Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Marmara Üniversitesi'nin 135. kuruluş yıldönümü törenini ve Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın konuşmasını içeren bir belgesel formatındadır. Törende Cumhurbaşkanı, üniversite rektörü Prof. Dr. Mehmet Emin Arat ve diğer yetkililer yer almaktadır.
- Videoda öncelikle törenin başlaması ve saygı duruşu ile İstiklal Marşı'nın söylenmesi gösterilmektedir. Ardından İslam'da bilim ve teknoloji tarihi hakkında bir belgesel sunulmakta, ardından üniversite rektörünün ve Cumhurbaşkanı'nın konuşmaları yer almaktadır. Konuşmalarda Marmara Üniversitesi'nin tarihsel gelişimi, mevcut durumu ve gelecek hedefleri ele alınmaktadır.
- Törende ayrıca Prof. Dr. Fuat Sezgin ve sanatçı Cahit Şahin'e teşekkür plaketleri verilmekte, Marmara Üniversitesi doktora öğrencisi Tunzale Mehmetzade tarafından yapılan tamamı şeffaf ipek üzerine yazılan Kur'an-ı Kerim'in Cumhurbaşkanı'na arz edilmektedir. Cumhurbaşkanı, Türkiye'nin 2023 hedefine ulaşabilmesinin nitelikli bilgi üretimi ve insan kaynağıyla mümkün olduğunu vurgulamakta, yükseköğretim sistemindeki gelişmeleri ve kalite odaklı yaklaşımı anlatmaktadır.
- 00:53Üniversite Töreni
- Üniversitenin kuruluş yıldönümü töreninde Cumhurbaşkanı ve değerli misafirlerin katılımıyla tören düzenlenmektedir.
- Marmara Üniversitesi'nin 135. kuruluş yıldönümünü kutlamak için düzenlenen törende Cumhurbaşkanı'nın katılması büyük bir onur olarak belirtilmiştir.
- Törende tüm şehitler ve gazilerin manevi huzurlarında saygı duruşu yapılmış ve İstiklal Marşı coşkuyla söylenmiştir.
- 05:06İslam'da Bilim ve Teknoloji Belgeseli
- Üniversitenin kuruluş yıldönümünde İslam'da Bilim ve Teknoloji temalı belgesel gösterilmektedir.
- Müslüman bilim insanlarının bilim ve teknolojiye yaptığı katkılar, çoğu kişinin bilmediği önemli öncü çalışmalar içermektedir.
- Müslümanlar 7. asırın başlarında tarih sahnesine çıkarak farklı kültürlerle tanışarak, Grek, Roma, İran ve Hint kültürlerinin bilimsel mirasını devralmışlardır.
- 07:41Müslüman Bilim İnsanlarının Gelişimi
- Müslüman bilim insanları, önceki bilgi birikiminin kaybolmasını önlemekle kalmayıp, farklı toplumlara ait ilim merkezlerinin birbirleriyle ilişki kurmasını sağlamışlardır.
- 7. ve 8. yüzyıllarda ilmi gelişmeleri takip ve özümsemede gösterdikleri başarı, sonraki asırlarda orijinal çalışmalar ve yeni keşiflerle sürmüştür.
- Müslümanlar astronomi, tıp, coğrafya, müzik, sosyoloji, tarih, felsefe, kimya, fizik, mimari, savaş teknolojisi, denizcilik, geometri, optik ve bilimin diğer alanlarında yüzlerce keşif gerçekleştirmiş ve yeni disiplinler oluşturmuşlardır.
- 08:477. ve 8. Yüzyıl Bilimsel Gelişmeler
- 7. yüzyılın ilk otuz yılında Müslümanlar önemli kültür merkezlerine ulaşmış, Şam, Halep, Antakya ve İskenderiye fethedilmiş, birçok kitabı Yunancadan ve Süryaniceden Arapçaya çevirmişlerdir.
- 8. yüzyılda Cabir bin Hayyan kimyayı teorik ve pratik bir esas üzerine bir bilim dalı olarak kurmuş, tıp, fizik, astronomi ve felsefe alanında yaklaşık 200 eser kaleme almıştır.
- 9. yüzyılda Halife el-Memun, bilgelik evini (Beytü'l-Hikme) kurmuş, bu bilimsel merkez bilginleri bir araya getirmiştir.
- 09:519. Yüzyıl Bilimsel Başarılar
- Dünya astronomi tarihindeki ilk gözlemevi 9. yüzyılda kurulmuş, teori ile birlikte tecrübeye dayalı bilimsel metotlar geliştirilmiştir.
- Benu Musa olarak ün kazanan üç kardeş, pi sayısının değerini Yunanlıların ulaştıklarından daha hassas biçimde tespit etmiş ve açının üç eşit kısma bölünmesi problemine yeni çözümler getirmiştir.
- Ekvator'un uzunluğu Halife Me'mun zamanında bugün bildiğimiz gibi 40 bin kilometre olarak ölçülmüştür.
- 11:3710. Yüzyıl Bilimsel Gelişmeler
- 10. yüzyılda Eşsiz ve Cerir, dünyanın döndüğünü savunmuştur.
- Ebü'l-Hasan el-Hazin, üçüncü dereceden bir denklemi konik kesit yardımıyla çözebilen ilk kişidir.
- Dünya tıp literatüründe o dönemin bilinen hastalıkların tedavisini anlatan ilk el kitapları yazılmıştır.
- 12:4511. ve 12. Yüzyıl Bilimsel Başarılar
- 11. yüzyılda İbni el-Heysem, dünyanın şekli, arşimet aynası, gökkuşağı ve hale, ay ışığı, yıldızların ışığı, görme organının yapısı, görmenin nasıl gerçekleştiği, ay ve güneş tutulmalarının şekilleri, ay yüzündeki lekeler konularında çalışmıştır.
- Biruni, metal ve değerli taşların özgül ağırlıkları ile ilgili çalışmalar yapmış, bulduğu değerler bugün modern rakamsal değerlerle aynıdır.
- İbn-i Sina'nın "El-Kanun" ve "Eş-Şifa" eserleri İslam kültür çevresinin en önemli bilimsel başarıları arasında yer almıştır.
- 13:5913. ve 14. Yüzyıl Bilimsel Gelişmeler
- 13. yüzyılda et-Tusi trigonometriyi ilk defa müstakil bir ilim olarak ele almış ve dördüncü dereceden denklemler düzenleyip çözmüştür.
- Tıp alanında İbn Nefisin küçük kan dolaşımını keşfi önemlidir.
- 14. yüzyılda oftalmoloji alanında Şazili'nin kitabında görme organının karşılaştırmalı anatomisinin ve fizyolojisinin nüve hali yer almıştır.
- 14:4115. ve 16. Yüzyıl Bilimsel Gelişmeler
- 15. yüzyılda Semerkant İslam uygarlığının merkezi haline gelmiştir.
- Matematik alanında el-Kasi pi sayısını 17 ondalık kesse kadar getirmiştir.
- 16. yüzyılda İstanbul'da II. Murat tarafından İstanbul Rasathanesi kurulmuştur.
- 16:04Müslüman Bilim İnsanlarının Etkisi
- Müslüman bilim insanları tarih, sosyoloji, tabiat ilimleri ve felsefede yeni disiplinlere öncülük yapmış, dünya bilim literatürüne telif ve tercüme yoluyla binlerce kaynak eser kazandırmıştır.
- Müslümanların dünya bilim tarihinde erken sayılabilecek bir dönemde üstlendikleri öncülük ve liderlik konumları sekiz asır sürmüştür.
- 17. asrın başlarından itibaren bu alandaki üstünlük Avrupalılara geçmeye başlamış, Avrupa'daki ilmi ve teknolojik gelişmelerin temelinde Avrupalı bilim adamlarının İslam bilim ve kültürü ile tanışmaları yatmaktadır.
- 16:45Müslüman Bilim ve Teknoloji Tarihi
- Endülüs, Sicilya ve Bizans, Müslümanların bilgi birikimini Avrupa'ya ulaştıran en önemli üç güzergah olmuştur.
- Avrupalıların bu bilimleri devralması ve özümsemesi yaklaşık beşyüz yıl sürmüştür.
