Buradasın

Eşe Koli'nin Gram Negatif Olması Sınav Sorularında Nasıl Sorulabilir

Yapay zekadan makale özeti

Bu video, bir eğitim dersi formatında sunulmuş olup, bir eğitmen tarafından bakteri bilgisi konusunda bilgi verilmektedir.
Videoda, eşe koli'nin bir gram negatif bakteri olduğu bilgisinin sınavlarda farklı şekillerde nasıl sorulabileceği anlatılmaktadır. Eğitmen, bu bilginin dört farklı soru formatında nasıl sorulabileceğini örneklerle açıklamaktadır: eşe koli'nin gram negatif olduğu, endotoksin aracılığıyla komplemanı alternatif yoldan aktive edebilen bakteri, hem kanlı agar hem emb agar'da çoğalabilen bakteri ve perioplazmik aralığa sahip bakteri. Video, bu bilgilerin toparlanmasıyla sonlanmaktadır.

00:15Eşe Koli'nin Gram Negatif Olması: Bu derste Eşe Koli'nin bir gram negatif bakteri olduğu bilgisinin sınavlarda farklı şekillerde nasıl sorulabileceği anlatılacak.
Eşe Koli'nin gram negatif olduğu bilgisi sınavlarda dört farklı şekilde sorulabilir.
00:53Gram Negatif Bakterilerin Özellikleri: Eşe Koli, sahip olduğu endotoksin aracılığıyla komplemanı alternatif yoldan aktive edebilir.
Eşe Koli hem kanlı agar hem emb agar her ikisinde birden çoğalabilir, bu da gram negatif olduğunu gösterir.
Emb agar'ın temel işlevi gram negatifi gram pozitiften ayırt etmektir.
02:26Gram Negatif Hücre Duvarı Yapısı: Gram negatif hücre duvarı lipitten zengin özelliğe sahiptir çünkü hem içte hem de dışta lipit yapıda membrana sahiptir.
İç membran (sitoplazmik membran) ve dış membran (other membran) arasındaki mesafeye perioplazmik aralık adı verilir.
Perioplazmik aralık sadece gram negatif bakterilerde bulunmaktadır.
03:20Eşe Koli'nin Gram Negatif Olması Sorularında Kullanımı: Eşe Koli'nin gram negatif olduğu bilgisi dört farklı şekilde sınavda sorulabilir: hangi bakteri gram negatiftir, hangi bakteri endotoksin aracılığıyla komplemanı aktive edebilir, hangi bakteri hem kanlı agar hem emb agar'da üreyebilir ve hangi bakteri perioplazmik aralığa sahiptir.
Tüm bu sorular Eşe Koli'nin gram negatif bakteri olduğunu sorgulamaktadır.