Buradasın
Başarı Hikayesi: Muhammed Abdullah Koç ile Bilkent Bilgisayar Mühendisliği Başarısı
youtube.com/watch?v=hUXi4x-k07MYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir röportaj formatında olup, sunucu Muhammed Abdullah Koç ile Bilkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği'ne tam burslu girmeye hak kazanmış bir öğrenci arasında geçen bir sohbeti içermektedir.
- Röportajda öğrencinin 2018 YKS sonuçları (TYT'de 104 net, AYT'de 769 sayısal puan ve 2489 eşit ağırlık sıralaması) detaylı olarak paylaşılmakta ve sınav hazırlık süreci ele alınmaktadır. Öğrenci, günde 2-3 saat çalışarak bilinçli ve düzenli çalışmanın önemini vurgulamakta, deneme sınavları çözme stratejileri, ders dinleme yöntemleri ve sınav deneyimleri hakkında bilgiler vermektedir.
- Videoda ayrıca fen lisesinin kazandırdığı temel bilginin ve ortaokul eğitiminin sınav başarısındaki rolü, sınav öncesi psikolojik hazırlık, uyku sorunları ve motivasyonun önemi gibi konular da ele alınmaktadır.
- Abdullah'ın YKS Başarı Hikayesi
- Abdullah, Bilkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği'ne tam burslu girmeye hak kazandı.
- TYT'de Türkçe'de 33/7, Sosyal'de 16/3, Matematik'te 40 doğru (full), Fen'de 18/2 yaparak 104 net elde etti.
- AYT'de Matematik ve Fen'de 39/1 doğru yaparak OBP 97,76, sayısal sıralamada 769. oldu ve Bilkent Bilgisayar'a girdi.
- 01:17Deneme Sınavları ve Çalışma Süreci
- Abdullah'ın denemeleri çok değişkendi, matematikte bazen 10 yanlış, bazen full geliyordu.
- Mart'tan sonra matematik performansı iyileşmeye başladı.
- Sınav hazırlığı sırasında TYT'de hepsinden birer kitap çözmüş ve çok sık deneme çözmüş.
- 02:49Lise Dönemi ve Çalışma Stratejisi
- Abdullah, Konya Şehir Fen Lisesi'nden mezun oldu.
- En büyük kazancı dersleri zamanında dinlemek oldu, 9-11. sınıfta sadece yazıların son günleri çalışıyordu.
- Yaz tatilinde (Haziran sonu-Temmuz başı) Türkçe, Matematik ve Fen'den birer kitap çözdü.
- 04:09Sınav Deneyimi ve Zorluklar
- En çok zorlandığı şey uyku oldu, özellikle Türkçe ve Sosyal'da.
- Sınavdan önce aşırı heyecan yaşadı, gece pek uyuyamadı.
- Sınavda Türkçe'den başlayarak ilk 10 soruda yanlışlar yaptı, sonra heyecan kayboldu.
- 05:56Sınav Süresi ve Deneme Önerileri
- TYT süresini ucu ucuna yetişti, matematikte birkaç yanlışı düzeltti.
- AYT konularını sevdiği için rahat hissetti.
- Tarafın denemelerini çok beğendiğini belirtti.
- 07:23TYT Sınavı Değerlendirmesi
- Konuşmacı, matematik sorularının çok kaliteli olduğunu ve önceki senelerin sınavlarından daha iyi olduğunu belirtiyor.
- Sınavın aşırı bilgi gerektirmeyen, mantık ve pratik zeka kullanarak çözülebilen sorular içerdiğini vurguluyor.
- Matematik temeli gerektirdiğini, ancak 2018 TYT sınavının zor değil ama uzun olduğunu ifade ediyor.
- 08:42Sınav Hazırlık Süreci
- Konuşmacı, sınavın çok az kaldığının bilincinde olduğunu ve konu eksiklerini tamamlamak için uğraştığını belirtiyor.
- Kalan sürede TYT ve AYT konularını çıkartıp yapabildiklerini ve yapamadıklarını ayırt ettiğini, yapabildiklerini atıp kalanlara çalıştığını söylüyor.
- Konu eksiği çok az kaldığını ve bol deneme yaptığını ifade ediyor.
- 09:17Deneme Çözme Stratejisi
- Konuşmacı, az ay kalmışken deneme çözmenin daha mantıklı olduğunu, ancak konular bitmemişken deneme yapmanın saçmalık olduğunu düşünüyor.
- Sınavdan bir hafta önce biten konuların deneme çözülmesi gerektiğini, görmediği konu için sıkıntı olmadığını belirtiyor.
- Liseyi bitirmiş ve son sınıfa gelmiş birinin, az da olsa bir bilgi birikimi olduğunu ve bu konuları yapması gerektiğini vurguluyor.
- 10:27Psikolojik Boyut ve Hedefler
- Konuşmacı, sosyal derslerde son gün bile bilmediği konular olduğunu fark ettiğini ancak çok fazla çıkmadığını belirtiyor.
- Hedefinin 2500-3000 puan yaparak bilgisayar mühendisliği ve tıp okumak olduğunu söylüyor.
- Ailesinin tıp okumasını istemediğini, ancak puanının iyi geldiği için Bilkent'i yazdığını ve Bilkent'ten çok memnun olduğunu ifade ediyor.
- 12:15Başarı Formülü
- Konuşmacı, herkesin karınca karınca çalıştığını ancak asgari yapılması gereken bazı şeylerin olduğunu belirtiyor.
- Günde 2-3 saatlik, anlayarak çalışmanın önemli olduğunu, rastgele çalışmanın işe yaramayacağını vurguluyor.
- Fen lisesinin kazandırdığı temelin önemli olduğunu, ortaokul temelinin insanın atlası olduğunu ve çalışmanın sürekliliğinin çok önemli olduğunu söylüyor.
- 14:10Son Öneriler
- Konuşmacı, sınava girecek arkadaşlara kendilerini çok fazla sıkmamalarını, "kazanamazsam ne olur" düşüncesinin oluşmamasını öneriyor.
- Kazanacağım inancının her şeyi başarılabilir kılacağını, umutsuzluk ve negatif düşüncelerin geriye çeken etkenler olduğunu belirtiyor.
- Yeterli çalışıp negatif şeyler düşünmenin gereksiz ve anlamsız olduğunu vurguluyor.