• Buradasın

    8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı "Teen Life" Ünitesi Eğitim Videosu

    youtube.com/watch?v=DCIj0JFXJ-w

    Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, 8. sınıf İngilizce ders kitabının "Teen Life" (Gençlik) ünitesini içeren bir eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen ve öğrenciler arasında geçen ders formatında, günlük rutinler, spor aktiviteleri, müzik türleri ve kültürel farklılıklar gibi konular ele alınmaktadır.
    • Video, günlük rutinlerin İngilizce ile nasıl ifade edileceğini, zaman ifadelerini ve sıklık ifadelerini (always, usually, often, sometimes, rarely, never) öğreten bir yapıya sahiptir. Ardından müzik türleri, farklı ülkelerden gençlerin (Hindistan'dan Divance Sharma ve Avustralya'dan Hayli Walker) günlük yaşamları ve kültürel farklılıkları karşılaştırmalı olarak sunulmaktadır. Son bölümde ise öğrencilerin kendileri hakkında ve favori müzik grupları hakkında İngilizce sunum yapmaları için gerekli ifadeler ve cümle yapıları öğretilmektedir.
    • Videoda ayrıca "What a Wonderful World" şarkısının Türkçe ve İngilizce sözleri paylaşılmakta, müzik dinleme alışkanlıkları ve kültürel değerler hakkında sorular sorulmakta ve öğrencilerin farklı ülkelerden arkadaşları olup olmadığına dair bir etkinlik sunulmaktadır. Video, öğrencilerin İngilizce becerilerini değerlendiren bir testle sona ermektedir.
    00:06Günlük Rutinler Hakkında Çalışma
    • 8. sınıf İngilizce ders kitabındaki sayfalar 22-25'te "Teen Life" (Genç Hayatı) konusu ele alınmaktadır.
    • Öğrencilerin günlük rutinlerini (günlük yaptıkları işleri) sıralamaları ve yapmadıklarına çarpı işareti koymaları istenmektedir.
    • Günlük rutinler arasında giyinmek, internette gezinmek, okula gitmek, ders almak, TV programlarını izlemek, kalkmak, aileyle vakit geçirmek, öğle yemeği yemek, gazete okumak, sohbet etmek, kahvaltı yapmak, yüzü ve ellerini yıkamak gibi aktiviteler bulunmaktadır.
    03:12Zaman İfadeleri Kullanımı
    • Öğrenciler zaman ifadelerini kullanarak günlük rutinlerini sınıfta konuşmaları istenmektedir.
    • Kullanılacak zaman ifadeleri arasında "early" (erken), "late" (geç), "everyday" (her gün), "every week" (her hafta), "half past seven" (yedi buçukta), "quarter past eight" (sekiz çeyrek geçe), "in the morning" (sabahleyin), "in the afternoon" (öğleden sonraları), "in the evening" (akşamleyin), "at night" (geceleyin) gibi ifadeler bulunmaktadır.
    • Örnek bir günlük rutin: Hafta içi çok erken kalkarım, ailemle kahvaltı yaparım, sekiz buçukta okula giderim, okulda öğle yemeği yerim, derslerim on üç buçukta biter, okul sonrası aktiviteleri dörtten altıya kadar devam eder, her gün altı buçukta eve gelirim.
    08:14Metin Okuma ve Kontrol
    • Jessica adlı kişinin günlük rutini ve iki arkadaşının (Nicole ve Peter) hakkında bilgiler içeren bir metin okunmaktadır.
    • Nicole hakkında bilgiler: Erken kalkar, patenle okula gider, rap müzik dinler, pop müziği dinlemez, okul derslerinde başarılıdır, okul sonrası aktivitelere katılır, her gün kitap okur, televizyon izlemez, internette gezinir.
    • Peter hakkında bilgiler: İki harika hobisi vardır (basketbol ve müzik), heavy metal dinler, okul basketbol takımındadır, hafta içi dörtten altıya kadar antrenman yapar.
    12:50Günlük Rutinler Hakkında Paragraf Yazma
    • Öğrencilerin günlük rutinlerini anlatan bir paragraf yazmaları istenmektedir.
    • Örnek bir paragraf: Mustafa Cem adlı kişinin günlük rutini anlatılmaktadır; sabahları saat yediye uyanır, yüzünü yıkar, dişlerini fırçalar, kıyafetlerini giyer, okul çantasını hazırlar, kahvaltı yapar, okula gider, teneffüs sırasında arkadaşlarıyla konuşur, eve döner, dinlenir, televizyon izler, aileyle sohbet eder, ev ödevini yapar, bir kitap okur ve dokuzda uyur.
    • Paragraflar akran değerlendirme için değiştirilip kontrol edilmelidir.
    16:09Etkinlikler Hakkında Çalışma
    • Fotoğrafları etkinliklerle eşleştirme ve doğru fotoğrafların numaralarını yazma çalışması yapılıyor.
    • Etkinlikler arasında tenis oynamak, paraşütle atlamak, yüzmek, karate yapmak, bisiklet sürmek, kayak yapmak ve bungee jumping bulunmaktadır.
    • Bungee jumping, insanların ayaklarına esnek bir ip bağlayarak yüksekten atladıkları bir spor dalıdır.
    • Etkinliklerin sağlıklı olup olmadığı, Türkiye'de popüler olup olmadığı, heyecan verici olup olmadığı, sadece eğlence için yapıp yapılmadığı ve sıkıcı olup olmadığı gibi konular hakkında görüş belirtmek istenmektedir.
    19:55Spor Hakkında Sorular
    • Spor konusunda sorular soruluyor: düzenli olarak hangi sporları yaparlar, ne zaman yaparlar, hangi sporları izlemeyi severler ve neden.
    • Masa tenisi, basketbol gibi sporlar ele alınıyor ve sporların eğlenceli olduğu belirtiliyor.
    • Paraşütle atlamak gibi riskli sporlar da denemek isteniyor.
    22:00Egzersiz ve Spor Konuşması
    • Claire ve Alex'in egzersiz alışkanlıkları konuşuluyor; Claire her zaman egzersiz yapar, genellikle erken kalkıp bir saat koşar.
    • Claire bazen havuzda yüzer, bir haftada bir veya iki kez, nadiren spor salonuna gider.
    • Alex ise asla egzersiz yapmaz, sık sık bilgisayar oyunları oynar ve kendini çok tembel sanır.
    25:08Boş Zamanlar ve Aktiviteler
    • Alex boş zamanlarında genellikle televizyon izler, her türlü TV programını sever ve bazen basketbol maçları izler.
    • Claire derslerine her zaman çalışır ve yüksek notlar alır, hafta içi asla dışarı çıkmaz, haftada bir kez arkadaşlarıyla dışarı çıkar.
    • Claire hafta sonları sık sık bowling'e giderken, Alex ayda üç kez sinema salonuna gider ve çok fazla dışarı çıkmayı sevmez.
    29:12Aktiviteler Hakkında Kısa Paragraf
    • Örnek bir aktivite olarak "her gün okuldan sonra koşmak" veriliyor ve bunun sağlıklı olduğu, bu yüzden kişinin zayıf ve formda olduğu belirtiliyor.
    • Arkadaşların boş zaman aktiviteleri hakkında sorular sorulması ve ilginç olanlar paylaşılması isteniyor.
    • Bir örnek olarak, yemek pişirme dersleri almak ve bunun bir YouTube kanalı için planlama olarak kullanılması anlatılıyor.
    33:07Müzik Türleri
    • Farklı müzik türleri dinleniyor ve bir'den sekiz'e kadar numaralandırılıyor: klasik, jazz, beatbox, heavy metal, rock, rap, opera.
    • Bir müzik türü daha eklenmesi ve düşünülen müzik türleri hakkında "heyecan verici", "sıkıcı", "eğlenceli", "trend", "günlük", "çekilmez" gibi ifadelerle işaretlenmesi isteniyor.
    36:10Müzik Hakkında Konuşma
    • Müzik türleri hakkında konuşmak için "I don't like opera, it is boring" veya "I prefer pop because it is trendy and fun" gibi cümleler kullanılabilir.
    • Tarkan'ın konserlerine gitmenin sebebi "his concerts are very exciting" şeklinde ifade edilebilir.
    • Müzik türleri hakkında kişisel tercihler belirtmek için "I like classical music", "I love beatbox", "I love techno music" gibi cümleler kullanılabilir.
    38:41Müzik Hakkında Sohbet Örneği
    • Bir sohbet örneğinde "Do you like listening to rap?" sorusu sorulabilir ve "No, I prefer listening to jazz" şeklinde cevaplanabilir.
