• Buradasın

    LGS İnkılap Tarihi Dersi Animasyonlu Tekrar

    youtube.com/watch?v=u0-wNtBD4cE

    Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, LGS sınavına hazırlanan öğrenciler için hazırlanmış kapsamlı bir tarih dersidir. Eğitmen, inkılap tarihi konusunu animasyonlarla eğlenceli bir şekilde anlatmaktadır.
    • Video, Atatürk'ün hayatı ve kişilik özellikleriyle başlayıp, Dünya Savaşı, Milli Mücadele, Kurtuluş Savaşı, TBMM'nin kuruluşu, Atatürk İlkeleri ve Cumhuriyet'in ilanı gibi önemli tarihsel olayları kronolojik olarak ele almaktadır. Son bölümde ise Türkiye'nin jeopolitik tarihi, İkinci Dünya Savaşı ve Soğuk Savaş yılları anlatılmaktadır.
    • Video, LGS sınavında çıkabilecek soru dağılımını analiz ederek başlamakta ve her bölümde önemli tarihsel olaylar, Atatürk İlkeleri ve inkılapları detaylı şekilde açıklanmaktadır. Özellikle Atatürk'ün kişiliği, eğitim hayatı, askeri kariyeri, milli mücadeledeki rolü ve Cumhuriyet'in ilanı sonrası yapılan inkılaplar üzerinde durulmaktadır.
    00:43LGS İnkılap Tarihi Dersi Tanıtımı
    • LGS'ye kısa süre kala inkılap tarihi dersi animasyonlarla eğlenceli bir şekilde tekrar edilecek.
    • Kanalda matematik, fen, Türkçe, İngilizce ve din kültürü full tekrar videoları da bulunmaktadır.
    • Çıkmış soruların dağılımına bakarak 2025 LGS'de hangi ünitelerden soru gelebileceği tahmin edilecek.
    01:12LGS'de İnkılap Tarihi Soru Dağılımı
    • 2020 ve 2023 yılları deprem ve pandemi yılları olduğu için sadece bir dönemden soru sorulmuştur.
    • 2024 LGS yılın tamamından yapılmış ve 2021-2022 yılları da dikkate alınabilir.
    • İnkılap tarihinde en çok soru gelen konular Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye, Milli Uyanış ve Milli Bir Destan'dır.
    03:15Uyanan Avrupa ve Osmanlı'nın Durumu
    • Uyanan Avrupa, coğrafi keşifler, Rönesans, Reform hareketleri, Aydınlanma çağı ve Sanayi İnkılabı ile gelişmiştir.
    • Sanayi İnkılabı ile sömürgecilik başlamış ve ülkeler arasında sömürgecilik yarışı yaşanmıştır.
    • Osmanlı'nın ekonomisi Sanayi İnkılabı ile çökmüş, Duyun-u Umumi adı verilen genel borçlar idaresi kurulmuş ve milli bağımsız ekonomi politikası takip edilememiştir.
    04:13Fransız İhtilali ve Osmanlı'nın Tepkisi
    • 1789 yılında Fransa'da gerçekleşen Fransız İhtilali sonucunda cumhuriyet yönetim şekli ve milliyetçilik fikir akımı ortaya çıkmıştır.
    • Osmanlı'da özellikle Balkanlar bölgesinde bulunan Bulgarlar, Yunanlılar, Hırvatlar, Macarlar gibi milletler kendi milli devletlerini kurmak için isyanlar çıkarmışlardır.
    • Fransız İhtilalinden olumsuz etkilenmemek için Tanzimat Fermanı ve Islahat Fermanı ilan edilmiş, ancak azınlık isyanları önleyemeyince 1876 yılında Birinci Meşrutiyet ilan edilmiştir.
    05:39Osmanlı'nın Dağılma Çabaları ve Fikir Akımları
    • Milliyetçilik fikir akımıyla beraber Osmanlı toprak kaybetmeye, zayıflamaya ve dağılmaya başlamıştır.
    • Osmanlı aydınları tarafından Osmanlıcılık, Türkçülük, İslamcılık ve Batıcılık gibi fikir akımları ortaya atılmıştır.
    • Batıcılık fikir akımı, yüzümüzü Avrupa'ya dönelim, Avrupalılaşalım, modernleşelim fikriydi ve 1920 sonrasında yapılacak inkılaplar sırasında motive edici unsur olmuştur.
    06:48Mustafa Kemal Atatürk'ün Eğitim Hayatı
    • Mustafa Kemal Atatürk, Osmanlı Devleti'nin Avrupa yakası topraklarına verilen Rumeli bölgesinde doğmuştur.
    • İlk dört okulunu Selanik'te, lise yıllarını Manastır'da, üniversite eğitimini İstanbul'da tamamlamıştır.
    • 1905 yılında Harp Akademisi'nden kurmay yüzbaşı rütbesi ile mezun olmuştur.
    08:07Selanik'in Özellikleri
    • Selanik, Ege Denizi kıyısında limana sahip, demiryolu, karayolu ve denizyolu bağlantısıyla Avrupa'ya bağlanabilen bir şehirdir.
    • Selanik'in iktisadi özellikleri demiryolu, liman ve gelişmiş ticari hayat olarak özetlenebilir.
    • Selanik'in sosyal özellikleri çok milletli bir toplumsal yapı, çeşitli etnik yapıya sahip olması ve Yahudi, Hıristiyan, Müslüman gibi farklı dinlere mensup insanların bir arada yaşamasıdır.
    08:59Selanik ve Mustafa Kemal Atatürk'ün Eğitim Hayatı
    • Selanik, kültürel özellikleri zengin, çağdaş bir kent olup gazete, dergi ve kitaplar yayınlanıyor, milliyetçilik, hür ve fikir akımları etkili, çağdaş eğitim imkanları var.
    • Mustafa Kemal Atatürk, Selanik'te ilkokulu ve ortaokulu, Manastır'da liseyi, İstanbul'da Harp Okulu ve Harp Akademisi'ni okumuş.
    • Atatürk'ün ilk görev yeri Selanik, ikinci görev yeri Libya, üçüncü görev yeri Gelibolu, dördüncü görev yeri Sofya, beşinci görev yeri tekrar Gelibolu, altıncı görev yeri Kafkas cephesi, sekizinci görev yeri Suriye'de Yıldırım Orduları Grup Komutanı olarak görev yapmış.
