezilerden biri olarak değerlendirildi.
    • Farklı ülkelerden, ten renkleri farklı, dilleri farklı, gelenek görenekleri farklı arkadaşlarla gezi yapmak farklı ufuklar açtı.
    04:29Türkiye'nin Tanıtımı
    • Güneydoğu'daki, Doğu Anadolu'daki ve Anadolu'daki şehirlerin hepsi Türkiye'nin birer hazinesi.
    • Bu şehirleri yurt dışında tanıtabilirsek, öğrenciler gittikleri ülkede çevresindeki insanlara anlatacaklar.
    • Bu sayede Türkiye'nin diğer şehirleri de bir parça da olsa tanınmış olacaktır.
    05:06Gezilerin Faydaları
    • Otobüsteki beraber vakit geçirilen farklı ülkeden gelen arkadaşların dilini, yemeklerini, kültürünü, müziklerini, yaşam biçimlerini, aile yapısını ve ülkesinin tarihini öğreniyorlar.
    • Çok samimi dostluklar kuruyorlar ve bu dostluklar hala devam ediyor.
    • Derneğin geleneksel yıl sonu bölge gezisinin beşincisi Kayseri, Kahramanmaraş, Gaziantep, Şanlıurfa, Mardin, Midyat, Diyarbakır, Siirt, Tillo, Batman, Hasankeyf, Bitlis, Van, Ağrı, Doğubeyazıt, Erzurum, Bingöl ve Yahyalı güzergahında gerçekleşmiş.
    06:12Gezilerin Amacı
    • Öğrenciler yoğun bir eğitim döneminden geçiyor ve yorgunluğunu atması için en iyi fırsatın geziler olduğunu düşünüyorlar.
    • Her sene yaz aylarında Türkiye'nin farklı bölgelerine geziler düzenliyorlar.
    • Öğrenciler yorgunluklarını, streslerini atsınlar, yeni yıla taze bir beyinle başlasınlar diye farklı bölgelere geziler yapıyorlar.
    06:54Gezinin Derinlikleri
    • Birbirini tanımayan onbeş farklı ana dile sahip kırk gencin zorluklar ve yorgunlukla geçirdikleri bir öğretim yılının ardından İstanbul'da bir otobüse binmesiyle başlayan bu yolculuk sadece farklı illere yapılan bir seyahat olmamış.
    • Bu yolculuk kırk kişinin kardeşe dönüşmesinin yolculuğu olmuş.
    • İlk gün otobüste arkadaşlarıyla tanıştılar ve herkes kendi ülkesini, kendi üniversitesini, kendini tanıtmaya başladı.
    08:04Yolculukta Yaşananlar
    • Yolda bir otomobil kazaya uğramış ve otob durduruldu.
    • Farklı ülkeden, farklı üniversitelerden olduğu için aralarında doktorlar da vardı ve ilk yardımı göstermeye başladılar.
    • Gezerken ister arkadaşlarla olsun ister oradaki insanlarla çok samimi sohbetler ve arkadaşlıklar edindiler.
    11:08Gezinin Etkileri
    • Birbirlerine belki de hiçbir zaman kopmayacak bağlarla tutunan Doğu ve Güneydoğu Anadolu yolcuları, gezdikleri her şehirde Türk insanının sıcaklığı ve samimiyeti ile karşılaşmışlar.
    • Bu gezinin farklı kültürlerdeki bu gençleri bir arada gören yöre halkı içinde unutulmaz anılar oluşturduğu muhakkak.
    • Gittiğimiz her yerde çok güzel karşılandık ve ağırlandık.
    12:29Gezinin Anıları
    • Bitlis'te bir yurtta kalmışlar ve bir öğrencinin odasının kapı kolu yokmuş, içeride kilitli kalmış.
    • Afrikalı bir öğrenci kendisini "Çorumluyum" demiş, herkes gülmeye başlamış.
    • Bingöl'de belediye başkanı onları misafir etmiş ve bir Afrikalı arkadaşın Türkçe bir şarkı söylemesini istemiş.
    14:56Doğu ve Güneydoğu Anadolu Gezisi
    • Doğu ve Güneydoğu Anadolu'nun tarihini, kültürünü, geleneklerini ve adetlerini kitaplardan değil, kanlı canlı insanından tecrübe eden misafir öğrencilerin ufukları genişlemiş ve hayat tecrübeleri artmış oluyor.
    • Geziler sayesinde güzel dostluklarla yeni bir öğretim yılına daha coşkulu hazırlanıyorlar.
    • Gezide onbeş farklı ülkenin insanıyla kaynaşmanın mutluluğu içerisindeler.
    16:00Gezideki Deneyimler
    • Tarihçi olan bir öğrenci, farklı yerlerde olmanın çok faydalı olduğunu hissettiğini belirtiyor.
    • Gezide birbirlerine samimiyet o kadar arttı ki, geçen her geçen gün birbirlerine farklı davranmaya, söylemeden anlamaya başladıklarını ifade ediyorlar.
    • Gezilen bölgeler medeniyet geçmişi olan yerlerdi ve peygamberlerin türbelerini ziyaret etmek bambaşka bir duygu hasıl etti.
    17:59Gezilen Yerler
    • Ağrı'daki İshak Paşa Sarayı, Van Kalesi, Mardin'deki Zinciriye Medresesi ve Kayseri'nin Yahyalı ilçesindeki Kapuzbaşı Şelaleleri gezildi.
    • Kapuzbaşı Şelaleleri dünyadaki en büyük üçüncü doğal şelale olarak tanıtılıyor.
    • Gezide "güzel yaradılışları gördüğünüz zaman hemen ona aşık olmayın, onun güzel yaradılışını kalbinize koyun da onu yaradan'a aşık olun" şeklinde bir mesaj verildi.
    20:08Misafir Öğrencilerin Tepkileri
    • Geziye katılan misafir öğrenciler nereye gittilerse orada hep biraz daha fazla kalmak istediler ve her yerde çok şaşırdılar, mutlu oldular.
    • Gittiği yerlerin insanlarını çok sevdiler ve onların misafirperverliklerine hayran oldular.
    • Bir şehre gitmeden önce endişe duyan öğrenciler, orada insanlarla tanıştıktan sonra samimiyetinden dolayı çok farklı düşüncelere sahip oldular.
    21:47Anadolu İnsanının Misafirperverliği
    • Bab-ı Alem Derneği'nin düşünce ve kültür dergisinde geziye katılan genç bir yazarın makalesinde, Anadolu insanının misafirperverliğine, lezzeti dillere destan mutfağına şahit olduklarını belirtiyorlar.
    • Yurdun Müslüman Türk Anadolu insanının sıcakkanlılığını, saffetini ve güzelliğini doyasıya hissettiklerini ifade ediyorlar.
    • O yörenin insanları bize sıcakkanlı olarak davranmaları bize gurbet gurbette olduğumuzu unutturdu.
    22:41Doğu ve Güneydoğu Anadolu'nun Kültürü
    • Doğu ve Güneydoğu insanının samimiyetini ve misafirperverliğini çok iyi gördüklerini belirtiyorlar.
    • Her şehre gittiklerinde bizi karşılayacak insanlar mutlaka vardı ve o şehrin geleneğini, adetlerini bize gösterdiler.
    • Gezi devam ettikçe, arkadaşlar hiçbir yerde kendilerini kesinlikle yabancı hissetmediler, sanki daha önce buraya gelmiş gibi hissediyorlardı.
    23:24Yerel Lezzetler
    • Gittiğimiz her yerde o yörenin yemeklerini yedik ve farklı lezzetler tanıdık.
    • Şanlıurfa'da çiğ köfte ikram edildi ve bazı öğrenciler kendi ülkelerinde çiğ köfte dükkanı açmayı düşündüklerini belirttiler.
    • Her şehrin kendi kendine has yemekleri vardı: Gaziantep'in fıstıkları, Kahramanmaraş'ın dondurması, Diyarbakır'ın karpuzları gibi.
    26:40Gezinin Sonuçları
    • Onbeş farklı ülkeden kırk farklı genç dokuz gün boyunca oniki şehir gezmişler.
    • Birbirlerini tanımayı bırakın, dünyanın dört bir yanından Türkiye'de bir araya gelmiş, yanındaki arkadaşının ülkesi hakkında hiçbir fikri olmayan bu öğrenciler dokuz günün sonunda arkadaşlıktan öte dost, dostluktan öte kardeş olmuşlar.
    • Türkiye'deki farklı kültürleri öğrenmek için bu gezi büyük bir fırsat oldu.
    28:35Türkiye'nin Gerçek Yüzü
    • Misafir öğrenciler Türkiye'nin güneydoğusunun zenginliğini yerinde yaşadılar ve medyadan duydukları kaos ve sıkıntı yerine Türkiye'nin her bölgesinde insanların misafirperver olduğunu fark ettiler.
    • Nereye giderseniz gidin evlerini açıyorlar, ikram ediyorlar, misafiri baş üstünde tutuyorlar.
    • Bu gezi hayatımda unutulmayacak kadar kalbimde yer aldı.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor