Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Metin Aytekin adlı bir eğitimcinin izleyicilerden gelen soruları yanıtladığı bir eğitim içeriğidir. Videoda Tuba ve Burcu adlı izleyicilerin sorularına cevap verilmektedir.
- Video, öğrenci-hoca ilişkilerinde e-posta yazımının nasıl olması gerektiğini ve e-posta adabını konu almaktadır. Metin Aytekin, e-posta yazarken ünvanlı isim kullanmanın, laubali olmamayı, kısa ve net yazmanın, üç kez tekrar okuyup düzeltmenin ve samimi iletişim kurmanın önemini vurgulamaktadır.
- Videoda ayrıca e-postaların resmi evrak niteliğinde olduğu için saklanması gerektiği, bilimsel ağların korunmasının gerekliliği ve gönderilen maillerin mahkemede bile gösterilebileceği belirtilmektedir. Emojiler kullanmanın, samimi bir mesaj vermenin ve argo kelimeler kullanmamanın gerekliliği de vurgulanmaktadır.
- 00:56E-posta İletişiminin Önemi
- E-posta günümüzün en temel iletişim araçlarından biridir ve resmi evrak yerine geçebilir.
- E-postalar önemlidir çünkü söz uçar yazı kalır misali, bu nedenle gelen e-postaları saklamak gerekir.
- Konuşmacı on beş senedir hiçbir e-postasını silmeden saklamaktadır ve Microsoft Outlook kullanarak e-postalarını database olarak düzenlemektedir.
- 02:04E-posta Yazımında Üslup ve Kültür Farkları
- E-posta yazımındaki üslup önemlidir, özellikle kariyerinizi etkileyebilecek dönüm noktalarında gönderilen e-postalar dikkatli hazırlanmalıdır.
- Farklı ülkelerde e-posta yazımında kültürel farklılıklar vardır; örneğin Amerika'da "doktor" unvanı yeterli olurken, Avusturya'da profesörlerin farklı çeşitleri vardır.
- Türkiye'de bir hocaya e-posta yazarken ünvanını (sayın profesör doktor, sayın doçent doktor) kullanmak gerekir.
- 04:47E-posta Yazımında Dikkat Edilmesi Gerekenler
- E-posta yazarken laubali olmamak ve espri yapmamak önemlidir, çünkü mimikler görünmediği için yanlış anlaşılabilir.
- E-posta yazarken kalp kırmamak için dikkatli olunmalı, özellikle öğrenci-hoca ilişkilerinde yanlış anlaşılmalar sıkıntılı sonuçlar doğurabilir.
- E-posta yazdıktan sonra en az üç kez tekrar okunmalı, böylece imla hataları düzeltilebilir ve yanlış anlaşılabilir ifadeler gözden geçirilebilir.
- 08:40E-posta Yazımında Strateji
- Hoca öğrencilere e-posta yazarken de laubali ve esprili üslup kullanmamalıdır.
- Öğrenci hocaya e-posta yazarken kısa ve net olunmalı, detaylı uzun e-postalar okunmaz olabilir.
- E-posta yazarken belirli bir standard oluşturmak önemlidir, böylece farklı kişilerle iletişim kurarken tutarlı kalınabilir.
- 11:09E-posta Yazımında Samimiyet ve Emojiler
- Konuşmacı, öğrenci öğrenci yazışmada samimi bir yaklaşım benimsemelerini tavsiye ediyor.
- E-posta yazarken mimiklerin gözükmediği için emojiler kullanılarak samimiyet ifade edilebilir.
- Konuşmacı, yorumlarda ve cevaplarında emojiler kullanarak o anki psikolojisini aktarmaya çalıştığını belirtiyor.
- 12:26E-postaların Önemi ve Dikkat Edilmesi Gerekenler
- E-postalar resmi evrak niteliğinde olabilir ve mahkemede de gösterilebilir.
- E-postaları yazarken dikkatli olunmalı ve argo kelimeler kullanılmamalı.
- E-postaların nerede ve ne zaman kullanılacağı belli olmadığı için, onları resmi evrak olarak düşünerek yazılmalı.