    09:33Meşrutiyet ve Atatürk'ün Siyasi Hayatı
    • Meşrutiyet, yarı demokrasi olarak hem padişah hem meclisin var olduğu bir yönetim şeklidir.
    • İlk Meclis 1876 yılında, ikinci Meşrutiyet 1908 yılında ilan edilmiştir.
    • 31 Mart olayında, Mustafa Kemal Atatürk, İttihat Terakki Cemiyeti'nin kurmay başkanı olarak isyancıları bastırmıştır.
    10:08Atatürk'ün Eğitim ve İlk Görevleri
    • Atatürk, mahalle mektebi (ilkokul), Selanik Askeri Rüştiyesi'nde kurmay yüzbaşı rütbesiyle 24 yaşında İstanbul Harp Akademisi'nden mezun olmuştur.
    • Atatürk, Vatan Hürriyet Cemiyeti'ni kurmuş ve vatansever subaylarla birlikte teşkilatçılığını göstermiştir.
    • Atatürk, İttihat Terakki Cemiyeti'ne kısa süre üye olmuş, fikirleri uyuşmadığı için ayrılmıştır.
    11:11Trablusgarp Savaşı
    • Trablusgarp Savaşı, Mustafa Kemal Atatürk'ün hayatında katıldığı ilk savaştır ve Libya, Kuzey Afrika'da kalan Osmanlı Devleti'nin son toprak parçasıydı.
    • İtalya birliğini tamamlamış ve Libya'yı işgal etmek istiyordu, bu nedenle Mustafa Kemal ve Enver Paşa gibi subaylar gönüllü olarak gitmişlerdi.
    • Atatürk, Arap kabilelerini İtalyanlara karşı örgütlemiş, ancak Balkan Savaşları çıkınca geri dönmek zorunda kalmış ve Osmanlı Devleti Libya'yı İtalya'ya bırakmak zorunda kalmıştır.
    12:41Balkan Savaşları ve Birinci Dünya Savaşı
    • Mustafa Kemal, Libya'yı bırakıp Edirne'nin geri alınmasında savaştı ve Gelibolu Yarımadası'nı tanıma fırsatı buldu.
    • Birinci Dünya Savaşı sırasında (1915) Gelibolu'da başarılı oldu.
    • Sofya'da diplomatik görev yaptı, Bulgar Meclisi'nin toplantılarını izledi, opera ve baloya katıldı, Avrupalı devletlerin temsilcileriyle görüşmeler yaptı ve soydaşlarının bulunduğu mahalleleri ziyaret etti.
    13:24Çanakkale ve Suriye Cepheleri
    • Çanakkale'de Anafartalar, Conkbayırı, Arıburnu cephelerinde savaştı ve "Ben size ölmeyi emrediyorum" sözünü söyledi.
    • Kafkas cephesinde Muş ve Bitlis'in Ruslardan geri alınmasında görev aldı.
    • Suriye cephesinde Alman Generali ile anlaşamadı, hücum etmek yerine savunma yapmak istediğini belirtti ve istifa etti.
    14:20Atatürk'ün Kişiliği ve Eğitim Hayatı
    • Selanik, Mustafa Kemal'in kişiliğini zenginleştirmiş ve olgunlaştırmıştır çünkü modern, çağdaş bir şehir olduğu için çağdaş Avrupa fikirlerine sahip olmasını sağlamıştır.
    • Manastır'da lise okurken Mehmet Emin Yurdakul, Namık Kemal gibi vatansever yazar ve şairlerin kitaplarını okumuş, vatansever milliyetçi bir kişilik kazanmıştır.
    • İstanbul'da üniversite okurken yabancı gazeteleri takip etmiş, özellikle Fransız gazeteleriyle ülke sorunları üzerine görüşmeler yapmış ve sınıf gazetesi çıkarmıştır.
    15:19Atatürk'ün Kişilik Özellikleri
    • Liderlik, yöneticilik, sevk ve idare becerisi, Libya'da kabileleri örgütlemesi ve Samsun'a çıkıp milli mücadeleyi başlatması gibi özelliklerle öne çıkmıştır.
    • İleri görüşlülük, tahmin etme ve öngörme yeteneğiyle Almanların Birinci Dünya Savaşı'nda yenileceğini bilmesi ve Çanakkale'de düşmanın çıkartma yapacağı yerleri öngörmesi gibi örnekler verilmiştir.
    • Teşkilatçılık, örgütleme ve vatanseverlik özellikleriyle Libya'ya gönüllü gitmesi ve Sofya'da soydaşlarını ziyaret etmesi örneklendirilmiştir.
    16:11Atatürk'ün Diğer Kişilik Özellikleri
    • İnkılapçılık, yenilikçi, çağdaş ve modern olma özelliğiyle Batı ülkelerinde gelişmeleri takip edip Türkiye'de uygulamaya çalışması ve yaptığı yenilikler örneklendirilmiştir.
    • Kararlılık özelliğiyle Amasya Genelgesinden sonra istifa etmesine rağmen milli mücadeleden geri adım atmaması ve Alman Generali'ne kafa tutması örneklendirilmiştir.
    • İdealistliği, barışseverlik, ırkçılığa karşı olması, askeri konularda çok zeki olması ve çok yönlülüğü gibi özelliklerle Sakarya Savaşı ve Çanakkale Savaşı'nda gösterdiği başarılar örneklendirilmiştir.
    17:45Dünya Savaşı Öncesi Osmanlı'nın Durumu
    • Fransız İhtilali, 31 Mart Olayı, Trablusgarp Savaşı ve Balkan Savaşları sonucu Osmanlı siyasi olarak zayıflamış, çok sayıda toprak kaybetmişti.
    • Ekonomik olarak Avrupa'daki hammadde ve pazar arayışı Osmanlı topraklarının sömürgeleştirilmesine sebep olmuştu; İngilizler Mısır'ı, Kıbrıs'ı, İtalyanlar Libya'yı, Cezayir ve Tunus'u, Fransa ise diğer bölgeleri sömürmeye başlamıştı.
    • Kapitülasyonlar sonucu Osmanlı milli ve bağımsız ekonomi politikası takip edemiyordu, Duyunu Umumiye İdaresi kurulmuş ve Avrupalılar Osmanlı'nın yeraltı kaynaklarına el koymuştu.