    • Sevilen şarkıcı hakkında konuşmak için "My favorite singer is Louis Armstrong" ve "I love his voice and rhythm" gibi cümleler kullanılabilir.
    • Şarkı dinlemek isteyen birine "Would you like to listen to one of his songs?" sorusu sorulabilir.
    40:12Konuşma Çalışması
    • Konuşmanın geri kalanı dinlendikten sonra sorular cevaplanabilir.
    • Bir kişi pop ve rock müziğini sevdiğini, diğer kişi ise rap'i tercih ettiğini ve özellikle Eminem'i sevdiğini belirtiyor.
    • Eminem'i sevmenin sebebi "because I find it fun" olarak ifade ediliyor.
    43:38Grup Çalışması
    • Grup çalışmasında altı kişilik gruplar oluşturulup en popüler olanlar bulunabilir.
    • Konuşma konuları olarak müzik, spor, tenis, televizyon programı, bilgi yarışması, komedyen, şarkıcı, film ve okul dersi gibi konular kullanılabilir.
    • Boşlukları tamamlama çalışması yapılabilir.
    44:45"What a Wonderful World" Şarkısı
    • "What a Wonderful World" şarkısında yeşil ağaçlar, kırmızı güller, mavi gökler ve beyaz bulutlar anlatılıyor.
    • Gökkuşağının renkleri gökyüzünde ve insanların yüzlerinde görüldüğü belirtiliyor.
    • Arkadaşların el sıkışması, insanlarla karşılaşmak ve bebeklerin ağlaması da şarkının içeriğinde yer alıyor.
    47:25Arkadaşlarla İletişim
    • Diğer ülkelerden arkadaşlarla iletişim kurmak için Facebook ve e-posta kullanılabilir.
    • Başlıklar ve fotoğraflara bakarak metin hakkında tahminler yapılabilir.
    • Metin gençler hakkında, erkek gençin Hindistan'dan ve kızların Avustralya'dan olduğu tahmin edilebilir.
    49:06Divance Sharma'nın Hayatı
    • Divance Sharma adında bir genç, New Delhi, Hindistan'da yaşıyor ve her sabah annesi tarafından uyandırılıyor.
    • Okula giderken cep telefonunda Bang müziği dinliyor; Bang müziği, Pencap halk gelenekleri ve batı müziğiyle birleştirilen popüler bir müzik türüdür.
    • Okulda sinema kulübünde aktivite yapıyor ve favori filmi "Three Idiots" (Üç Ahmak) olarak belirtiyor.
    51:43Ev Hayatı
    • Okuldan eve döndüğünde önce kız kardeşleriyle oyun oynuyor ve sonra aileyle akşam yemeği yiyor.
    • Favori yemeği bir yani (bol baharatlı, pirinçli ve tavuklu bir yemek) olarak belirtiyor.
    • Akşamları internette gezinip genellikle 11:00 civarında yatağa giriyor.
    52:46Hayli Walker'ın Günlüğü
    • Hayli Walker, Avustralya'nın Queensland eyaletindeki kırsal bölgesinde yaşıyor.
    • Sabahları annesi onu okula götürür, öğleden sonra babası onu alır ve evine döner.
    • Eve döndüğünde tavukları, köpeği ve kanguru besler, bazen annesine akşam yemeği hazırlamada yardım eder ve pop müziği dinler.
    54:40Hayli'nin Favorileri
    • Hayli'nin sevdiği şarkıcı Kylie Minogue'dur.
    • Favori filmi "The Water Diviner" (Suyu Bulan) olup, bu filmi Russell Crowe'ın oynadığı bir film.
    • Akşamları ev ödevini yapar ve yaklaşık 10:30 civarında uyuyakalır.
    55:24İngilizce Kelime Çalışması
    • Metinde vurgulanan kelimelerin anlamları açıklanmaktadır.
    • "Biryani" bir geleneksel Hindistan yemeği, "Bollywood" popüler bir müzik ve "countryside" şehirlerin dışında kalan kırsal bölge anlamına gelmektedir.
    • "To feed" birine yiyecek vermek veya hayvana beslemek, "to surf" internette gezinmek anlamına gelmektedir.
    58:04Hayli Hakkında Sorular
    • Hayli sabahları dişlerini fırçalayıp banyo yapar ve okula otobüsle gider.
