Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Alper adlı bir sunucunun Hacettepe Üniversitesi Odyoloji Bölümü'nde birinci sınıf öğrencileriyle yaptığı bir röportajdır. Videoda ayrıca 1995 yılında Trakya Üniversitesi Odyometri mezunu ve şu anda Hacettepe Üniversitesi'nde Odyoloji lisans öğrencisi olan Oğuz Ayhan Şahin de yer almaktadır.
- Video, odyoloji ve odyometri arasındaki farkları açıklayarak başlıyor, ardından öğrencilerin sınav puanları, çalışma yöntemleri ve bölüm tercihleri hakkında bilgiler paylaşılıyor. Son bölümde ise online eğitim deneyimleri, ders anlatımı, hocaların ilgi seviyesi ve mezuniyet sonrası kariyer planları ele alınıyor.
- Videoda ayrıca odyometri teknikerlerinin çalışma alanlarının sınırlı olduğu, odyologların ise kliniklerde, işitme cihazı satış merkezlerinde ve rehabilitasyon merkezlerinde daha geniş bir yelpazede çalışabildiği belirtiliyor. Öğrenciler, sağlık alanında iş imkanlarının açık olduğunu, ancak devlet atamalarının kısıtlı olduğunu vurgulayarak, özel sektörde ve kliniklerde çalışma olasılıklarını anlatıyorlar.
- 00:30Odyoloji ve Odyometri Arasındaki Farklar
- Odyoloji ve odyometri arasındaki farklar incelenecektir.
- Odyometri, 1980'li yılların ikinci yarısından itibaren kurulmuş bir önlisans programıdır.
- Odyometri mezunları odyometri teknikeri olarak hastanelerin kulak mumbaz kliniklerine bağlı odyo-vestibüler laboratuvarlarında işitme ve konuşma testleri yaparlar.
- 01:26Odyolojinin Gelişimi
- Gelişen teknolojiyle birlikte odyometri teknikerinden 2010'dan sonra odyoloji lisans programı düzeyine gelmiştir.
- Odyologlar kliniklerde odyolojik tespitleri yaparken rehabilitasyon bölümüyle de ilgilenirler.
- Geçmişte odyologlar genellikle yüksek lisans programı olarak yetişen, rehabilitasyonla ilgili bölümleri bitiren kişilerden oluşuyordu.
- 02:50Odyometri ve Odyoloji Arasındaki Farklar
- Odyometri eğitimi iki yıl içeren, temel testleri, hastalık bilgisini ve tanı yöntemlerini kapsayan bir müfredattır.
- Odyolojide lisans düzeyinde dört yıl yayılmış ve kapsamlı bir eğitim içeriği bulunmaktadır.
- Odyometriden odyolojiye geçiş, eğitimin lisans düzeyinde daha gelişkin, kapsamlı ve dünya standartlarında olmasının gerekliliğidir.
- 04:03Odyolojinin Geleceği
- Son on yıldır Türkiye'de birçok üniversite odyolog yetiştirmek üzere odyoloji programları başlatmıştır.
- Odyoloji hem teorik hem de pratik bilgi gerektiren bir iş dalıdır ve hastanelerde klinisyen hekimlerin yanında önemli bir yardımcı personel olarak yetişmektedir.
- Odyoloji mezunlarının lisans düzeyindeki eğitimlerini yüksek lisans düzeyine getirip kişisel bilgi ve donanımlarını daha gelişmiş alanlara taşımaları önerilmektedir.
- 05:01Hacettepe Üniversitesi Odyoloji Bölümü
- Hacettepe Üniversitesi Türkiye'nin sayılı üniversitelerinden biri olup, odyoloji bölümü ilk sırada yer almaktadır.
- Odyoloji bölümü 451 puanla yerleşmiştir.
- Çalışma sürecinde sabahları kütüphaneye gidip akşama kadar çalışmak yerine sık mola vererek çalışılmıştır.
- 06:17Odyoloji Bölümü Öğrencilerinin Puan ve Çalışma Süreçleri
- Bir öğrenci 436 puanla 66.000. sırada odyoloji bölümüne girmiş, dershaneye çok girmeden evde YouTube üzerinden çalışmış.
- Başka bir öğrenci 444 puanla bölüme girmiş, başta planlı çalışmış ancak motivasyonunu kaybettiği için çalışma süresi azalmış.
- Bir öğrenci 11. sınıfta düzenli çalışmaya başlamış, 12. sınıfa geçince tam verimli çalışmış ancak pandemi döneminde sınavda beklenen performansı yakalayamamış.
- 07:32Odyoloji Bölümüne Giriş Nedenleri
- Bir öğrenci 427 puanla eczacılık hedeflemiş ancak tutmadığı için odyoloji bölümüne girmiş.
- Başka bir öğrenci 438 puanla bölüme girmiş, dershaneye gidiyor ve not alarak çalışmış.
- Bir öğrenci odyoloji bölümünü sınavdan çıktıktan sonra komşusunun önerisiyle araştırmış ve tercih etmiş.
- 09:21Odyoloji Bölümüne Tercih Süreci
- Bir öğrenci odyoloji bölümünü okulda bir seminerde duymuş ve ilgisini çekmiş.
- Başka bir öğrenci odyolojiyi ablası ve annesi önermiş, araştırmalar sonucunda iş hayatına geçtiğinde severek çalışabileceğini düşündüğü için tercih etmiş.
- Bir öğrenci sınıf arkadaşının ablasının odyoloji bitirdiğini görmüş ve araştırarak mutlu bir şekilde bölüme girmiş.
- 11:26Odyoloji Bölümünün Zorluk Düzeyi
- Öğrenciler odyoloji bölümünün zorluk seviyesini 5 üzerinden 4-5 arasında değerlendiriyor.
- Bazı öğrenciler anatomi gibi ezber isteyen derslerde zorlandıklarını belirtiyor.
- Bazı dersler çalışınca ve hocaları dinlendiğinde kolay olurken, bazıları hocaları dinlenmesine rağmen zorlandıklarını ifade ediyorlar.
- 13:28Hacettepe Üniversitesi Online Eğitim Deneyimi
- Öğrenciler, Hacettepe Üniversitesi'ni iyi bilmelerine rağmen online eğitim beklentilerini tam karşılamadığını belirtiyor.
- Bazı öğrenciler, Hacettepe'nin daha tecrübeli olacağını düşünmüş ancak online eğitimde beklentilerini karşılamadığını ifade ediyor.
- Ders hocalarının ilgi ve alakası beklentileri karşılamış, ancak online eğitim ve internet bağlantısı sorunları nedeniyle tam memnuniyet sağlanamamış.
- 16:20Odyoloji Bölümünün İş İmkanları Hakkında Endişeler
- Öğrenciler, odyoloji bölümünün iş imkanları konusunda endişe duyuyor, özellikle devlet atamalarının az olması nedeniyle.
- Özel sektörde kliniklerde ve rehabilitasyonlarda iş bulma imkanı olduğu düşünülüyor.
- İşitme engelli birey sayısının artması nedeniyle odyoloji bölümünün gelecekte daha fazla ihtiyaç duyulacağı belirtiliyor.
- 18:51Gelecek Planları ve Akademik Hedefler
- Öğrenciler, akademik kariyer için ortalamalarını yüksek tutmaya çalışıyor ve Erasmus programı gibi fırsatları değerlendiriyorlar.
- Yurt dışında eğitim almak isteyenler, dil becerilerini geliştirmeyi hedefliyor.
- Bazı öğrenciler, klinikte çalışmayı, akademisyenlik yapmayı veya işitme cihazları sektöründe ilerlemeyi planlıyor.
- 20:41Bölüm ve Üniversite Tavsiyeleri
- Öğrenciler, sağlık bölümünü okumak isteyenler için odyoloji bölümünü ve Hacettepe Üniversitesi'ni tavsiye ediyor.
- Hacettepe'nin odyoloji sıralamasında en üst seviyede yer aldığı ve Türkiye'de en iyi üniversitelerden biri olduğu belirtiliyor.
- Odyoloji mesleğini seçecek insanların sabırlı, hoşgörülü ve dil öğrenmeye yatkın olması gerektiği vurgulanıyor.