Buradasın
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları: Refet Öğretmen ve Atatürk
youtube.com/watch?v=1y79dTEp09YYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, 3. sınıf Türkçe ders kitabının "Refet Öğretmen ve Atatürk" dinleme metni için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. İlke Yayınları tarafından yayınlanan ders kitabının sayfa 76-82 arasındaki etkinlikler ve soruların cevapları sunulmaktadır.
- Video, Atatürk ve Milli Mücadele teması etrafında çeşitli etkinlikleri içermektedir. İçerikte Atatürk hakkında sorular, bulmaca çözme, kelime anlamları ve cümlelerde kullanımı, metin analizi, eş anlamlı kelimeler, tiyatro metni canlandırma ve şiir yazma gibi aktiviteler yer almaktadır. Özellikle Fatma Refet Angın'ın Atatürk ile tanışması ve tarih öğretmeni olarak yaptığı çalışmalar detaylı olarak anlatılmaktadır.
- 00:09Atatürk ve Milli Mücadele Teması
- Refet Öğretmen ve Atatürk dinleme metni cevapları ve soruları İlke Yayınları 3. sınıf Türkçe ders kitabının sayfa 76-79'da yer almaktadır.
- Milli mücadele ve Atatürk teması kapsamında hazırlık çalışmaları, bulmaca, kelime çalışması ve metin analizi etkinlikleri bulunmaktadır.
- 00:30Hazırlık Çalışmaları
- Atatürk denince aklına Samsun'a çıkarak Kurtuluş Savaşı'nı başlatan, Cumhuriyeti kuran ve ülkemizi modern hale getiren kurtarıcı gelmektedir.
- Büyüdüğünde avukatlık mesleğini yapmak isteyen kişi, bu mesleğin hukuki sorunları çözme, adaletin gerçekleşmesine katkıda bulunma ve bireylerin haklarını koruma gibi önemli görevleri olduğunu belirtmektedir.
- Metnin görsellerini incelediğimizde, metnin konusunun bir öğretmenin Atatürk'le aralarında geçen bir konuşma olduğunu tahmin edebiliriz.
- 01:43Bulmaca ve Kelime Çalışması
- Bulmacada gizlenen kelimeler: heyecan, öğretmen, röportaj, tavsiye, detay, güven, şans.
- Kelimelerin sözlük anlamları ve cümlelerde kullanımı: heyecan (sevinç, korku, kızgınlık gibi duygularla ortaya çıkan güçlü ve geçici duygu durumu), öğretmen (mesleği bilgi öğretmek olan kimse), röportaj (bir konu üzerinde sorular sorarak bilgi almak amacıyla yazılmış gazete veya dergi yazısı), tavsiye (öğütleme, öğüt verme), detay (ayrıntı), güven (korku, çekinme ve kuşku duymadan inanma ve bağlanma duygusu), şans (rastlantı sonucu elde edilen elverişli durum).
- 04:10Metin Analizi
- Öğretmenlerin hafta sonu için verdiği ödev, aile büyüklerinin öğretmenleri ile ilgili anılarını soruşturmaktır.
- Çocuk röportajı anneannesiyle yapmış ve anneannesi dolabından içinde kağıtlar, mektuplar, fotoğraflar ve eski gazetelerden kesilmiş yazılar bulunan eski bir kutu çıkarmıştır.
- Anneannesi çocuğa Fatma Refet Angın adlı öğretmeninden bahsetmiş ve Fatma Refet Angın, Atatürk'le ilkokuldayken Atatürk okullarını ziyarete geldiğinde tanışmıştır.
- 05:25Fatma Refet Angın'ın Hayatı
- Fatma Refet Angın, Atatürk ona tarih öğretmeni olmayı tavsiye ettiği için tarih öğretmeni olmaya karar vermiştir.
- Tarih öğretmeni olduktan sonra son günlerine kadar Atatürk sevgisini, onunla anılarını ve vatanın emanetinin nasıl aktarılacağını öğrencilerine anlatmıştır.
- Ülkemizin dört bir yanında çalışmış, emekli olduktan sonra yirmidört yıl daha öğretmenliğe devam etmiştir.
- 06:03Metnin Türü ve Ana Fikri
- Metnin türü: ana metnin konusu: Refet Angın'ın Atatürk'le tanışması ve öğretmenliği.
- Metnin ana fikri: tarihimizi bilmeli ve gelecek kuşaklara aktarmalıyız.
- Metnin başlığı: Tarih Bilinci Atatürk Nesli de olabilir.
- 06:36Atatürk ve Tarih
- Atatürk tarihimizin gelecek nesillere aktarılmasını önemsemiş olabilir çünkü tarihini bilmeyen milletler millet olma bilincini kaybedip yok olurlar.
- Fatma Refet Angın'ın yerinde olsaydık, Atatürk'ün tavsiyesine uyup tarih öğretmeni olur ve uzun yıllar Atatürk'ün izinde tarihimizi öğrencilerimize öğretirdik.
- 07:15Kelime Çalışması ve Tiyatro Metni
- Cümlelerde yanlış yazılan kelimelerin doğru yazılışları: soru, çay, ocak, dil, bağ, manisa.
- Tabloda verilen kelimelerin eş sesli olanları: çay, ocak, dil, bağ.
- Kurtuluş Bilge adlı tiyatro metnini okuyup sınıfta canlandırmak istenmektedir.
- 10:36Şiir Yazma Etkinliği
- Temaya uygun bir şiir yazmak istenmektedir.
- Şiirin içeriğine uygun bir başlık yazmak, harflerin yapısal özelliklerine uymak, dizelerin başında büyük harf kullanmak ve kelimeler arasında uygun boşluklar bırakmak gerekmektedir.
- Yazılan şiirin başlığı Atatürk'tür, iki dörtlükten sekiz dizeden oluşmuştur, ana duygusu Atatürk sevgisidir ve şairi Leyla Efe'dir.