- Müslüman bilim insanları hiçbir din ve medeniyet ayrımı yapmadan kaynaklarını açıklamış ve öncülerini saygıyla anmışlardır.
- 18:07İslam Bilimlerinin Avrupa'daki Yerini
- Bazıları Avrupa'daki gelişmeyi doğrudan doğruya eski Yunan'la irtibatlandırıp İslam kültür çevresinin sekiz asırlık liderlik dönemini görmezden gelmiştir.
- 18. yüzyılın sonlarında ve 19. yüzyılın başlarında İslam bilimlerinin değerini takdir eden bir hümanistler grubu gelişmiştir.
- 20. yüzyılın ortalarında ve oryantalistik araştırmalar sayesinde Müslümanlar kendi bilim ve kültür çevrelerinin bilimler tarihindeki rolünü yeniden hatırlamaya başlamışlardır.
- 20:25İslam Bilimlerinin Geleceği
- Bugün Müslümanların evrensel bilim tarihi alanındaki seçkin konumları hakkında daha sağlıklı bir tasavvura sahibiz.
- Yeni çalışmalarla bilinmezlik ve çarpıtılmışlık yerini tarihi hakikatlere bırakacak, Müslümanların dünya bilim tarihindeki rol daha iyi anlaşılacaktır.
- Profesör Dr. Fuat Sezgin, orijinal kaynaklar üzerinde yaptığı araştırmalarıyla bilim ve medeniyet tarihindeki gelişmelerin bir bütünlük arz ettiğini ortaya koymuştur.
- 21:46Marmara Üniversitesi'nin Tarihi
- Marmara Üniversitesi'nin kökeni 1883 yılında Sultan II. Abdülhamid döneminde kurulan Hamidiye Ticaret Mektebi'ne dayanmaktadır.
- Üniversite, 16 fakülte, 11 enstitü, 4 yüksekokul, 4 meslek yüksekokulu, sürekli eğitim merkezi ve uzaktan eğitim merkezi ile 21 uygulama ve araştırma merkeziyle Türkiye'deki tek çok dilli üniversitedir.
- Üniversite, 3000'den fazla öğretim elemanı ve 80 bin öğrenciyi bilimin aydınlığına kavuşturarak, 3000'den fazla yabancı öğrenciyi ve 38 farklı ülkenin 201 seçkin üniversitesiyle imzalanan 735 adet anlaşma ile küresel işbirliği fırsatı sağlamaktadır.
- 26:10Türkiye'nin Gelişimi ve Yükseköğretim Sistemi
- Türkiye, sayısız soruna çözüm getiren siyasi istikrar, toplumsal dönüşüm ve ekonomik hamlelerle dinamik bir ülke haline gelmiştir.
- 15 Temmuz 2016'daki darbe girişiminin bastırılması, Türkiye'nin dibi görünmeyen bir uçurumun kenarından kurtarılmasında en büyük dayanağımız olmuştur.
- Yükseköğretim sisteminde üniversite sayısı, kontenjanlar, yurt dışına gönderilen öğrenci sayısı ve burslar artarken, öğrenci harçları birinci öğretimde kaldırılmış ve öğretim elemanlarının ücretlerinde önemli iyileşmeler sağlanmıştır.
- 31:15Marmara Üniversitesi'nin Yeni Külliyesi
- Marmara Üniversitesi, devletlerinin himayesi altında tarihinde hiç görmediği kadar destek ve iltifat gördü.
- Recep Tayyip Erdoğan Külliyesi, Marmara Üniversitesi'nin ulusal ve uluslararası platformlarda saygın bir yükseköğretim kurumu olma vasfını pekiştirecektir.
- Maltepe'de yakında inşaatına başlanacak külliye, Türkiye'nin en modern projesi olarak uluslararası ölçekte modern bir yükseköğretim merkezi haline gelecektir.
- 33:01Üniversitenin Yenilenme Projeleri
- Son dört yıl içinde 215 milyon TL'nin üzerinde yatırım gerçekleştirilmiş, tıp, diş hekimliği ve sağlık bilimleri fakültelerinin binaları tamamlanmıştır.
- Merkezi kütüphane yenilenerek Türkiye'nin ilk üçüncü nesil kütüphanesi olarak hizmete açılmış ve Göztepe Külliyesi'ndeki V. Murat Av Köşkü'nün restorasyonu tamamlanmıştır.
- 2018 yılında 528 yataklı yeni hastane, işletme, Atatürk Eğitim, eczacılık ve hukuk fakültelerinin yeni binaları hizmete alınacak.
- 35:08Üniversitenin Akademik Özellikleri
- Marmara Üniversitesi, Osmanlı'dan miras kalan, Türkiye'nin en büyük ve önemli yükseköğretim kurumlarından biridir.
- Üniversite beş dilde eğitim veren yegane üniversitedir ve 38 farklı ülkedeki 200'den fazla üniversite ile 3735 işbirliği anlaşması yapmıştır.
- Yurtiçinde ve yurtdışındaki üniversitelerle 388 Erasmus ve 19 Mevlana programı yürütülüyor, her yıl 1000'den fazla öğrenci bu programlardan yararlanmaktadır.
- 36:13Öğrenci ve Akademik Verimlilik
- 115 farklı ülkeden gelen 3000'den fazla öğrenci Marmara Üniversitesi'ni tercih etmektedir.
- Üniversitenin akademik birimleri 235 lisans ve 535 yüksek lisans programı sunmaktadır, bu programların yaklaşık %20'si yüksek lisans ve doktora programlarıdır.
- Toplam öğrenci sayısı 84 binin üzerinde olup bunun 21 bini yüksek lisans ve doktora öğrencisidir.
- 37:14Araştırma ve Geliştirme Faaliyetleri
- Üniversitenin bünyesinde 23 uygulama ve araştırma merkezi bulunmaktadır.
- Akademik birimlerde 825 farklı bilimsel araştırma projesi yürütülmektedir.
- Kütüphanelerde 3 milyon 800 binden fazla bilimsel eser bulunmaktadır.
- 40:22Cumhurbaşkanı'nın Hitabı
- Cumhurbaşkanı, mensubu ve mezunu olmaktan gurur duyduğu Marmara Üniversitesi'nin 135. kuruluş yıldönümünü tebrik etti.
- Marmara Üniversitesi'nin hikayesi, Sultan Abdülhamid II'nin kaynaklarıyla kurulan bir okulla başlamış, 1846 tarihine kadar giden Mekteb-i Muallimi de hesaba katıldığında tarih daha eskiye dayanmaktadır.
- Üniversite 84 binin üzerinde öğrenci ve 3277 öğretim üyesiyle Türkiye'nin önde gelen yükseköğretim kurumları arasında mümtaz bir yere sahiptir.
- 43:39Maltepe Külliyesi Projesi
- Maltepe Külliyesi projesi 2200-2300 dönüm civarında bir arazide gerçekleştirilecek.
- Proje tamamlandığında, Marmara Denizi'ne nazır ve tüm birimlerini büyük ölçüde bir araya toplayan bir külliye meydana gelecektir.
- Cumhurbaşkanı, Marmara Üniversitesi'nin hedeflerine ulaşması için mezunlarının da gerekli destekleri vermeleri gerektiğini vurguladı.
- 45:46Türkiye'nin Yükseköğretim Sistemi
- Türkiye'nin 2033 yılında dünyanın en büyük on ekonomisinden biri olma hedefine ulaşabilmesi nitelikli bilgi üretimi ve insan kaynağıyla mümkündür.
- Geçtiğimiz 15 yılda Türkiye'nin yaşadığı büyük dönüşüm ve tarihi reformların en müşahhas örneklerinden biri yükseköğretimdir.
- 15 yıl önce milyonlarca gençin girmek için kapıda beklediği ancak çok azının bu imkanı elde ettiği bir yükseköğretim sistemi vardı.
- 47:07Eğitim Sistemindeki Zorluklar
- Üniversiteye giriş kolaylaştırmak için atılan adımlarda tehditler ve saldırılarla karşılaşılmıştır.
- Milli Eğitim bakanlarına dershaneleri kapatma talimatı verilmiştir, ancak çeşitli hilelerle dershanelerin varlığı sürdürmüştür.
- Nabi Avcı Hoca'nın bakanlığı döneminde dershane meselesi kökten çözülmüş ve Türkiye'nin darbe girişimlerine dershane tartışmaları üzerinden takip edilebilmiştir.
- 48:30Üniversite Sistemindeki Gelişmeler
- Üniversite kapasitesi talep eden herkesin girebileceği düzeye ulaştırılmış, üniversite sayısı 75'ten 185'e çıkmıştır.
- Fakülte sayısı 532'den 6078'e, yüksekokul sayısı 173'ten 466'e, meslek yüksekokulu sayısı 417'den 968'e, enstitü sayısı 289'dan 677'ye yükseltilmiştir.
- Üniversitelerdeki profesör sayısı 9396'dan 23816'ya, doçent sayısı 5367'den 14311'e, yardımcı doçent sayısı 11190'dan 36307'ye, toplam akademisyen sayısı yaklaşık 155 bine çıkmıştır.
- 50:19Akademik İmkanlar ve Sorunlar
- Yardımcı doçentlik ünvanı ortadan kaldırılacak ve doktoradan doğrudan doçentliğe geçilebilmesi temin edilecek bir çalışma yapılacak.
- Üniversite harçları kaldırılmış, kredi veya burs miktarı 2012'de 45 liradan bu yıl 470 liraya yükseltilmiştir.
- Yükseköğretim yurtlarının yatak kapasitesi 182 binden 617 bine yükseltilerek barınma sorununa çözüm getirilmiştir.
- 52:30Eğitim Sistemindeki Değişim
- Üniversiteye girme yarışı yerine, üniversite ve bölüm seçiminde yerleşme yarışı başlamış, kemiyetten keyfiyete geçiş dönemi başlamıştır.
- Üniversitelerin görevi öğrenciler için en cazip, en talep edilen fakültelere ve bölümlere sahip olmaktır.
- Üniversite yönetimlerine ve hocalara adanmışlık gerektiği, bilime, üniversiteye ve öğrencilere adayan bir hocanın elde edemeyeceği hiçbir başarı olmadığı vurgulanmıştır.
- 54:53Türkiye'nin Eğitim Sistemi Hakkında Değerlendirme
- Türkiye uzun yıllar boyunca milletin değerlerinden kopuk, halka karşı bir anlayışla hareket eden sosyalist zihniyeti ve faşist kadroların tasallutu altında kalmıştır.
- Üniversitelerde "benim oyumla çobanın oyu bir olabilir mi?" diyen bir zihniyetin olduğu yerde demokrasiden, kendi tarihini karalamak için hezeyanlar saçan bir zihniyetin olduğu yerde millilikten söz edilemez.
- Belli görüşlerin dayatılması ve farklı görüşlere tahammülsüzlük üzerine kurulu bir sistemden özgür bilim çıkmaz.
- 57:03Bilimin Özü ve Türkiye'nin Hedefleri
- Bilim özgür bir zihin demektir, zihnin belirli kalıpların, ideolojilerin emrine verilmesi bilim adamı sıfatını kaybetmeyi gerektirir.
- Cumhuriyet tarihinde bilimle, bilimsel çalışmalarla, bilim kuruluşlarıyla en yakından ilgilenen ve bu yöndeki çalışmalara en çok destek veren başbakan ve cumhurbaşkanının konuşmacı olduğunu iddia etmektedir.
- Türkiye'de artık yükseköğretimde kontenjan, bina, hoca sorunları değil, kalite meselesi konuşulmaktadır.
- 59:34Türkiye'nin Geleceği İçin Akademi'nin Rolü
- Milletin değerlerine saygılı olmakla bilimde en üst sıralara çıkmak birbirinin alternatifi değildir, tam tersine dünyadaki tüm önemli üniversiteler toplumlarıyla güçlü bağlar sayesinde bu konuma gelmiştir.
- Türkiye'nin verdiği çok yönlü mücadelede akademinin desteği olmazsa olmaz mesabesindedir.
- Türkiye olarak bölgede ve dünyada büyük mücadeleler verirken, Avrupa'dan Afrika'ya kadar geniş bir coğrafyada kılavuzluk edecek bilimsel verilere ihtiyaç vardır.
- 1:02:03Bilimsel Çalışmaların Önemi
- Bilimsel verilerle hareket etmek nokta atışı iş yapmak, kısa sürede büyük netice elde etmek demektir.
- Cumhurbaşkanlığı hükümet sistemine giden süreçte ve yeni dönemde akademiden çok daha güçlü ve işe yarar destek beklenmektedir.
- Ulkemizin, milletimizin ve insanlığın hizmetine sunulacak bilgi, odaların dört duvarı veya kitapların iki kapağı arasında kalmaya mahkum olmamalıdır.
- 1:03:15Cumhurbaşkanı'nın Marmara Üniversitesi'ne Tepkisi
- Cumhurbaşkanı, Marmara Üniversitesi'ne değerli kaynaklarını hovardaca heba edebilecek bir ülke olmadığını vurguluyor.
- Önümüzdeki dönemde üniversitelerden her alanda daha büyük destek beklediklerini belirtiyor.
- Marmara Üniversitesi'nin 135. kuruluş yıldönümünü tebrik ediyor ve Maltepe'deki külliyenin bitirilmesini hedeflediklerini ifade ediyor.
- 1:03:55Kurucu ve Çalışanlara Şükran
- Cumhurbaşkanı, Marmara Üniversitesi'nin kurucusu Sultan Abdülhamid Tani'den bugüne idareci ve hoca olarak okula emek veren herkese şükranlarını sunuyor.
- Ebedi aleme irtihal etmiş olanlara Allah'tan rahmet diliyor.
- 1:04:35Kur'an-ı Kerim Arzı
- Cumhurbaşkanı'na 135. yıl hatırası olarak tasarımı ve işçiliği Marmara Üniversitesi doktora programı öğrencisi Tunzale Mehmetzade'nin yaptığı ipek işlemeli Kur'an-ı Kerim arz edileceği belirtiliyor.
- Arz edilecek Kur'an-ı Kerim'in hazırlayıcısı Tunzale Memedof Hanımefendi sahneye davet ediliyor.
- Zati Devletlerin 2014 yılında başlattığı Türkiye Bursları Programı kapsamında Marmara Üniversitesi'nde doktora eğitimine başlayan Memezade, halen doktora programına devam etmektedir.
- 1:05:35Kur'an-ı Kerim'in Özellikleri
- Arz edilen Kur'an-ı Kerim, dünyada ilk defa tamamı şeffaf ipek üzerine yazılan eser olup 2014 yılında çalışmalarına başlanmıştır.
- Kaynak olarak 2014 yılında Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından basılmış Kur'an-ı Kerim esas alınmıştır.
- Sureler siyah şeffaf ipek üzerine altın ve gümüş renkli boyalarla nesih üslubunda yazılmış, 50 metre ipek kumaş, 1500 mililitre boya ve cilt kısmında hakiki deri kullanılmıştır.
- Üç yıla yakın süren emekten sonra yazımı tamamlanarak Marmara Üniversitesi'nin 135. kuruluş yıldönümü töreninde Zati Devletlerin arz edilmek üzere muhafaza edilmiştir.
- 1:06:54Cumhurbaşkanı'nın Tepkisi
- Cumhurbaşkanı, Tunzale Memedof Hanımefendi'ye üç yıl süren gayreti sebebiyle teşekkür ediyor.
- Bu Kur'an-ı Kerim'i layık bulacak yer bulmak zor olduğunu, inşallah hazırlanacak müzenin müstesna bir köşesini bu eserle zenginleştireceklerini belirtiyor.
- 1:09:39Törenin Devamı
- İslam'da bilim ve teknoloji temalı belgeselin hazırlanmasında destek olan Profesör Dr. Fuat Sezgin ve belgeseli seslendiren sanatçı Cahit Şaher'e teşekkür plaketleri veriliyor.
- Cumhurbaşkanı, Marmara Üniversitesi'nin 135. yıl yıldönümü kutlama töreninin sona erdiğini belirtiyor.
- Törenin sonunda Cumhurbaşkanlığı hediyeleri Tunzale Memedof Hanımefendi'ye takdim ediliyor.