    18:36Avrupa'nın Durumu ve Savaşın Sebepleri
    • Fransız İhtilali sonucu milliyetçilik fikir akımı yayılmış, cumhuriyet yönetim şekli benimsenmiş, hammadde pazar arayışı ve sanayi inkilabı sonucu sömürgecilik yarışı başlamıştı.
    • Almanya siyasi birliğini tamamlayıp İngiltere ile rekabet içerisindeydi ve İttifak Devletlerinin başını çekiyordu, İtalya önce İttifak grubunda sonra İtilafa geçecekti.
    • İngiltere "güneş batmayan ülke" olarak tanımlanıyordu, Fransa İngiltere ile beraber hareket ediyordu, Rusya ise panslavizm düşüncesiyle Osmanlı'ya karşı kışkırtıyordu.
    20:42Savaşın Başlangıcı ve Osmanlı'nın Savaşa Girmesi
    • Savaşı tetikleyen olay, Avusturya-Macaristan Kralı'nın oğlu Franz Ferdinand'ın bir Sırp milliyetçisi tarafından öldürülmesiydi.
    • Osmanlı başta tarafsızdı, kaybettiği toprakları geri almak istiyordu ve siyasi yalnızlık yaşıyordu.
    • Osmanlı önce İngiltere-Fransa grubuna yanaşmıştı ancak reddedildiğinde Almanya'ya yaklaşmıştı, İttihat Terakki'cilerin Alman hayranlığı da bu durumu etkilemişti.
    22:00Almanya'nın Osmanlı'yı Yanında Almasının Sebepleri
    • Almanya, Osmanlı'nın ordusundan ve hammadde gücünden faydalanmak istiyordu.
    • İngiltere, Uzakdoğu sömürgelerine Rusya'ya giden yolunu kapattırmak istiyordu, Osmanlı'nın boğazları elindeydi.
    • Almanya, Osmanlı'nın jeopolitik konumundan faydalanmak ve halifelik sıfatından yararlanarak Arapları İngilizlere karşı kullanmak istiyordu.
    23:06Osmanlı'nın Savaşa Girmesi ve Cepheler
    • Osmanlı, Alman gemileri Goben ve Bres'in İngilizlerden kaçarken sığındığı ve Osmanlı bayrağını çektiği için savaşa girmiş oldu.
    • Osmanlı'nın savaşa girmesi savaşın geniş bir alana yayılmasını sağladı, Almanya rahatladı ve Rusya'nın işi zorlaştı.
    • Osmanlı'nın savaştığı cepheler: Kafkas cephesi (Ruslara karşı), Suriye cephesi (İngiltere'ye karşı), Irak cephesi (İngilizlere karşı), Kanal cephesi (İngilizlere karşı), Çanakkale cephesi (İtilaf Devletlerine karşı), Galiçya, Romanya, Makedonya (müttefikler), Hicaz, Yemen (İngilizlere ve Araplara karşı).
    24:12Kafkas Cephesi ve Tehcir Kanunu
    • Kafkas cephesi, Orta Asya Türkleri ile birleşmek ve Almanların Bakü petrollerini ele geçirmek amacıyla açılmıştı.
    • Enver Paşa'nın komutasında 90 bin asker Kars Sarıkamış'ta donarak şehit olmuş, Mustafa Kemal Atatürk ise Muş ve Bitlis'i Ruslardan geri almıştı.
    • Tehcir Kanunu (1915), Doğu Anadolu'da bulunan Ermeni çetelerinin Ruslarla savaşırken köyleri basıp masum insanları katletmeleri üzerine, olaylara karışan bazı Ermenilerin ve çetelerin Suriye ve Irak'a sürgün edilmesi için çıkarılan kanundur.
    25:39Çanakkale Cephesi
    • Çanakkale cephesi, İtilaf Devletlerinin Rusya'ya yardım götürmek, Boğazlardan İstanbul ve Boğazları almak ve Balkanlar'dan Almanya'ya yeni bir cephe açmak amacıyla açtığı bir cepheydi.
    • Seyit Onbaşı, Mustafa Kemal Atatürk gibi kahramanların çabalarıyla ve başarılarıyla Osmanlı burada zafer kazandı.
    • Mustafa Kemal Atatürk, "Ben size ölmeyi emrediyorum taarruzu değil" meşhur sözünü söylemişti.
    26:21Dünya Savaşı Cepheleri
    • Dünya Savaşı uzadı, Rusya savaştan çekildi ve Mustafa Kemal tanındı.
    • Kanal Cephesi'nde Almanların isteğiyle Mısır'ı geri almak için taarruz açıldı ancak başarısız olduk.
    • Suriye Savunma Cephesi'nde İngilizleri Halep'te durdurdu, Irak Cephesi'nde geçici bir zafer kazandık ancak sonunda yenildik.
    27:50Savaşın Sonuçları
    • Amerika Birleşik Devletleri'nin İngiltere'nin isteği üzerine savaşa girmesiyle Almanların batı cephesi çöktü ve İtilaf Devletleri savaşı kazandı.
    • Savaşın sonucunda milyonlarca insan öldü, Avrupa'nın haritası değişti, sınırlar yeniden çizildi, imparatorluklar yıkıldı ve milli devletler kuruldu.
    • Wilson İlkeleri, her milletin kendi geleceğini kendisi belirleyeceği ve yeni devletlerin yenilenlerden toprak ve tazminat almayacağı ilkesini içeriyordu.
    29:29Mondros Ateşkes Antlaşması
    • Mondros Ateşkes Antlaşması'nda Çanakkale-Istanbul Boğazları açılacak ve askeri üsler işgal edilecek.
    • İtilaf Devletleri güvenliklerini tehlikede gördükleri zaman herhangi bir stratejik noktayı işgal edebilecekler.
    • Doğu Anadolu'da Ermeni devleti kurulmasını amaçlayan 24. madde, haberleşme araçlarının denetimine gireceği ve ordunun terhis edileceği maddeleri vardı.
    31:09Kuvayi Milliye ve İşgaller
    • Mondros, Osmanlı'nın fiilen bittiğini gösteren anlaşmaydı, hukuken sona erdiğini gösteren Mudanya Ateşkes Antlaşması'dır.
    • Kuvayi Milliye, halkın oluşturduğu gönüllü direniş birlikleridir, bölgeseldir ve resmi değildir.
    • Kuvayi Milliye'nin olumlu yönleri düşmanı yavaşlatması, düzenli orduya zaman kazandırması ve milli bilinci uyandırmasıydı, olumsuz yönleri ise disiplin ve düzensizlik, emir komuta zinciri olmamasıydı.
    32:32İşgaller ve Direniş
    • Mondros sonrasında Batı Anadolu'yu Yunanlılar, Güneydoğu Anadolu'yu İngilizler ve daha sonra Fransızlar işgal etti.
    • Doğu Anadolu'yu Ermeniler, Konya ve Antalya çevresini İtalyanlar işgal etti.
    • Osmanlı Devleti teslimiyeti ve uzlaşmacı bir tutum sergiledi, Türk halkı ise bölgesel mücadele Kuvayi Milliye ile mücadele etti.
    34:18Milli Cemiyetler ve Zararlı Cemiyetler
    • Trakya bölgelerinde Edirne, Sivas'ta Anadolu Kadınları, Kilikyalılar ve Kilit gibi milli cemiyetler bulunuyordu.
    • Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk, İzmir'de iki cemiyet, Trabzon'da Trabzon Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti gibi milli cemiyetler vardı.
    • Pontus, Rum, Ermeni, Taşnakınca, Mavi Mira, Etni-Derya, Makabi ve Alyans İsrail gibi azınlıkların kurduğu zararlı cemiyetler de mevcuttu.
    35:05Milli Cemiyetlerin ve Zararlı Cemiyetlerin Özellikleri
    • Milli cemiyetler bölgesel kurulukları, bölgeyi korumaya çalışıyor, basın-yayın ve hukuk yollarını kullanmaya çalışıyorlardı.
    • Milli cemiyetler vatansever ve milliyetçi olup, milli direniş bilincini uyandırmış ve Sivas Kongresi'nde tek çatı altında birleştirilmişlerdi.
    • Zararlı cemiyetler milli mücadeleye düşmanca tutum sergilemiş, bağımsız devlet kurmayı amaçlamış, Türkler üzerinde baskı yapmış ve işgalci devletlerden yardım almıştı.
    35:39Paris Barış Konferansı
    • Paris Barış Konferansı 1919 yılında yapılmış, dünya savaşı sonunda yenilen devletlerin durumunu görüşmek ve barış antlaşmalarının maddelerini belirlemek amacıyla düzenlenmiştir.
    • Konferansın sonucunda Wilson İlkeleri doğrultusunda Milletler Cemiyeti'nin kurulmasına, Maraş, Urfa, Antep'in Fransa'ya verilmesine ve İstanbul, Çanakkale boğazlarının uluslararası bir komisyona bırakılmasına karar verilmiştir.
    • İzmir ve çevresi İtalya'dan alınıp zayıf olan Yunanistan'a bırakılmış, bu durum İtilaf Devletleri arasındaki ilk görüş ayrılığını oluşturmuştur.
    36:45İzmir'in İşgali
    • Paris Barış Konferansı'nda manda ve himaye sistemi kabul edilmiş, sömürgeciliğin ismi "dolaylı işgal" olarak değiştirilmiştir.
    • 15 Mayıs 1919'da İzmir işgal edilmiş, Yunanlılar bölgede Rum nüfusunun çoğunluk olduğunu ve Türklerin Hristiyan halkı katletmek üzere olduğunu iddia ederek sahte raporlar hazırlamışlardır.
    • İzmir'in işgaliyle işgallerin geçici olmadığı anlaşılmış, halk kendini korumak için harekete geçmiş ve Kuvayi Milliye ruhunun doğmasını sağlamıştır.
    38:03Amiral Bristol Raporu ve Milli Mücadele
    • İzmir işgalinden sonra Milletler Cemiyeti tarafından gönderilen Amiral Bristol komisyonu, bölgedeki nüfus dağılımının ve olayların gerçek durumunu incelemiştir.
    • Amiral Bristol, bölgedeki katliamlardan Yunanlıların sorumlu olduğunu rapor etmiş ve İzmir'in işgalinin haksız olduğunu gösteren ilk uluslararası belge olmuştur.
    • İzmir'in işgalinden dört gün sonra 19 Mayıs 1919'da Mustafa Kemal Atatürk Samsun'a çıkmıştır.
    38:48Mustafa Kemal Atatürk'ün Samsun'a Çıkışı
    • Mustafa Kemal Atatürk, Türklerle Rumlar arasındaki çatışmaları önlemek amacıyla İngilizlerin baskısıyla Osmanlı yönetimi tarafından dokuzuncu ordu müfettişi olarak Samsun'a gönderilmiştir.
    • Atatürk'ün resmi görevi çetelerin direnişi önlemek, halkın silah ve cephanelerini toplayıp İstanbul'a göndermek ve milli cemiyetlerin faaliyetlerini durdurmaktı.
    • Atatürk'ün asıl amacı milli bilinci uyandırmak, milli birliği gerçekleştirip bağımsızlık savaşını başlatmaktı.
    40:05Samsun Raporu ve Havza Genelgesi
    • Mustafa Kemal Atatürk, Samsun'a gitmek için bir bahane aramış ve milli egemenliğe dayanan yeni bir Türk devleti kurmak için çalışmalara başlamıştır.
    • Atatürk, Samsun raporu hazırlayarak "Türklüğün yabancı mandasına tahammülü yok" ve "İzmir'in işgali haksızlık" ifadelerini kullanmıştır.
    • Havza Genelgesi ile işgallere karşı gösteri yapılması, protesto telgraf çekilmesi, azınlıklara karşı taşkınlık yapılmaması ve komutanların silahlarını teslim etmemesi gerektiği belirtilmiştir.
    41:00Amasya Genelgesi
    • Mustafa Kemal Atatürk, Samsun'un Havza ilçesinden sonra Amasya iline gitmiş ve Amasya Genelgesini tüm komutanlara göndermeden önce Konya'daki Cemal Paşa ve Erzurum'daki Kazım Karabekir'e göndermiştir.
    • Atatürk, kurtuluş savaşı yaşar bu mücadeleyi kendi başına sürdürmeli, kafasına göre hareket etmediğini ve herkes işin içine katmaya çalıştığını göstermiştir.
    • Daha sonra genelgeyi vatansever komutanlara ve yetkililere göndermiştir.
    41:41Amasya Genelgesi ve Kurtuluş Savaşı'nın Gerekçesi
    • Amasya Genelgesi'nde vatanın bütünlüğünün tehlikede olduğu ve İstanbul hükümetinin bir şey yapmadığı belirtilerek Kurtuluş Savaşı'nın gerekçesi açıklanmıştır.