    • Favori filmi "The Water Diviner" olup, akşam yemeğinden sonra genellikle internette gezinir.
    • Hayli Queensland'daki kırsal bölgesinde oturur ve okula saat 8'de gider.
    1:00:07Benzerlikler ve Farklılıklar
    • Hayli pop müzik dinlerken, kendisi de pop müzik dinler.
    • Hayli okula okul otobüsüyle giderken, kendisi okula yürüyerek gider.
    • Kendisi ailesiyle birlikte büyükanne ve babasını ziyaret eder, piknik yapar ve aile barbeque'leri düzenler.
    1:01:47Aileyle Yapılan Aktiviteler
    • Ailesiyle birlikte aylık iki kez büyükanne ve babasını ziyaret eder.
    • Büyükanne ve babasıyla vakit geçirirken, büyükannenin yemeklerini yemeği, büyükbabasıyla sohbet etmeyi ve onlardan yeni şeyler öğrenmeyi sever.
    • Sık sık kamp yapmaya gider, pazar günleri doğada vakit geçirir, doğa yürüyüşüne çıkar, fotoğraf çeker ve kamp ateşi yakar.
    1:03:57Gençlerle İlgili Görüşler
    • Gençlerin çok fazla zaman harcadığı, duyarlı olmaları gerektiği ve selfie çekme konusunda saygılı olmaları gerektiği belirtilmektedir.
    • Yaşça büyük akrabaların kendi bölgelerinde dolaşması, gerçekçi olma, fotoğraf ve video paylaşım uygulamalarını kullanma ve kuralları takip etme önemlidir.
    • Video oyunları oynamak, adil davranmak, tarih ve gelenekler hakkında öğrenmek, para biriktirmek, moda konusunda geri kalmamak ve sosyal medyada paylaşım yapmak gençlerin yapmakta olduğu şeylerdir.
    1:06:49Farklı Kişilerin Gençlerle İlgili Görüşleri
    • Bazı kişiler gençlerin gerçekçi olmadığını, kuralları takip etmediğini ve adil davranmadığını düşünmektedir.
    • Bazıları gençlerin kültürel miraslarını korumadığını, tarih ve gelenekler hakkında daha fazla bilgi edinmediğini ve sosyal medyada zaman harcadığını belirtmektedir.
    • Bazıları gençlerin gerçekçi olduklarını, fotoğraf ve video paylaşım uygulamalarını sevdiğini ve her zaman son modayı takip etmekten geri kalmadığını düşünmektedir.
    1:11:03Kişisel Bilgiler Hakkında Yazma
    • Kişisel bilgiler hakkında yazarken "ben ne olmak istiyorsam onu yazacağız" şeklinde ifadeler kullanılabilir.
    • Kişisel bilgilerde favori ders, yer, renk, içecek, arkadaş gibi konular ele alınabilir.
    • Kişisel bilgilerde yetenekler, endişeler ve gençlik döneminde dikkat edilmesi gereken konular da belirtilir.
    1:12:58Kişisel Örnekler
    • Beni ilgilendiren şeyler dürüstlük ve güvendir, öğretmen olmak istiyorum çünkü öğrenmeyi ve öğretmeyi seviyorum.
    • Favori okul dersim İngilizce, favori rengim mavi, favori içeceğim portakal suyu.
    • En yakın arkadaşım Hülya çünkü asla yalan söylemez, güvenilirdir ve sır tutar.
    1:14:36Büyük Müzik Grupları Hakkında Bilgi
    • Büyük müzik grupları (big band) genellikle dört bölümden oluşur: saksafonlar, trompetler, trombonlar ve ritim bölümü.
    • Büyük gruplar 1910'ların başlarında ortaya çıkmış ve 1940'ların başlarında popülerliklerini zirveye ulaşmıştır.
    • Kısa bir müzik grubu sunumu yaparken fotoğraflar, albüm kapakları veya performans videoları gösterilebilir.
    1:16:41İngilizce Becerileri
    • İngilizce becerilerinde dinleyebilme ve anlama, cümleler yazma ve okuma gibi konular ele alınmıştır.
    • Günlük rutinler, sevdikleri, sevmedikleri ve tercih ettikleri konular hakkında İngilizce ifade edebilme becerisi önemlidir.
    • Kişisel günlük rutinler ve etkinlikler hakkında yazma becerisi de değerlendirilmektedir.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor