Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Özel Yettepe Temel Lisesi okul müdürü ile yapılan bir röportajdır. Konuşmacı, 1987 yılında Bilecik'te doğmuş, 2011 yılında İstanbul Üniversitesi Tarih Bölümü'nden mezun olmuş ve 2014'ten beri okul müdürlüğü görevini sürdürmektedir.
- Röportajda Özel Yettepe Temel Lisesi'nin diğer kurumlardan farkları, öğrenci bazlı eğitim sistemi, mahalle ortamında hizmet vermesi ve aile sıcaklığı sunması anlatılmaktadır. Okulun hedefleri arasında özgüven kazandırmak, öğrencileri hayata hazırlamak ve sınav stresini azaltmak bulunmaktadır. Ayrıca öğrencilere ve velilere yönelik tavsiyeler de paylaşılmaktadır.
- 00:17Kişisel Tanıtım ve Okul Hakkında Genel Bilgiler
- Konuşmacı 1987 yılında Bilecik'te doğmuş, 2011 yılında İstanbul Üniversitesi Tarih Bölümü'nden mezun olmuş ve 2014 yılında kurumda göreve başlamış, yaklaşık dört yıldır okul müdürlüğü görevini sürdürmektedir.
- Özel Yettepe Temel Lisesi 2014 yılının Eylül ayında eğitim öğretimi temel lise olarak başlamış olup, bu sene dördüncü senesini tamamlamaktadır.
- 2014 yılında başlayan ilk 9. sınıf öğrencileri bu sene mezun olacak, bu nedenle okulun tarihçesi açısından önemli bir sene olacak.
- 01:20Özel Yettepe Temel Lisesi'nin Diğer Kurumlardan Farkları
- Özel Yettepe Temel Lisesi'nin diğer kurumlardan farkı tamamen öğrenci bazlı eğitim öğretim olup, sabah 9'da başlayıp akşam 7-8'e kadar süren bir süreç sunmaktadır.
- Okul mahalle ortamında öğrencilere hizmet verdiği için bir eviymiş gibi aile, öğretmen ve öğrencilerle birlikte olma imkanı sunmaktadır.
- Her öğrencinin önceden gelmiş olduğu temel taşları farklı olduğu için farklılıkları eşit düzeye getirmeyi hedefliyor ve birebir eğitimler sunmaktadır.
- 03:04Velilerin Tercih Nedenleri
- Veliler Özel Yettepe Temel Lisesi'ni tercih etmelidir çünkü öğrenciler gün boyunca kendi evlerinde yemiş gibi hissetmeleri sağlanmaktadır.
- Öğrenciler hem okul derslerini alırken hem üniversiteye hazırlanacak ve sosyal aktiviteleri de yapabileceklerdir.
- Sınav sistemi belli bir zaman aralığına sıkıştırılmış bir durum olmasına rağmen, burada lise olmanın verdiği avantajlar ve üniversite eğitimi ile birlikte yürütmenin verdiği fayda ile çocuklar dokuz sınıfa kaydolduğunda programı dört yıl boyunca tekrar ederek ve yeniden düzenlemeler yapılarak tamamlayabilirler.
- 04:49Okulun Hedefleri ve Uygulamaları
- Okulun aşılamak istediği en önemli hedeflerin başında özgüven bulunmaktadır, çünkü buraya gelen öğrencilerin birçoğunun yaşadığı şey özgüven eksikliğidir.
- Okulda aile ortamı yaşatmaya çalışılıyor, örneğin tarih dersinde sıcak ekmek kokusu duyulduğunda öğrenciler birlikte ekmek yiyip tereyağı sürdüklerini anlatıyorlar.
- Kendi okullarında gerektiği değeri görmemiş ve toplum içinde pasifleşmiş kişileri hayata kazandırmak için etkinliklere daha çok kenarda konuşmayan veya görev almayan öğrencilere görevler verilmektedir.
- 06:44Öğrencilere ve Velilere Tavsiyeler
- Öğrencilere en önemli tavsiyelerin başında günü gününe çalışmaları, hiçbir şekilde eğitimi gün boyu bırakmamaları ve okulda gündüz anlatılan dersleri akşam ekiplerinde tekrar etmeleri bulunmaktadır.
- Velilere öğrencilerin okula kahvaltılarını yapmadan gelmemeleri tavsiye edilmektedir, çünkü bu şekilde eğitim sistemine entegre olmaları zaman alır ve çocuk başarılı olamaz.
- Velilerin devamlı olarak çocukların takip etmeleri, durumları hakkında okuldan bilgi almaları ve çocukların üzerinde önemsediklerini göstermeleri istenmektedir.