    • Kurtuluş Savaşı'nın yöntemi olarak milletin azmi, hırsı ve gayreti ile milli bağımsızlık ve egemenlik çağrısı yapılmıştır.
    • Genelgede her türlü denetimden uzak ulusal bir kurul ve hükümet oluşturulması gerektiği, Sivas'ta milli bir kongrede her şehirden üçer delege geleceği belirtilmiştir.
    42:53Mustafa Kemal'in Askerlik Mesleğinden İstifası
    • Mustafa Kemal, Mondros'a karşı çıkarak ordu müfettişlik görevinden alındı ve istifa etti.
    • Mustafa Kemal artık bir asker değil, bir sivil olarak hayatına devam etti, ancak milli mücadeleden geri adım atmadı.
    • Erzurum Kongresi, Kazım Karabekir ve Mustafa Kemal'in önderliğinde düzenlendi ve Mustafa Kemal kongrenin başkanı seçildi.
    43:50Erzurum Kongresi ve Sivas Kongresi
    • Erzurum Kongresi bölgesel bir kongre olarak toplanmasına rağmen, Mustafa Kemal Atatürk sayesinde milli ulusal kararlar alındı.
    • Sivas Kongresi, Amasya Genelgesi'nde planlanmış ulusal milli kongre olarak Mustafa Kemal Atatürk başkanlığında gerçekleşti.
    • Sivas Kongresi'nde tüm cemiyetler Anadolu Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti adıyla birleştirildi ve milli temsil heyeti kuruldu.
    45:09Ali Galip Olayı ve Amasya Protokolü
    • Elazığ valisi Ali Galip, Damat Ferit Paşa hükümetinin emriyle Sivas Kongresi'ni engellemeye çalıştı, ancak Mustafa Kemal Atatürk tarafından etkisiz hale getirildi.
    • Sivas Kongresi sonrasında İstanbul'da haberleşme kesildi ve İstanbul hükümetinin atadığı vali ve komutanlar kabul edilmedi.
    • Damat Ferit Paşa hükümeti istifa etti, yerine Ali Rıza Paşa hükümeti kuruldu ve Salih Paşa ile Mustafa Kemal Atatürk arasında Amasya Protokolü imzalandı.
    46:38Misak-ı Milli ve Son Osmanlı Mebusan Meclisi
    • Ülke genelinde yapılan seçimler sonucunda seçilen milletvekilleri İstanbul'a gitti, ancak Mustafa Kemal Erzurum'dan milletvekili seçildi ve Ankara'ya gitti.
    • Son Osmanlı Mebusan Meclisi'nde "Felaha Vatan" adlı bir grup kuruldu ve Misak-ı Milli kabul edildi.
    • Misak-ı Milli'de kapitülasyonlara karşı çıkıldı, azınlıklara komşu ülkelerdeki Müslümanlar verilen haklar kadar hak tanınacak, boğazlar ticarete açılabilir ve vatan toprakları bütündür, parçalanamaz belirtildi.
    48:30İstanbul İşgali ve Milli Mücadele
    • Misak-ı Milli sonrası İngilizler İstanbul'u işgal etti, mebusan meclisi kapatıldı ve milletvekillerini tutuklamaya başladılar.
    • Mustafa Kemal Atatürk, İstanbul'da her türlü haberleşmeyi kesti, istasyonları tahrip etti ve Anadolu'daki İngiliz subayları da tutuklanmaya başladı.
    • İtiraf devletlerinin Osmanlı üzerindeki baskısı ve etkinliği arttığı, milli mücadeleye katılım arttı ve Ankara'da yeni bir meclis açılmasına ortam oluştu.
    49:19TBMM'nin Kuruluşu ve İlk Özellikleri
    • 23 Nisan 1920'de TBMM (Türkiye Büyük Millet Meclisi) açılacak ve Sivas Kongresi'nde kurulan Milli Temsil Heyeti "milli tırtıl" olarak, TBMM ise "milli kelebek" olarak nitelendirilecek.
    • İlk mecliste güçler birliği ilkesi vardı, yasama, yürütme ve yargı meclisin elindeydi, günümüzde ise kuvvetler ayrılığı uygulanmaktadır.
    • TBMM, ilk anayasamızı hazırlayan kurucu meclistir ve "ulusal iradeyi vatanın geleceğine hakim kılmak esastır" diyerek meclisin üstünde bir güç olmadığını belirtmiştir.
    50:28Meclis'e Karşı Ayaklanmalar ve Alınan Önlemler
    • Meclis kurulunca İtilaf Devletleri ve Osmanlı Hükümeti'nin kışkırtmalarıyla ülke genelinde ayaklanmalar çıktı; Demirci Mehmet Efe ile Çerkez Ethem isyanı, Ahmet Anzaburla Kuvayi İnzibatiye ayaklanması gibi.
    • Alınan önlemler arasında Hıyaneti Vataniye Kanunu (vatan hainleri kanunu) çıkarılması ve İstiklal Mahkemeleri kurulması bulunmaktadır.
    • Kurtuluş Savaşı'nın kazanılması gecikti, işgaller Anadolu içlerine kadar yayıldı ve milli kaynak kayboldu.
    51:46Sevr Barış Antlaşması
    • Birinci Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti yenilmişti ve Mondros'lu Sevr Barış Antlaşması imzalanmıştı.
    • Antlaşmada Osmanlı ordusu 50 bin kişiyle sınırlandırılacak, ağır silahlardan arındırılacak ve kapitülasyonlar genişletilecekti.
    • Boğazlar tüm devletlere açık olacak, birçok bölge işgal edilecek ve azınlıklara geniş haklar verilecekti.
    • Mustafa Kemal, bu anlaşmayı "ölü doğmuş" olarak nitelendirmiş, çünkü Osmanlı Anayasası'na göre uluslararası bir anlaşmanın Osmanlı Mebusan Meclisi tarafından onaylanması gerekiyordu.
    53:06Milli Bağımsızlık ve Milli Egemenlik Kavramları
    • Milli bağımsızlık ve milli egemenlik kavramları LGS'de her sene sorulmaktadır.
    • Milli bağımsızlıkla ilgili kavramlar: İstiklal Savaşı, İstiklal Marşı, Kuvayi Milliye, düzenli ordu, manda, kapitülasyonlar, duyun-u umumiye, seçimler, milli irade, ulusal hakimiyet, TBMM, demokrasi, cumhuriyet ve meclisin açılmasıdır.
