Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencileri için hazırladığı Türkçe edebiyat sınavı hazırlık dersidir. Öğretmen, yeni müfredata uygun sınav örnekleri üzerinden öğrencilere sınav stratejileri sunmaktadır.
- Videoda öğretmen, şiirde şairi besleyen kaynaklar, beni etkileyen ifadeler, sözcüklerin farklı anlamları, deyim ve atasözü arasındaki farklar, güzel sanatların sınıflandırılması, edebiyatın bilim dallarıyla ilişkisi, şiirde imge kullanımı, paragraf yazma, düşünceyi geliştirme yolları, noktalama işaretleri ve ses olayları gibi çeşitli soru tiplerini ele almaktadır.
- Her soru için adım adım çözüm yöntemleri gösterilmekte ve öğrencilerin dikkat etmesi gereken noktalar vurgulanmaktadır. Video, öğrencilerin birinci yazılı sınavına hazırlanmalarına yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
- Yeni Müfredata Uygun Sınav Hazırlığı
- Yeni müfredata birebir uygun bir sınav ayarlı edebiyatta çözülerek 9. sınıf öğrencileri bu yılın birinci sınavına hazırlanabilir.
- Sınav kazanımlara, senaryolara ve yeni müfredata uyumludur.
- Öğrencilerin olayın mantığını kavraması ve ne tür sorular çıkabileceğini bilmeleri gerekmektedir.
- 01:03Şiirde Şairi Besleyen Kaynaklar
- Şiirde şairi besleyen kaynaklar sorusunda, şairin köy ve dil gibi kaynaklardan beslendiği belirtilmiştir.
- Şiirde "şairim zifiri karanlıkta gelse, şiirin hası ayak seslerinden tanırım" ve "şiirin gerçeğini köy türkülerimizde bulmuşum" ifadeleri şairin köy ve dil kaynaklarından beslendiğini göstermektedir.
- 02:16Sizi Etkileyen İfadeler
- Sizi etkileyen ifadeler sorusunda, öznel bir soru olduğu ve öğrencilerin kendi deneyimlerini paylaşabileceği belirtilmiştir.
- Şiirde "şairin şiirin hasını ayak seslerinden tanıması", "köy türküsü duysam şairliğimden utanırım" ve "dilinin türkülerle yıkanmış olması" ifadeleri etkileyici olarak gösterilmiştir.
- 03:42Kelimenin Farklı Anlamları
- "Gelmek" sözcüğünün farklı anlamlara gelecek şekilde kullanıldığı cümlelerde, sözcüğün farklı anlamları eşleştirilmiştir.
- "Uzun yoldan geldim" cümlesinde "varlığını sürdürdüm" anlamı, "koyunları ta meydan köyünden aldım geldim" cümlesinde "isabet ettim" anlamı, "yarın yine dayımlar bize gelecekler" cümlesinde "ziyaret edecekler" anlamı, "fırlattığı kalem kafama geldi" cümlesinde "isabet etti" anlamı, "Diyarbakır surları eski çağlardan günümüze kadar gelmiştir" cümlesinde "varlığını sürdürmüştür" anlamı verilmiştir.
- Bir kelimenin birden fazla anlamı (çok anlamlılık) olduğu vurgulanmıştır.
- 05:28Deyim ve Atasözü Farkı
- Tabloda verilen cümlelerin deyim mi, atasözü mü olduklarını belirlemek için deyim ve atasözü arasındaki farklar açıklanmıştır.
- Atasözleri genellikle bir yargı bildirirken, deyimlerde bir yargı bildirmek yoktur.
- "Dikensiz gül olmaz", "sütten ağzı yanan yoğurdu üfleyerek yer", "keskin sirke küpüne zarar küpüne zarardır" ifadeleri atasözü olarak, "renkten renge girmek", "bam teline basmak" ifadeleri deyim olarak belirlenmiştir.
- 06:38Sözcük Anlamları ve Cümle Oluşturma
- Öğretmen, deyim ve atasözü yazma veya bunların farkını yazma gibi sorular sorabilir.
- "Açmak", "basamak çekmek" ve "çekmek" sözcüklerinin belirtilen anlamları karşılayacak şekilde cümle oluşturulması isteniyor.
- "Açmak" sözcüğü farklı anlamlarda kullanılabilir: birini yukarı çekmek, sıkıntı çekmek veya kendine yakışmak anlamında.
- 08:39Güzel Sanatların Sınıflandırılması
- Güzel sanatlar işitsel fonetik sanatlar (müzik, edebiyat), görsel sanatlar (resim, heykel, hat, minyatür) ve harekete dayalı sanatlar (tiyatro, dans, opera, sinema) olarak sınıflandırılır.
- Görsel sanatlar diğer adıyla plastik sanatlara, harekete dayalı sanatlar ise dramatik veya ritmik sanat grubuna girer.
- Bu tablo sınavlarda sıkça sorulabilir ve istisnalara örnek verme şeklinde sorular karşınıza gelebilir.
- 09:50Edebiyatın Bilim Dallarıyla İlişkisi
- Edebiyat fizik, kimya, matematik, tarih, sosyal coğrafya ve psikoloji gibi bilim dallarıyla ilişkilidir.
- "Osmancık" adlı roman, Osmanlı Devleti'nin kuruluşunu anlatan bir eserdir ve edebiyatın tarih bilimi ile ilişkisini gösterir.
- Bir edebi metinde kahramanın zihninden geçenleri anlatan parçada edebiyatın psikoloji bilimi ile ilişkisi görülmektedir.
- 12:46Şiirde İmge Kullanımı
- Şiirde şairin sözlük anlamı dışında farklı anlamlar yüklediği kelime ve kelime grupları imgeyi oluşturur.
- "Dikenin kalbime battığı sonbahar günü" ifadesi ayrılığın verdiği acıyı anlatmak için kullanılmıştır.
- "Bulutların içinden gezdirmek" ifadesi ayrılıktan doğan hüznü, "masmavi yüz" ifadesi ise sevgilisinin umut verici oluşunu anlatmak için imgeler olarak kullanılmıştır.
- 14:36Edebi Sanatlar
- "Yanmaktan usanmazsam pervane miyim bilmem hiç sonunu saymazsam divane miyim bilmem" beyitinde istifam (soru sorma) ve tecavüz arif (soru sorma) sanatları bulunmaktadır.
- "İbrahim'im nar et yerim, Musa gibi tur et yerim, İsa gibi dar et yerim" beyitinde Hz. İbrahim, Hz. Musa ve Hz. İsa hatırlatılarak telmih (hatırlatma) sanatı kullanılmıştır.
- "Duvara mumya gibi vuran gölgeni ara" ifadesi benzetme (teşbih) sanatı olarak kullanılmıştır.
- 16:14Paragraf Tamamlama
- Giriş cümlesi verilen paragrafı kendi görüşler doğrultusunda tamamlamak isteniyor.
- Yazım ve noktalama kurallarına uyulması gerekmektedir.
- Örnek giriş cümlesi: "Ne yazık ki ülkemizdeki tarihi yapılarımıza sahip çıkamıyoruz. Sahip çıkamadığımız gibi üstelik var olan dokularını da bozuyoruz."
- 16:53Avrupa'da Tarihi Yapıların Korunması
- Avrupa'da halk ülkelerindeki tarihi yapılara çok fazla değer veriliyor ve onları korumak için çeşitli kurallar ve yasalar çıkarılıyor.
- Halk bu konuda bilincinde olmak için öğrencilere küçük yaşlardan itibaren tarihi yapıların önemli ve değerli olduğunu anlatıyor.
- 17:16Yazı Yazma Tavsiyeleri
- Yazı yazarken giriş, gelişme ve sonuç gibi bölümlere dikkat edilmeli, yazının bir mantığı olmalı.
- Başlangıcı verilmiş, olayları genişletmek ve sonda can alıcı bir parçayla paragrafla bitirmek gerekiyor.
- 17:57Düşünceyi Geliştirme Yolları
- Düşünceyi geliştirme yolları arasında benzetme, tanık gösterme (alıntı yapma), örnekleme ve sayısal verilerden yararlanma bulunuyor.
- Edip Cansever'in "Şiir, sözüne yapılan bir şeydir" sözü tanık gösterme (alıntı yapma) örneğidir.
- "Ot, Öküz, Bavul" gibi dergilerin örnek verilmesi örnekleme, sayısal verilerden yararlanma ise "nitelikli okur sayısı beş bin" gibi ifadelerdir.
- 19:37Noktalama İşaretleri
- "Onun kitapları gerçekten birer roman mıdır?" cümlesinde soru işareti kullanılmamalıdır çünkü cümle küçük harfle devam ediyor.
- "Coşkusal yanı ağır basan, saf şiirin peşinde koşan, ironik bir yaklaşımla kurgulanmış lirik felsefi metinler midir?" cümlesinde virgül ve noktalı virgül kullanılmalıdır.
- "Kalbino'nun yaşadıklarının özünde şu iki gerçek açıkça görülür:" cümlesinde iki nokta kullanılmalıdır.
- 20:55Ses Olayları
- "Sarardın" sözcüğünde ünlü düşmesi olayı gerçekleşmiştir.
- "Uzuyor" sözcüğünde ünlü daralması olayı gerçekleşmiştir.
- "Geçti" sözcüğünde ünsüz benzeşmesi (sertleşmesi) olayı gerçekleşmiştir.
- "Gençlik" sözcüğünde ünsüz yumuşaması olayı gerçekleşmiştir.
- 22:38Sınav Hazırlığı
- Edebiyattan korkmaya gerek yoktur.
- Tam hazır olmayanlar için bir saatlik on numara full tekrar dersi videosu yapılmıştır.
- İzleyicilerden videoyu beğenmeleri ve abone olmaları istenmektedir.