Buradasın
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 45-49. Sayfa Etkinlikleri Çözümü
youtube.com/watch?v=7b07NHpPIMYYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının 45-49. sayfalarındaki etkinlikleri çözdüğü eğitim içeriğidir. Öğretmen, Adana'da yaşayan bir öğrencidir.
- Video, "Güzel Ülkem" adlı parçada yer alan etkinlikleri adım adım açıklamaktadır. İçerikte Türkiye'nin turizm potansiyeli, doğal ve tarihi varlıklar, tarihi eserlerin korunması, tarihi eserlerin kullanım amaçları ve çevredeki tarihi eserlerin belirlenmesi gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen, her bir etkinliği detaylı olarak açıklamakta ve öğrencilerin kendi deneyimlerini paylaşmalarını teşvik etmektedir.
- 00:01Giriş ve Video İçeriği
- Beşinci sınıf sosyal bilgiler ders kitabının 45-49 sayfalarındaki etkinlik cevapları paylaşılacak.
- Video açıklamasında diğer ders kitaplarının çözümleri ve yazılı soruların bulunduğu linkler bulunmaktadır.
- İzleyicilerden videoyu beğenmeleri, kanala abone olmaları ve paylaşmaları istenmektedir.
- 00:39Turizm Hakkında Soru
- Ülkemizin neden çok sayıda yabancı turist ziyaret ettiği sorusuna cevap olarak deniz turizmi, doğal ve tarihi güzellikler, gelişmiş turistik bölgeler belirtilmiştir.
- Türkiye'nin denizlerle çevrili olması, özellikle Akdeniz ve Ege sahillerine deniz turizmi için ziyaretçilerin gelmesi vurgulanmıştır.
- 01:37Doğal Varlık ve Tarihi Eser Örnekleri
- Doğal varlık ve tarihi eser türlerine örnekler verilmiştir: kalemmetre, seperatör, tür, antik kent, heykel, kitabe, saraylar, köprüler, göl, orman, ırmak, deniz, Pamukkale travertenleri, peri bacaları.
- Peri bacaları doğal yapılar olarak, aşındırma sonucu oluşmuş yapılardır.
- 02:45Tarihi Eserlerin Korunması
- Tarihi eserler ülkemizin kültür hazineleridir ve bu hazinelere zarar verenler uyarılmalı, tarihi mirasımıza sahip çıkmalıyız.
- Osmanlı dönemi mimarisinde günümüze taşıyan tarihi çeşmelerin üzerlerine yazılan duvar yazıları nedeniyle tehdit altındadır.
- Tarihi eserlerin üzerine sprey yazılarla, sprey boyalarla yazılar, isimler, aşk yazıları, şiirler ve tarihler yazılmaktadır.
- 03:48Tarihi Eserlerin Korunması İçin Önlemler
- Tarihi eserleri korumak için öncelikle yasalar çıkarılmalı ve zarar verenlere ağır cezalar verilmelidir.
- Özellikle ağır para cezaları verilmelidir.
- Tarihi mekanları koruyan güvenlik elemanları görevlendirilmelidir.
- 04:32Yerel ve Tanıtılan Yerler Arasındaki Karşılaştırma
- Tanıtılan yer ile yaşadığınız yer arasında hangi benzerlik ve farklılıklar bulunmaktadır sorusuna cevap olarak tarihi camiler, hamamlar, hanlar, travertenler, nehirler, barajlar, göller ve şelaleler karşılaştırılabilir.
- 05:05Yerel Turistik Broşür Hazırlama
- Yaşadığınız yeri turistleri tanıtacak bir broşür hazırlamak için çevrenizdeki doğal varlıklar ve tarihi eserleri belirlemeniz gerekmektedir.
- Araştırma yaparak belirlediğiniz yerleri tanıtıcı kısa yazılar yazıp, fotoğraf ve resimleri yerleştirerek broşürünüzü tamamlayabilirsiniz.
- Örneğin Adana'nın Bebekli Kilisesi (Aziz Pavlus Kilisesi) hakkında bilgi verilebilir.
- 06:22Tablonun Doldurulması
- Çevrenizde bulunan doğal varlıklar, tarihi mekanlar ve yapıtları göz önüne alarak tabloyu doldurmanız istenmektedir.
- Örneğin Adana'da Ulu Cami ibadet için, kale güvenlik için, tarihi saat zaman bilgisi için yapılmıştır.
- Adana'da türbeler konaklama için, tarihi çeşmeler su ihtiyacı için, tarihi hamamlar banyo temizlik için kullanılmıştır.