    • Milli egemenlikle ilgili kavramlar: TBMM, demokrasi, cumhuriyet, meclisin açılmasıdır.
    53:49Cephe Savaşları
    • Doğu cephesinde ilk zaferimiz kazanıldı, Medrese Bal 15. Kolordu Ermenistan'ı yendi ve Kazım Karabekir Ermenileri gümletti.
    • Gümrü Antlaşması'nı imzalamak zorunda kalan Ermeniler, toprak talebinden vazgeçti ve Sevr'in geçersizliğini ortaya koydu.
    • Güney cephesinde Fransızlara karşı Kuvayi Milli birlikleri savaştı, Maraş, Urfa ve Antep işgal edildi.
    • Batı cephesi, Ege bölgesi ve İç Anadolu'nun bir kısmı (Kütahya, Afyon, Eskişehir) olarak tanımlanmıştır.
    54:57Batı Cephesi Savaşları ve Sonuçları
    • Batı cephesinde Yunanlılarla savaşıldı, İngilizlerin ve İtilaf Devletlerinin destekleyip kışkırttığı Yunanlıların amacı Batı Anadolu'yu alıp Medine'i yok etmek ve Sevr Barış Antlaşması'nı zorla kabul ettirmekti.
    • Batı cephe savaşları sırasıyla: Birinci İnönü, İkinci İnönü, Kütahya, Sakarya ve Büyük Taarruz olarak kodlanmıştır.
    • Birinci İnönü Savaşı'nda kazandık, bu savaşın ilk başarısı düzenli ordunun ilk başarısı oldu ve Meclisin güveni arttı.
    • Moskova Antlaşması, İstiklal Marşı kabul edildi, Londra Konferansı'na davet edildi, Afganistan dostluk anlaşması imzalandı ve Teşkilat Esasi (ilk anayasamız) hazırlandı.
    57:04Diplomatik Başarılar
    • Türklerin barış yanaşmıyor propagandasını etkisiz hale getirmiş olduk ve haklı davamız dünyaya duyurduk.
    • Melih'in askeri başarıları, cephede kazandığımız başarılar savaş meydanında siyasi ve diplomatik başarıya zemin hazırladı.
    • Siyasi ve diplomatik başarı, masa başında anlaşmayla kazandığımız başarıdır; Londra, Moskova, Afganistan, Ankara, Kars, Mudanya ve Lozan Antlaşmaları bunların örnekleridir.
    57:48Misak-ı Milli ve Savaşlar
    • Rusya, Misak-ı Milli Meclisi tanıyan ilk Avrupa devleti oldu, ancak Batum şehri Rusya'nın isteğiyle Gürcistan'a verildi.
    • İkinci İnönü Savaşı'nda Yunanlılarla yenildi, İtalyanlar Muğla ve Antalya'dan çekilmeye başladı, Fransızlar yumuşamaya başladı.
    • Kütahya-Eskişehir Savaşları'nda yenildikten sonra İsmet İnönü görevden alındı, Mustafa Kemal Atatürk başkomutan olarak ordunun başına geçti.
    59:42Sakarya Meydan Savaşı ve Sonrası
    • Sakarya Meydan Savaşı'nda Mustafa Kemal Atatürk ordunun başında, "Hat müdafaa yoktur, sathı müdafaa vardır" sözüyle topyekün mücadeleye vurgu yaptı.
    • Bu savaştan sonra Mustafa Kemal'e mareşallik ve gazilik unvanı verildi, Fransa ile Ankara Antlaşması yapıldı.
    • Kars Antlaşması ile doğu sınırımız yüzde yüz çizildi, birlikler büyük taarruz için batıya gönderildi.
    1:01:14Mudanya Ateşkes Antlaşması
    • Milli Mücadele'nin silahlı kısmı bitti, Yunan işgali sona erdi ve Mudanya Ateşkes Antlaşması teklif edildi.
    • Mudanya Ateşkes Antlaşması, Türk İstiklal Savaşı'nın zaferle bittiğini gösteren ilk diplomatik ve siyasi belgeydi.
    • Trakya savaşmadan kurtarıldı, İtilaf Devletleri Sevr'in gerçekleşmediğini kabul ettiler ve İstanbul'u Meclise bırakmakla Osmanlı'yı yok saymış oldular.
    1:01:45Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri
    • Atatürk düşünce sistemine Atatürkçülük denir, dinamik, sürekli gelişmeyi ve yenilenmeyi hedefleyen yenilikçi bir düşüncedir.
    • Atatürk İlkeleri: Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık, Devletçilik, Laiklik, İnkılapçılık.
    • Cumhuriyetçilik ilkesi seçim, oy, demokrasi ve meclis kavramlarına dayanır, saltanatın kaldırılması, cumhuriyetin ilanı gibi inkılaplar bu ilkeye aittir.
    1:03:11Milliyetçilik ve Diğer İlkelere İlişkin İnkılaplar
    • Milliyetçilik ilkesi milli bağımsızlık hedef alır, Misak-ı Milli, Kuvayi Milliye, Kabotaj Bayramı, İstiklal Marşı gibi inkılaplar bu ilkeye aittir.
    • Halkçılık ilkesi eşitlik ve sosyal devlet anlayışına dayanır, aşar vergisinin kaldırılması, kıyafet devrimi gibi inkılaplar bu ilkeye aittir.
    • Devletçilik ilkesi karma ekonomi modeli, yatırım, devlet bankaları, sanayi teşviki gibi konulara dayanır.
    1:05:05Laiklik ve İnkılapçılık
    • Laiklik ilkesi din ve devlet işlerinin ayrılması, akılcılık ve bilimselliğe dayanır, saltanatın kaldırılması, halifelikin kaldırılması gibi inkılaplar bu ilkeye aittir.
    • Türk Medeni Kanunu hem milliyetçilik hem laiklik ilkesine aittir çünkü Osmanlı'da medeni kanun dini kurallara dayanırken, Türk Medeni Kanunu dini kurallara dayanmıyor.
    • İnkılapçılık ilkesi çağdaşlık, modernleşme ve dinamizme dayanır, takvim, saat, rakamlar, ölçü birimleri gibi yenilikler bu ilkeye aittir.
