Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Şenol Hoca tarafından sunulan bir matematik eğitim içeriğidir. Öğretmen, ÖSYM sınavlarında sıkça çıkan sayı problemlerini ve çeşitli matematik problemlerini adım adım çözmektedir.
- Videoda toplam on farklı matematik problemi çözülmektedir. Problemler arasında mağaza alışverişleri, gazoz fabrikası, sınav netleri hesaplama, tahta parçası bölme, altın bozdurma, mehter takımı adım hesaplama, otomobil fabrikası üretim, dizel ve benzinli araç sayısı, merdiven basamakları, madeni para biriktirme, simetrik yıl hesaplama ve taş sanatçısı Cemil'in motif oluşturma problemi bulunmaktadır.
- Öğretmen, her problemi detaylı şekilde çözerken çözüm stratejilerini ve dikkat edilmesi gereken noktaları açıklamaktadır. Ayrıca öğrencilere sınav hazırlığı için defter alıp soruları yazarak çalışmanın, çözemedikleri soruları öğretmenlerine sormanın ve soru çözmenin önemini vurgulamaktadır.
- 00:07Sayı Problemleri ve Hediye Kravat Sorusu
- Sayı problemlerinin ikinci derste ÖSYM'nin çok soru sorduğu önemli bir konu ele alınacak.
- Bir mağazada kazak 50 TL, gömlek 30 TL'ye satılıyor ve her kazak veya gömlek alana bir kravat hediye ediliyor.
- Toplam 310 TL'lik kazak ve pantolon olan Genco en fazla 9 hediye kravat alabilir.
- 02:15Gazoz Fabrikası Problemi
- Bir gazoz fabrikasında üretilen gazozlar 2 litrelik cam şişelere veya 2,5 litrelik PET şişelere doldurulmaktadır.
- Bir cam şişenin maliyeti 1,50 TL, bir PET şişenin maliyeti 1,80 TL ve bir cam şişenin maliyeti bir PET şişenin maliyetinden 0,50 TL fazladır.
- Cam şişenin maliyeti PET şişenin maliyetinin 2 katıdır.
- 07:04Sınav Netleri Problemi
- Bir sınavda yanlışın bir doğruyu götürdüğü belirtiliyor.
- Seda 76 yanlış ve 65 net yapmış, bütün soruları cevaplamıştır.
- Necla'nın kaç soruyu boş bıraktığı hesaplanmaktadır.
- 09:24Sınav Netleri Hesaplama
- Necla 152 soruya cevap vermiş, 52 yanlış yapmış ve 8 soruyu boş bırakmış.
- Sınavda 4 yanlış bir doğruyu götürüyor çünkü 5 şıktan 4 tanesi yanlış, 1 tanesi doğru.
- Matematiksel olarak atıp tutturma ihtimali çok düşük çünkü sistem bu şekilde ayarlanmış.
- 11:08Tahta Parçası Problemi
- Bir tahta parçası 8 eşit parçaya bölünüyor, her parça 25 cm daha kısa olsaydı 12 eşit parçaya bölünebilecekti.
- Tahtanın boyu 8x olarak alınarak denklem kuruldu: 8x = 12(x-25).
- Denklem çözüldü ve tahtanın boyu 6 metre olarak bulundu.
- 12:58Altın Bozdurma Problemi
- Gülşen Hanım Perşembe günü 30 gram, Cuma günü 15 gram altın bozdurmuş.
- Eğer Perşembe günü 15 gram, Cuma günü 30 gram altın bozdursaydı eline 30 TL daha az para geçeceğine göre.
- Perşembe günkü gram altın fiyatı Cuma günkü gram fiyatından 2 TL fazladır.
- 15:50Mehter Takımı Problemi
- Bir mehter takımı "Estergon Kalesi" parçasını söylerken 4 adım ileri 3 adım geri atarak ilerlemektedir.
