Buradasın
Çocukların Akademik Başarısı ve Psikolojik Sorunları Üzerine Bilgilendirme
youtube.com/watch?v=7fT6_n_x7ikYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir röportaj formatında olup, uzman bir psikolog ve Pınar Hanım adlı bir konuşmacı tarafından sunulmaktadır. Konuşmacılar, çocukların akademik başarıları ve psikolojik sorunları hakkında bilgiler vermektedir.
- Video, müzik dinlerken çalışmanın etkileri, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), mükemmeliyetçilik, kaygı ve özgüven eksikliği gibi konuları ele almaktadır. Uzmanlar, çocukların akademik başarılarını artırmak için ailelerin güvenli bir ilişki kurması, çocukların sosyal aktivitelere katılmasını teşvik etmesi ve çocukların bireyselliğini desteklemesi gerektiğini vurgulamaktadır. Ayrıca, çocukların sınav tecrübelerinde karşılaştıkları zorluklar ve bunların çözüm yolları da detaylı olarak anlatılmaktadır.
- Müzik Dinleyerek Çalışma Etkisi
- Beyin aynı anda hem görsel hem işitsel bilgi alamaz, önce işitsel bilgiyi kodluyor, ardından kalan kapasitede görsel bilgiyi alıyor.
- Müzik dinleyerek çalışırken, işitsel bilgiyi kodlarken kalan görsel kapasitede daha az öğrenme kapasitesi kalıyor.
- Bu durum hem işitsel odaklanmasını daha iyi olan hem de görsel odaklanmasını daha iyi olan çocuklar için geçerli.
- 01:07Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) üç alt alanda incelenir: sadece dikkat eksikliği, sadece hiperaktivite veya hem dikkat eksikliği hem hiperaktivite.
- DEHB genetik ve organizasyon sorunu olup, yetişkinlerde erteleme, program yapamama ve unutkanlık gibi sorunlara neden olabilir.
- Hiperaktivite genellikle 2-6 yaş döneminde erkek çocuklarda, dikkat eksikliği ise 6-7 yaşından itibaren okula başlamasıyla birlikte görülür.
- 02:43DEHB'nin Sınavlara Etkisi
- DEHB, çocukların ileriki sınav tecrübelerinde olumsuz yönde etkileyebilir.
- Çocuklar basit hatalardan kaybedebilir, kodlama hatası yapabilir veya görsel çeldiricilere takılıp yanlışlar yapabilir.
- Bu durum çocuklarda "ben yapamıyorum" kaygısı veya sınavda sık sık kontrol etme ihtiyacı oluşturabilir.
- 03:36DEHB Belirtileri ve Uzman Başvurusu
- Birinci sınıftan itibaren çocuklar iki dakika ders çalışıp beş dakika dolaşıyorsa, oyun oynamak istiyorsa veya eşyalarını unutuyorsa uzmana başvurulmalıdır.
- Bazı DEHB olan çocuklar arkadaşlarını itebilir veya kakabilir, okulda bu tarz sorunlar oluyorsa uzmana başvurulmalıdır.
- 04:14Mükemmeliyetçilik ve Kaygı
- Mükemmeliyetçilik genellikle anneden kaynaklanan bir durumdur ve çocuk dünyaya mükemmeliyetçi olarak gelmez.
- Kaygı, hayatımızda fazla meli malılar olduğunda artar ve sivri düşüncelerdir.
- Sınav sürecinde tek bir okul tercih insanı kaygılandırmaktan başka bir şey yaramaz, üç-dört veya daha fazla tercih olması gerekir.
- 05:54Anne-Baba Davranışları ve Çocuk Özgüveni
- Aileler istemeden çocuklara karşı olumsuz ve suçlayıcı olabilirler, bu da çocuklarda özgüven eksikliği ve anne-baba çatışmalarına neden olabilir.
- Ergenlik döneminde en önemli şey anne ve çocuğun arasında güvenli bir ilişki kurmaktır.
- Çocuklar yargılandıklarında konuşmak istemezler, bu nedenle daha yapıcı, onları dinlediklerini hissettirerek yaklaşmak gerekir.
- 07:40Sosyal Aktivite ve Aile Desteği
- Akademik başarı kişinin hayatını etkilemez, sosyal olma ileriki yaşantısında daha sağlıklı ilişkiler kurma ve sorun çözme odaklı yaşama olanak sağlar.
- Çocukların en çok bu dönemde ailelerinden kabul alma ihtiyacı vardır.
- Anne-babaların çocuklarının ders çalışma motivasyonunu, kişilik özelliklerini pekiştirerek ilerlemelerini, özgüvenini destekleyerek ve olumlu yönlerini göstererek ilerlemelerini önerirler.