• Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı matematik dersidir. Öğretmen, sınavlarda ve yazılarda karşılaşılabilecek yüzde problemlerini çözmeyi öğretmektedir.
    • Videoda öğretmen, yüzde problemlerini çözmek için çeşitli yöntemleri adım adım göstermektedir. İlk bölümde tarlanın ekilmemiş kısmını bulma, tiyatrodaki izleyicilerin tamamını hesaplama, okul çantasındaki indirim oranını bulma, futbol maçındaki oyun süresini hesaplama, sınıftaki basketbol oynayan öğrencilerin oranını bulma ve bisikletin taksit fiyatını hesaplama gibi altı farklı problem çözülmektedir. İkinci bölümde ise 600 liralık çamaşır makinesine yapılan %25 indirim hesaplaması ve %23'ü 92 olan sayının %92'si bulunması gibi iki farklı soru ele alınmaktadır.
    • Her problem için kesirlerle ilgili işlemler (çarpma, bölme, genişletme, sadeleştirme) detaylı olarak anlatılmakta ve öğrencilerin bu tür problemleri nasıl çözebilecekleri açıklanmaktadır.
    00:06Yüzde Problemleri Giriş
    • Beşinci sınıf öğrencilerine yazılarda ve sınavlarda karşınıza çıkabilecek her türden yüzde problemlerini çözmeye çalışılacak.
    • Öğrenciler videoyu durdurup cevaplarını boş bir deftere veya kağıda yapabilir, sonra öğretmenin cevaplarını karşılaştırabilirler.
    00:30İlk Yüzde Problemi
    • Ayşe teyze 350 metrekarelik tarlasının %70'ine sebze ekmiştir, ekmediği kısmı 105 metrekaredir.
    • Yüzde problemlerini çözerken sadeleştirme yapmak faydalıdır, örneğin %70 kesri 10/7 olarak sadeleştirilebilir.
    03:16İkinci Yüzde Problemi
    • Bir tiyatro izleyicilerinin %18'i 54 kişidir, tiyatrodaki izleyicilerin tamamı 300 kişidir.
    • Bir kısmını bildiğimizde, tamamını bulmak için üstteki sayıya bölme ve alttaki sayı ile çarpma yapılır.
    04:34Üçüncü Yüzde Problemi
    • Ali 90 liralık okul çantasını indirimle 72 liraya satın almıştır, çantasını %20 indirimli almıştır.
    • İndirim miktarını bulmak için 90 liradan 72 lira çıkarılır, sonra sadeleştirme ve genişletme ile yüzde değeri hesaplanır.
    06:05Dördüncü Yüzde Problemi
    • Oğuz 90 dakikalık bir futbol maçının %40'ı kadar bir süre oyunda kalmış, 36 dakika oynamıştır.
    • %40 kesri 4/10 olarak sadeleştirilebilir, 90'ın 10/4'ü 36 dakikadır.
    07:16Beşinci Yüzde Problemi
    • 25 kişilik bir sınıfta 14 öğrenci voleybol, geriye kalan öğrenciler basketbol oynamaktadır.
    • Sınıftaki öğrencilerin %44'ü basketbol oynamaktadır.
    08:29Altıncı Yüzde Problemi
    • Murat 840 liralık bisikleti %20 indirimle almıştır, bisikletin fiyatı 672 liraya inmiştir.
    • Bisikletin fiyatı 10 eşit taksitle ödeneceği için bir aylık taksit 1,20 liradır.
    10:18İndirim Hesaplama
    • 600 liralık çamaşır makinesini 450 liraya satan mağaza, çamaşır makinesine %25 indirim yapmıştır.
    • İndirim hesaplaması için önce gerçek fiyat (600 lira) ile yeni fiyat (450 lira) arasındaki fark (150 lira) bulunur.
    • 150 liralık indirim, 600 liralık fiyatın %25'ine denk gelmektedir.
    11:20Karmaşık Yüzde Problemi
    • %23'ü 92 olan sayının %92'si 368'dir.
    • Önce sayının tamamı bulunur: 92/23 = 4.
    • Sonra 4'ün %92'si hesaplanır: 4 × 100 × 92 = 368.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor