Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan test türleri ve hazırlama kriterleri hakkında bir eğitim içeriğidir. Eğitimci, KPSS ve Kamu Memurluk sınavlarından çıkmış soruları örnek olarak kullanarak konuyu anlatmaktadır.
- Video, test türlerinin avantaj ve dezavantajlarını detaylı şekilde ele almaktadır. Boşluk doldurma, yazılı yoklama, işaretlemeli (doğru-yanlış, çoktan seçmeli, eşleştirmeli) ve açık uçlu soru türleri incelenmektedir. Her soru türü için dikkat edilmesi gereken noktalar, örnek sorular ve çözüm yolları sunulmaktadır. Özellikle çoktan seçmeli soruların anatomisi, çeldiricilerin hazırlanması ve test sorularının üst düzey becerileri ölçmesi için nasıl tasarlanması gerektiği gibi konular üzerinde durulmaktadır.
- 00:01Boşluk Doldurma Sorularının Dezavantajları
- Boşluk doldurma sınav türünün en önemli sakıncası öğrencileri hatırlama düzeyinde öğrenmelerle yetiştirmesidir.
- Bloom taxonomy'de birinci aşamaya denk gelen bu soru türü, öğrencileri ezbere yönlendirir.
- Boşluk doldurmalı sorularda dikkat edilmesi gereken nokta, öğrencileri hatırlama düzeyinden ziyade daha üst düzeye yönlendirmektir.
- 01:02Yazılı Yoklama ve Boşluk Doldurma Sorularının Dezavantajları
- Türkçe öğretmeni yazım kurallarını saptamak için yazılı yoklama kullanmalıdır.
- KPSS 2003'te çıkan soruda, kitap ifadelerinin kullanılması öğrencilerin ezbere yöneltmesi dezavantajını oluşturur.
- Boşluk doldurma tipi sorular hazırlarken kitap ifadelerinin kullanılması, öğrencilerin ezberleme eğilimini artırır.
- 02:37İşaretlemeli Testlerin Özellikleri
- İşaretlemeli testlerde şans faktörü vardır ve tam puan verilmesi veya puan verilmesi önemlidir.
- Çoktan seçmeli sorularda cevap anahtarı olarak doğru ve yanlış cevapların eşit dağıtılmasına dikkat edilmelidir.
- Sadece doğru-yanlış sorulardan oluşan testlerde alt limit 50 sorudur ve sorularda olumsuz ifade kullanılmamalıdır.
- 03:41İşaretlemeli Testlerin Faydaları ve Kısıtları
- İşaretlemeli testlerin faydaları nesnel ve objektif olması, hazırlaması ve puanlaması kolay olmasıdır.
- Kısıtları ise üst düzey davranışları ölçmekte zorlanmaktır.
- Çoktan seçmeli soruların dezavantajı seçeneklerin hazırlanmasıdır ve seçenekler doğru cevap ve çeldiriciler olarak ayrılır.
- 04:24Çoktan Seçmeli Soruların Anatomisi ve Özellikleri
- Çoktan seçmeli soruların anatomisi: kök kısmı, seçenekler ve çeldiricilerdir.
- Sorular açık net olmalı ve kazanıma göre yazılmalıdır.
- Çoktan seçmelilerin yaygın kullanılmasının nedeni, birçok kişiye aynı anda sınav yapıldığında okuma rahatlığı ve şans faktörünün daha düşük olmasıdır.
- 05:08Çoktan Seçmeli Soruların Hazırlama Kuralları
- Seçeneklerin uzunlukları birbirine yakın olmalı ve çeldiricilerin doğru cevaba yakın olması gerekir.
- Çeldiricilerin uzunluk anlamında birbirine yakın olmaması, uzman kişilerin sorunun yapısından bakarak tahmin etmesine neden olabilir.
- Bağımsızlık ilkesi gereği bir sorunun cevabı diğerinde olmamalıdır.
- 06:17Çoktan Seçmeli Soruların Hazırlama Kuralları (Devam)
- "Yukarıdakilerin hepsi" veya "Yukarıdakilerin hiçbiri" seçenekleri kullanılmamalıdır.
- Seçenekler yazılırken sayılar büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe alfabetik olarak sıralanmalıdır.
- Olumsuz ifade kullanılması durumunda altı çizme veya koyu yazma yapılmalıdır.
- 07:03Çoktan Seçmeli Soruların Hazırlama Kuralları (Son)
- Doğru cevaplar seçeneklere eşit dağıtılmalıdır.
- Aynı seçeneği ard arda çok sayıda koymak kişide bulanıklık oluşturabilir.
- Öğrencilerin sıklıkla düştükleri hataları çeldirici olarak kullanmak, öğretmene yanlış öğrenmeleri belirlemede yardımcı olur.
- 08:18Eşleştirmeli Sorular ve Açık Uçlu Sorular
- Eşleştirmeli soru türleri diğer soru türlerine göre daha zor hazırlanmasına rağmen kullanışlılığı oldukça iyidir.
- Eşleştirmeli sorularda bir tarafta dört seçenek iken diğer tarafta beş veya üç seçenek olması tavsiye edilir.
- Eleştirisel düşünme becerilerinin ölçülmesinde açık uçlu sorular kullanılmalıdır.