Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölüm Başkanı Prof. Dr. Yavuzerşan ve kızı İpek'in MEF Üniversitesi'nde mimarlık eğitimi deneyimlerini anlattığı bir röportaj formatındadır.
- Videoda, İpek'in mimarlık kariyerine nasıl yöneldiği, üniversite tercih süreci ve MEF Üniversitesi'ndeki eğitim deneyimi anlatılmaktadır. Prof. Dr. Yavuzerşan ve İpek, üniversitenin yabancı dil hazırlık programı, flip learning (ters yüz) yaklaşımı, design bee studio çalışmaları ve Türkiye-Avrupa Birliği yeterlikler çerçevesindeki eğitim fırsatlarını vurgulamaktadır.
- Videoda ayrıca mimarlık eğitiminin yoğunluğu, ilk dönem deneyimleri, tasarım projelerinin gelişim süreci, hocaların birebir desteği ve stüdyo ortamının sosyal değerleri gibi konular da ele alınmaktadır.
- 00:01MEF Üniversitesi'nin Öğrencilere Sunulan Fırsatlar
- Doktora tezinde "keşfin gerçek yolculuğunda yeni yerler aramak değil, farklı gözlere sahip olmak lazım" ifadesiyle başlayan konuşmacı, MEF Üniversitesi'nin öğrencilere farklı bakabilmeyi ve öğrenme becerilerini geliştirmeyi sağlayan önemli fırsatlar sunduğunu belirtiyor.
- Konuşmacı, Yıldız Teknik Üniversitesi'nde Eğitim Bilimleri Bölüm Başkanlığını yapan Prof. Dr. Yavuzerşan olarak tanıtılıyor.
- 00:47İpek'in Mimarlık Yolculuğu
- İpek çocukluğundan itibaren okumaya ve araştırmaya meraklı, bu merakın aile ve ebeveynlerin katkısıyla geliştiği belirtiliyor.
- İpek'in zamanının bir kısmı laboratuvarlarda geçerken, ortaokul yıllarından itibaren mimarlığa doğru bir yönelim içerisine girdiği ve "ben mimar olacağım" demeye başladığı anlatılıyor.
- İpek'in çizim konusunda yetenekli olduğu ve evde yapılan tartışmalarda "geleceğin okulları, geleceğin mimarisi" gibi konuların ele alındığı belirtiliyor.
- 02:01Kariyer Planlaması ve Üniversite Tercihi
- İpek, üniversiteye girmeden önce mimarlıkla ilgili kitaplar ve araştırmalarla ilgilenmeye başlamış, mimarlık idealinden hiçbir zaman vazgeçmemiş.
- Tercih sürecinde çeşitli üniversitelerde kariyer günleri düzenlenmiş, hocalarla tanışılmış ve eğitimin kalitesi konusunda sorgulamalar yapılmış.
- İstanbul çevresinde yapılan araştırmalar sonucunda MEF Üniversitesi tercih edilmiş, özellikle mimarlık hocalarının nitelikli olduğu ve rektör yardımcısı Arda Bey'in etkileyici konuşması ikna edici olmuştur.
- 04:40MEF Üniversitesi'ndeki Eğitim Süreci
- İpek, yabancı dil hazırlık sürecini tamamladıktan sonra irregular öğrenci olarak birinci sınıftaki derslerine başlamış.
- MEF Üniversitesi'nde uygulanan "flip learning" (ters yüz öğrenme) yaklaşımları öğrencinin potansiyelini açığa çıkarmasına ve bilgiyi yapılandırabilmesine olanak sağlıyor.
- İpek, birinci sınıftaki "design bee studio" çalışmasında tasarladığı şeyi birebir ölçekte üretme imkanı bulmuş ve bu deneyimi heyecan verici bulmuş.
- 07:48Mimarlık Eğitiminin Zorlukları ve Aile Desteği
- Mimarlık eğitiminin zor bir alan olduğu, öğrencinin kişisel özellikleriyle yakından ilişkili olduğu belirtiliyor.
- Zamanı iyi ayarlayabilme ve disiplinli çalışma becerilerinin mimarlık eğitimi için önemli olduğu vurgulanıyor.
- Aile olarak da öğrencilere destek oluyor, İpek'in bazı yapıştırma ve kesme faaliyetlerinde sabaha kadar destek verildiği anlatılıyor.
- 10:01Yabancı Dil Eğitimi ve Eğitim Süreci
- MEF Üniversitesi'nde yabancı dilde programların uygulamalarında İpek'in yabancı dilde yazma ve konuşma becerilerinin arttığı belirtiliyor.
- İpek, önce irregular öğrenci olarak bazı birinci sınıf dersleri ve seçmeli dersler almış.
- Yaz tatilinden sonra birinci sınıf olarak derslerine devam etmiş.
- 10:36Mimarlık Eğitiminin Zorlukları ve Destekler
- Mimarlık eğitiminde yoğun bir eğitim alınıyor ve kendini iyi programlamak gerekiyor.
- Önceki dönemde alınan seçmeli dersler, özellikle tasarım ve araştırma konularında büyük yardımcı olmuş.
- Eğitim sürecinde ufak projelerle başlayıp, kolajlar mekana dönüşerek dönem sonunda bir yaşam alanı tasarımı yapılıyor.
- 11:30Öğretim Üyelerinin Rolü ve Çalışma Ortamı
- Birinci sınıfta 13 kişilik gruplar halinde çalışılıyor ve her gruba bir yürütücü atanıyor.
- Öğretim üyeleri haftanın üç günü stüdyoda bulunuyor ve birebir destek sağlıyor, ayrıca mail ve WhatsApp üzerinden iletişim kurulabiliyor.
- Mimarlık eğitiminde sabahları çalışmak gerekiyor ve bazen aileden destek alınabiliyor.
- 12:17Stüdyo Ortamının Avantajları
- Öğrenciler sabah erken geliyor, normal ders saatinden önce çalışmaya başlıyor ve akşam 11-12'e kadar kalıyor.
- Stüdyo ortamı güvenli bir ortam olarak görülüyor, kilitli olmayan kesonlar ve masalar var.
- Arkadaşlar arasında erken bitirenler, diğerlerine nasıl yardımcı olabileceklerini soruyor.
- 13:13MEF Üniversitesi'nin Önemi
- MEF Üniversitesi, öğrencilere farklı bakabilmeyi ve öğrenme becerilerini geliştirmeyi sağlayan önemli fırsatlar sunuyor.
- Üniversite, Türkiye ve Avrupa Birliği yeterlikler çerçevesinde yabancı dili etkili kullanabilen, öğrenmeyi öğrenebilen ve takım çalışması yapabilen bireyler yetiştirmeyi hedefliyor.
- Veliler, MEF Üniversitesi'nin öğrencileri ve ülkeyi için bu fırsatları sağlayan iyi bir üniversite olduğunu düşünüyor.