Buradasın
LGS Deneme Sonuçları ve Netlerin Yükselmesi Hakkında Rehberlik
youtube.com/watch?v=g64hPywIzJwYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Hız Yayınları Ortaokul kanalında yayınlanan bir rehberlik içeriğidir. Videoda rehber öğretmeni Merve ve öğrencisi Murat yer almaktadır. Murat, LGS denemelerinde 400 puanda takılıp kaldığını ve özellikle matematik netlerinde 13-14'te kaldığını belirtmektedir.
- Video, deneme sınavlarının ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve deneme sonuçlarının sadece bir araç olduğunu vurguluyor. Merve, öğrencilerin deneme sonrası doğru yaptıkları sorulara değil, yanlış yaptıkları sorulara odaklanmaları gerektiğini, yanlışların sebeplerini saptayıp telafi etmeleri gerektiğini anlatıyor. Ayrıca, deneme sonuçlarını değerlendirirken kendine teşekkür etmenin önemini vurguluyor.
- 00:04Tanışma ve Kanal Hakkında Bilgi
- Merve, rehber öğretmeni olarak Hız Yayınları Ortaokul Kanalı'nda rehberlik içerikleri sunuyor.
- İzleyicilerden videoları beğenmeleri, yorum yapmaları ve anlatılmak istedikleri konuları belirtmeleri isteniyor.
- Kanal, izleyicilerin fikirlerini önemsiyor ve taleplerini karşılamak için heyecanla bekliyor.
- 01:28Netlerin Yükselmeme Sorunu
- Murat, LGS denemelerinde 400 puanda takılıp kaldığını ve matematik netlerinin 13-14'te kaldığını belirtiyor.
- Öğretmen, deneme sonuçlarının moral bozucu değil, yanlışları ve eksik noktaları gösteren bir araç olduğunu vurguluyor.
- Deneme sınavları, üzerinde durulması ve telafi edilmesi gereken alanları gösteren bir araçtır.
- 02:22Netlerin Yükseltme Stratejisi
- Matematik dersinde netlerin takılıp kaldığında, boş bırakılan soruların problem değil, yanlış yapılan soruların üzerine gitmenin önemli olduğu belirtiliyor.
- Yanlış yapılan soruların sebebinin (bilgi eksikliği, işlem hatası, dikkat dağınıklığı) saptanması ve bu problemi çözmek için çalışmaların yapılması gerekiyor.
- Netlerin yükselmesi için odaklanılması gereken şey bildiklerimiz değil, yanlışlarımızın üzerine gitmek, yanlışları doğruya çevirmek ve bunlarla ilgili bol soru çözmektir.
- 04:18Motivasyon ve Video Sonucu
- Videoyu izleyen kişinin bir hedefi ve gelecek hayali olduğunu, kendini yukarıya çekmek istediğini belirten öğretmen, öğrencilere teşekkür ediyor.
- İzleyicilerden videoyu beğenmeleri, yorum yapmaları ve paylaştıkları isteniyor.
- Öğretmen, izleyicilere başarılar diliyor ve öpücükler gönderiyor.