    1:06:19Saltanatın Kaldırılması ve Lozan Antlaşması
    • 1 Kasım 1922'de saltanat kaldırıldı çünkü milli direnişe karşı olan padişah, TMM hükümetinin İtilaf Devletleri'ne karşı zafer kazanması ve Osmanlı Devleti'nin Lozan görüşmelerine çağrılması nedeniyle ikilik çıkarma planı sonuçsuz kaldı.
    • 24 Temmuz 1923'te Lozan Antlaşması, Kurtuluş Savaşı'nın barış antlaşmasıydı; Boğazlar Türk başkanı olan komisyon tarafından yönetilecek, askerden arındırılacak ve Yunanistan sınırı çizildi.
    • Lozan Antlaşması'nda kapitülasyonlar kesin olarak kaldırıldı, bağımsızlık tüm devletler tarafından tanındı ve Türkiye yeni bir Türk devletinin kurulmasına temel bir unsur oldu.
    1:08:01Lozan Antlaşması'nın Sorunları ve İzmir İktisat Kongresi
    • Lozan Antlaşması'nda Boğazlar Türk başkanı olan komisyon tarafından yönetilecek olması, bağımsızlık ve egemenliğe gölge düşürdü, ancak 1936 yılında Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile Boğazlar tamamen Türk kontrolü altına alındı.
    • İzmir İktisat Kongresi, milli, bağımsız yerli ekonomiyi kurmak için yapılan bir kongrede ekonomi andı kabul edildi, Kaputaş Kanunu kabul edildi ve aşar vergisinin kaldırılması gibi kararlar alındı.
    • Kaputaş Kanunu milliyetçilikle alakalıydı ve Türk denizcilerinin denizlerde ticaret yapabilme hakkına sahip olacağını belirtti.
    1:08:57Ankara'nın Başkent Yapılması ve Cumhuriyet'in İlanı
    • Ankara, milli mücadele yürüttüğü merkezdi, meclis burada açılmıştı, ülkenin ortasında güvenli bir yerdi ve cumhuriyet şehri olarak görülüyordu.
    • Cumhuriyet'in ilanı savaş devam ederken ertelendi çünkü milli mücadele devam ediyordu, birlik beraberlik bozulmamalıydı ve o dönemde rejim sorunu yaşanmaması gerekiyordu.
    • 29 Ekim 1923'te Mustafa Kemal Atatürk cumhuriyeti ilan etti; Atatürk cumhuriyete lise yıllarından beri inanan bir liderdi ve saltanatın kaldırılmasıyla devlet başkanının sorunu ortaya çıkmıştı.
    1:09:49Cumhuriyet'in Yönetimi ve Halifeliğin Kaldırılması
    • Hukumeti kurma görevi İsmet İnönü'ye verildi, Atatürk cumhurbaşkanı seçildi ve meclis hükümeti sistemi yerine kabine sistemi kuruldu.
    • Kabine sisteminde yasama, yürütme ve yargı ayrı ellerdeyken, meclis hükümet sisteminde güçler birliği vardı.
    • 1924 yılında halifelik kaldırıldı çünkü milli egemenliğe ters inkılapların önünde bir engeldi ve Mustafa Kemal Avrupa standardında bir ülke yapmak istiyordu.
    1:10:43Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve Diğer İnkılaplar
    • 1924 yılında kabul edilen Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile Osmanlı döneminde okullarda eğitim-öğretim birliği ve müfredat birliği sağlandı, tüm okullar Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlandı.
    • Bu kanunla medreseler kapatıldı, imam hatip okulları açıldı, karma eğitime geçildi, kız-erkek beraber eğitim, ilköğretim ücretsiz ve zorunlu hale getirildi.
    • Aynı yıl Erkan-ı Harbiye Vekaleti kaldırıldı, yerine Genelkurmay Başkanlığı kuruldu ve Şerif-Kaf Vekaleti kaldırıldı, yerine Vakıflar Genel Müdürlüğü ve Diyanet İşleri Başkanlığı kuruldu.
    1:12:19Şapka ve Kıyafet İnkılabı
    • Ülkeyi Avrupa tarzı, batılı, çağdaş ve laik bir ülke yapmak için şapka ve kıyafet inkılabı yapıldı.
    • Milletvekilleri, memurlar ve hizmetlerin şapka giymesi zorunlu hale geldi, Müslüman erkekler için fes ve sarık yasaklandı.
    • Kadınların kıyafetine serbestlik tanındı, toplumsal yaşam çağdaş bir görünüme kavuşturulmak istendi.
    1:12:48Zaviye ve Türbelerin Kapatılması
    • Zaviye ve türbeler din istismarcıların, tarikatçıların ve halkın dini duygularını sömüren kurumlar haline gelmiş, inkilap karşıtlarının toplandığı yerler olmuştu.
    • Şeyhlik, dervişlik, müritlik, dedelik, seyyidlik, çelebilik gibi ünvanlar yasaklandı.
    • Tarikatları simgeleyen giysi ve törenler yasaklandı.
    1:13:26Takvim, Saat ve Ölçü Birimleri
    • Takvim, saat ve ölçü birimleri Avrupa'ya uyum amacıyla değiştirildi.
    • Soyadı kanunu çıkarıldı, "Hacı", "Hafız", "Molla Efendi" gibi ayrıcalık belirten ünvan ve lakaplar yasaklandı.
    1:13:56Hukuk Alanındaki İnkılaplar
    • Saltanat, Cumhuriyet'in ilanı, Teşkilat Esasi, Halifelik'in kaldırılması, Şeriye Mahkemeleri'nin kaldırılması, Medeni Kanun, Borçlar Kanunu ve kadınlara seçimlere katılma hakkı verilmesi hukuk alanında yapılan yeniliklerdir.
    • Osmanlı hukuk sistemi çağın gerisinde kalmış, Avrupa'dan benimsenip modern bir hukuk sistemine kavuşuldu.
    • Medeni Kanun İsviçre'den alınmış, evlenme, boşanma, miras ve aile ilişkilerini inceleyen modern bir kanundur.
    1:14:58Medeni Kanunun Etkileri
    • Resmi nikah zorunlu oldu, tek eşlilik zorunlu hale geldi, erkeklerin birden fazla kadınla evlenmesi yasaklandı.
    • Boşanma halinde kadına evlenme ve boşanma hakkı verildi, mirasta eşit pay alma hakkı tanındı.
    • Medeni Kanun hukuki, sosyal ve ekonomik alanlarda haklar verdi, ancak kadınlara siyasi bir hak (seçme seçilme hakkı) vermedi.