- Takım toplam 155 adımda parçayı bitirdiğine göre, 7 adım periyodu 22 defa tekrarlanmıştır.
- Toplam 23 adım ilerlemiştir çünkü son periyotta kalan 1 adım ileri atılmıştır.
- 18:03Otomobil Fabrikası Problemi
- Bir otomobil fabrikasında bir günde toplam 120 adet araç üretilmektedir.
- Binek araçların 12 adeti elektriklidir ve toplam dizel araç sayısı benzinli araç sayısının 3 katıdır.
- Benzinli araç sayısı 27, dizel araç sayısı 81 olarak hesaplanmıştır.
- 19:59Dizel ve Benzinli Sorusu
- Dizel sayısı verilmiş ve toplamda 80 adet var, elektrikli devreden çıkınca kalanların dizel ve benzinli olduğu anlaşılmış.
- Soruyu çözerken önce baştan sona okuyup, sonra parça parça bölüp ipuçlarıyla kolaylaştırmak gerekiyor.
- 20:44Merdiven Sorusu
- Genco babaannesinin evine gittiğinde merdivenleri üçer üçer çıkmış, inerken ise ikişer ikişer inmiş.
- İnerken attığı adım sayısı çıkarken attığı adım sayısından 12 fazla ise, merdiven sayısı 72 olarak bulunmuş.
- 22:28Kumbara Sorusu
- İsmail kumbarasına bir gün 5 kuruş, 25 kuruş ve 1 TL'lik madeni paraların her birinden bir adet, ikinci gün her birinden iki adet atarak 71,50 TL biriktirmiş.
- Her gün atılan paraların toplamı 1,30 TL'nin n katına eşit olup, n değeri 10 olarak bulunmuş.
- 26:04Öğrenme Tavsiyeleri
- Bir şey bulduktan sonra hemen cevabı işaretlemek yerine, sorunun köküne dönüp tekrar kontrol etmek gerekiyor.
- Öğrenme için defter alıp videoları yazıp, bol soru çözmek ve çözemediğin soruları öğretmenine veya arkadaşına sormak önemli.
- Çözemediğin sorular en iyi öğretmen olabilir çünkü sana çok şey öğretecek.
- 27:18Mito Takvimi Sorusu
- Mito uygarlığında bir ay 32 gün, bir yıl 10 ay olup, gün-ay-yıl arasında verilen a-b-c-d biçiminde tarihlere simetrik yıl ismi veriliyor.
- 2010 tarihini gösteren Mito takviminde en son kaç gün önce simetrik yıl olmuştur sorusu çözülüyor.
- 29:03Simetrik Yıl Hesaplama
- Bir yıl geri giderek simetrik yıla ulaşma yöntemi gösteriliyor.
- Bir yıl geri geldikten sonra bir ay daha geri gelerek simetrik yıla ulaşıldığı belirtiliyor.
- Bir yıl 10 ay, bir ay 32 gün olduğu için, simetrik yıla 11 ay önce ulaşıldığı hesaplanıyor.
- 30:32Taş Sanatçısı Cemil Sorusu
- Taş sanatçısı Cemil'in çiçek ve yıldız motifleri ürettiği bir soru çözülüyor.
- Bir çiçek motifi için 90 taş, bir yıldız motifi için 100 taş gerektiği hesaplanıyor.
- Cemil toplam 1150 taş kullanarak 11 motif oluşturmuş ve yıldız motiflerinin çiçek motiflerinden 1 fazla olduğu bulunuyor.
- 33:24Dersin Sonu ve İletişim Bilgileri
- Dersin sonunda Şenol Hoca'nın Instagram hesabının "şenol hoca" olduğu belirtiliyor.
- Şenol Hoca'nın kitaplarının kitapçılarda, kırtasiyelerde ve şenol hoca.com'da satışta olduğu söyleniyor.
- İzleyicilerden abone olmaları ve yeni videoları izlemeleri isteniyor.