    1:16:03Eğitim ve Kültür Alanındaki İnkılaplar
    • Arap alfabesi yerine Latin alfabesi kabul edildi, basılan kitap sayısı arttı ve milli kültürün gelişmesi sağlandı.
    • 16-45 yaş arası okuma yazma bilmeyen insanlar için millet mektepleri ve kurslar açıldı.
    • Dil, tarih-coğrafya fakültesi, Darülfünün Ankara Hukuk Mektebi, Gazi Eğitim Enstitüsü, Türk Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu gibi kurumlar açıldı.
    1:16:52Sağlık, Sosyal ve Sanat Alanındaki İnkılaplar
    • Yeşilay Cemiyeti, Çocuk Esirgeme Kızlar Cemiyeti, Hıfzısıhha Müessesesi ve Verenle Savaş Cemiyeti gibi kuruluşlar kuruldu.
    • İlk Atatürk heykeli Sarayburnu'na dikildi, resim dersi ilk ve ortaöğretimde zorunlu hale getirildi.
    • Müzik Muallim Mektebi ve Milli Müzik ve Temsil Akademisi açıldı, beden eğitimi okullara ders olarak kondu.
    1:17:16Tarım Alanındaki İnkılaplar
    • Çiftçilere kredi verildi, ziraat okulları açıldı, tarım kredi kooperatifleri ve toprak mahsulleri ofisi kuruldu.
    • Topraksız köylülere toprak sağlandı, aşar vergisi kaldırıldı, numune çiftlikleri ve Atatürk Orman Çiftliği kuruldu.
    1:17:45Nutuk ve Milli Mücadele
    • Nutuk, Mustafa Kemal Atatürk'ün 1919-1920 yılları arasında gelişmeleri anlattığı büyük eseridir.
    • 10. Yıl Nutku 29 Ekim 1933'te Cumhuriyet'in 10. yıl dönümünde Ankara Hipodromunda halka seslenip okundu.
    • İstiklal mücadelesi yazarların ve şairlerin eserlerinde etkili olmuş, Halide Edip Adıvar, Falih Rıfkı Atay, Şevket Süreyya Aydemir gibi yazarlar milli mücadeleyi işlemişlerdir.
    1:18:40Türk Dış Politikasının İlkeleri
    • Türk dış politikasının ilkeleri: bağımsızlık, gerçekçilik, milli güce dayanma, barışçılık, uluslararası hukuka bağlılık ve mütekabiliyet (karşılıklılık)dir.
    • Bağımsızlık, bir devletin özgür, hür ve bağımsız bir şekilde kararlar alabilmesi demektir.
    • Gerçekçilik, akılcı ve mantıklı hareket etmek, milli güce dayanma ise dış politika yürütürken halkın menfaatlerini gözetmektir.
    1:19:40Dış Politika Uygulamaları
    • Yabancı okullar sorunu, yabancı devletlerin eğitim yoluyla iç işlerimize karışmasını engellemek için Türk dili, edebiyatı, tarih ve coğrafya derslerinin Türk öğretmenler tarafından verilmesi ve Milli Eğitim Bakanlığı'nın denetlemesi şeklinde çözüldü.
    • Musul sorunu, Şeyh Said İsyanı sonrası Ankara Antlaşması ile Türkiye-Irak sınırı kesin çizilmesiyle Musul'un kaybedilmesiyle sonuçlandı.
    • Türkiye, 1932 yılında Milletler Cemiyeti'ne resmen üye oldu ve Balkan Antantı'na katıldı.
    1:21:01Türkiye'nin Dış Politikası
    • Sadabat Paktı, 1937 yılında dört Müslüman ülke tarafından Almanya ve İtalya'ya karşı kuruldu.
    • Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile boğazlar tamamen Türk egemenliğine geçti.
    • Hatay 1939 yılında anavatana katıldı ve Atatürk hasta yatağında çaba göstermiştir.
    1:21:29İkinci Dünya Savaşı
    • İkinci Dünya Savaşı, 1939 yılında Almanya'nın Polonya topraklarına girmesiyle resmen başladı.
    • Savaşın sebepleri arasında Versay Antlaşması'nın ağır olması, milliyetçilik anlayışına dikkat edilmemesi ve İtalya'nın amaçlarına ulaşamaması vardı.
    • Mihver devletler Almanya, Japonya ve İtalya'dan oluşurken, müttefik devletler İngiltere, Fransa, SSCB ve ABD'den oluşuyordu.
    1:22:21Türkiye'nin Savaş Tutumu
    • Türkiye savaşta tarafsız bir politika izleyerek savaşın dışında kalmaya çalıştı.
    • Ekonomik olarak savaşa girmekten beter oldu, pasta yapmak yasaklandı ve ekmek kuyrukları oluştu.
    • Savaşın sonlarına doğru Birleşmiş Milletler'in kurucularından olabilmek için 1945 yılında sembolik olarak Almanya ve Japonya'ya savaş ilan edildi.
    1:23:15Savaşın Sonuçları
    • İkinci Dünya Savaşı, Amerika'nın Japonya'ya Hiroşima ve Nagazaki şehirlerine atom bombası atmasıyla bitti.
    • Savaşta yaklaşık 60 milyon insan öldü ve müttefikler kazandı.
    • Almanya ikiye ayrıldı (Batı Almanya ve Doğu Almanya), dünya iki kutba ayrıldı (Batı bloğu Amerika, Doğu bloğu Rusya önderliğinde).
    1:23:50Türkiye'nin Savaş Sonrası Durumu
    • Sömürgecilik sona ermeye başladı ve 1946 yılında Birleşmiş Milletler Teşkilatı kuruldu.
    • Türkiye savaşa girmedi ama ekonomisi olumsuz etkilendi, bir milyona yakın erkek askeri alınan nüfus artışımız düştü.
    • Türkiye Rusya'dan uzaklaşıp Amerika'ya yakınlaşmaya başladı ve çok partili hayata geçmeye çalıştı.
    1:24:47Soğuk Savaş ve NATO
    • Soğuk savaş, İkinci Dünya Savaşı'ndan günümüze kadar devam eden Rusya ile Amerika arasındaki siyasi ve ekonomik rekabettir.
    • 1949 yılında Amerika ve Avrupa devletleri Rusya'ya karşı NATO'yu kurdular.
    • Türkiye, Kore Savaşı'ndan sonra (1952) NATO'ya üye oldu ve hala üyeliğimiz devam ediyor.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor