Buradasın
15 Temmuz Sonrası Özel Öğretim Kurumları ve Tercih Süreci Bilgilendirmesi
youtube.com/watch?v=8JKq2fWPc9EYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- "Önce Eğitim" adlı eğitim programında Özel Öğretim Derneği Başkanı Ahmet Akça ve eğitim uzmanı Halil Duymaz Hoca ile yapılan bir röportajdır. Program, 15 Temmuz sonrasında kapatılan yaklaşık 800 özel öğretim kurumunun durumu ve bunların Fetö terör örgütüne bağlılığı üzerine odaklanmaktadır.
- Video, kapatılan okulların Fetö'cü terörist yapılanma tarafından kurulduğu iddiasını ve bu kurumların "örtük müfredat" uygulayarak vatansız çocuklar yetiştirdiği iddiasını ele almaktadır. Ayrıca, kapatılan okulların gelecekte devlet, vakıf veya özel sektör tarafından nasıl kullanılacağı, öğrencilerin tercih süreçlerinde dikkat etmesi gereken noktalar ve velilerin çocuklarını şüpheli okullardan uzak tutması gerektiği konuları tartışılmaktadır.
- Program, tercih süreci hakkında bilgiler vermek amacıyla her hafta pazartesi, salı, cuma ve cumartesi günleri yayınlanmakta olup, izleyicilere darbelere karşı inatkar, milli ve manevi değerlere sadık nesiller yetiştirmeye yönelik tercihler yapma konusunda rehberlik etmektedir.
- 00:48Programın Tanıtımı
- Program, tercih dönemi boyunca her pazartesi, salı, cuma ve cumartesi günleri saat 18:00'de yayınlanmaktadır.
- Dün YGS ve LYS'ye giren öğrencilerin tercihlerini yapmak için Halil Duymaz hoca evlere konuk olmuştu.
- Bugün özel öğretim kurumlarında, özel okullarda ve özel kurslarda okuyan çocukların mağdur olmaması için neler yapılması gerektiği konuşulacaktır.
- 01:53Özel Öğretim Kurumlarının Kapatılması
- Dün itibariyle yaklaşık 800 özel öğretim kurumu, FETÖ terör örgütüne bağlı kurumlar olarak kapatılmış ve ruhsatları iptal edilmiştir.
- Programda Milli Savunma ve Milli Eğitim Bakanlıkları'ndaki hatalar ve yanlışlıklar ele alınacaktır.
- Özel Öğretim Derneği Başkanı Ahmet Akça, özel öğretim kurumları içerisinde sözü geçen ve paralel yapılanmaya karşı mücadelesini veren isimlerden biridir.
- 04:2215 Temmuz Sonrası Değişimler
- 15 Temmuz'dan sonra Türkiye'de FETÖ terör örgütünün milli eğitim içerisine çok fazla sızdığı ve eğitim sektöründe kılcal damarlar mesabesinde olduğu görülmüştür.
- Özel öğretim kurumları, FETÖ'cü terörist yapılanmasının insan kaynağı ve insan devşirme alanlarıydı.
- 15 Temmuz akşamı, şehit olan eğitimci şehitler ve diğer şehitlerin anısına saygı duyuldu.
- 08:44Eğitim Sistemindeki Sorunlar
- FETÖ'cü yapılanma, dershaneler, okullar, etüt merkezleri ve kurslar açarak resmi müfredata uygun görünürken örtük bir müfredat uygulamıştır.
- Bu örtük müfredat sayesinde çocuklar vatansız ve İslam dininden uzak yetişmiştir.
- FETÖ terör örgütünün üyeleri Kur'an-ı Kerim'i baştan sona mal ile birlikte okumamış ve Allah'ın emirlerinden haberdar olmamışlardır.
- 10:38Öğretmenler ve Eğitim Kurumları
- Çalışma izinleri iptal edilen öğretmenlerin anlayışla karşılanması gerektiği vurgulanmıştır.
- Bu öğretmenlerin tekrar gözden geçirilerek, rehabilite edilerek ve soruşturulması gerektiği belirtilmiştir.
- Kapatılan eğitim kurumlarının devlete devredilerek vatanperver, bayrak sevdalısı, millet sevdalısı ve iman sevdalısı gençlerin yetiştirilmesi gerektiği ifade edilmiştir.
- 12:26Demokrasi ve Milli İrade İçin Meydanlara Çağrı
- Ankara Büyükşehir Belediye Başkanı Melih Gökçek, 20:00'de tüm milleti Kızılay Meydanı'na beklediğini belirtiyor.
- Her akşam olduğu gibi demokrasiye ve milli iradeye sahip olmak için meydanlara çağrı yapılıyor.
- Meydanlarda MHP, AKP, CHP gibi tüm partilerden vatandaşlar bulunuyor ve meydanlara çıkmanın partizanlık değil, milli bir mutabakat olduğunu vurguluyorlar.
- 15:01FETÖ'nün Eğitim Sistemi ve Yöntemleri
- FETÖ'nün motivasyon kaynağı, liderinin hoca kılıklı olması ve dini motivasyon kaynağı olarak kullanmasıdır.
- FETÖ, dinden bihaber insanları dini duygularını sömürerek etkilemiş, özellikle zeki ve fakir çocukları Anadolu'dan tarayarak dershanelerle Türkiye'deki beyin göçünü elde etmiştir.
- Dershanenin sirkülasyonu yüksek olduğu için, her yıl mezun olan öğrencilerin içerisinde zekileri yakalayıp okutarak kendi örgütlerine insan devşiriyorlardı.
- 19:14FETÖ'nün Eğitim Stratejisi
- FETÖ, üniversiteyi kazanabilecek kabiliyette olan çocukları yakalayıp, rüya vaatleri ve finansal teşviklerle kendilerine bağlı hale getirmişlerdir.
- Çocukları sınava hazırlarken, "hocaefendi rüyada bunu söyledi" diyerek aynı soruları çözdürerek sınavda başarılı olmalarını sağlıyorlardı.
- FETÖ'nün yurtlarında ve okullarında eğitim alacak kişilerin tam kontrolü altındaydı, dışarıdan hiçbir etki alamıyorlardı.
- 21:01FETÖ'nün Cemaat Yapısı
- Konuşmacı, bu grubu "cemaat" veya "hizmet" olarak değil, "terör örgütü" olarak tanımlıyor çünkü klasik İslam cemaatleriyle çalışma sistemleri açısından alakası yoktur.
- FETÖ, Mason locaları gibi çalışmış, yurt müdürlerini sürekli farklı yerlere görevlendirmiş, bu da normal bir İslam cemaatinde görülmez bir yöntemdir.
- FETÖ, dinin kisvesi altında terör eylemi yapmış, bu nedenle İslam ve Müslümanları korumak gerekir.
- 23:52İslam ve Eleştirme
- İslam'da Kur'an ve sünnet eleştirilemez, ancak bunların dışında her şey eleştirilebilir.
- Cemaat veya vakıf, "kendini köprüden aşağı at" gibi bir emir verirse, bunun İslam parametrelerine uygun olup olmadığı düşünülmelidir.
- Allah "hiç düşünmez misiniz, hiç idrak etmez misiniz, hiç algılamaz mısınız?" şeklindeki emirlerini vermiştir.
- 24:55Terör Örgütüne İlişkin Değerlendirmeler
- Kırk yıldır memleketin başına bela olan "hizmet" ve "cemaat" adlı örgüt, insanların aklını devşirdi ve şifreleriyle oynadı.
- Türk milleti okumasa da ariftir ve anlar, bu durumdan sonra önümüzüze bakmak gerekiyor.
- Bu saatten sonra er kişiyle şer kişiyi birbirine karıştırmamamız gerektiği vurgulanıyor.
- 26:18Üniversite Tercihleri ve Terör Örgütü
- Son üç gündür tercihlerde ivme kazandı ve terör örgütüne intisap etmiş 15 üniversite kapatılmış durumda.
- Bu kapatılan üniversitelerin tercih sürecini ciddi anlamda etkileyeceği belirtiliyor.
- ÖSYM'nin yeni bir kılavuz yayınlaması gerektiği düşünülüyor.
- 28:21Üniversite Tercihinde Dikkat Edilmesi Gerekenler
- ÖSYM'nin 26'ından itibaren internet sitesinde tercihlerin yapılacağı ve kapatılan üniversitelerin kodlarının kilitleyeceği belirtiliyor.
- Kapatılan 15 üniversitenin kontenjanı dikkate alınarak yeni bir kriter ve strateji belirlenmesi gerektiği vurgulanıyor.
- Başarı sırasına göre tercih yapılması öneriliyor çünkü puanlar yıllara göre sınavın kolaylığı, zorluğu veya öğrencilerin kapasitesine göre değişebiliyor.
- 29:50Felsefe Bölümü ve Kapatılan Okullar
- Felsefe bölümü istihdam açısından zor bir alan olduğu için başka bölümlere yönelmek tavsiye ediliyor.
- Kapatılan okullarda yüzbinlerce öğrenci var ve bu adamlar özel öğretimde pastanın en büyük kısmını ele geçirmişler.
- Kapatılan okullardaki çocukların durumları ve ne olacağı sorusuyla video sonlanıyor.
- 32:51Fetö Örgütü İle İlgili Soruşturma Süreci
- Fetö terör örgütü kapsamında soruşturma yürüten yetkililer, Fetö'cü örgütün tasallutu altındaki kurumlardaki öğretmenlerin çalışma izinlerini iptal etmektedir.
- İptal edilen çalışma izinleri, soruşturma aşamasında masum tespit edilen öğretmenlerin geri iade edileceği, ancak militanların dışarıda kalacağı bir süreçtir.
- Devlet adildir ve adalet geç de olsa yerini bulacağı için, masum olan öğretmenler görevlerine dönecektir.
- 34:09Kapatılan Okullar Hakkında Bilgiler
- Kapatılan okulların her biri için farklı süreçler yaşanmaktadır; bazı okullar kapatılmış, bazıları ise açılmıştır.
- Darbe sonrası beklenmedik bir süreçte, bazı Fetö'cü unsurların hala deşifre edilmemiş olması nedeniyle yanlış bilgiler ve fişleme olayları yaşanabilmektedir.
- Adalet mekanizmaları ve yetkililer 24 saat boyunca çalışmakta, ancak bu süreçte hata payı her zaman göz önünde bulundurulmalıdır.
- 35:24Kapatılan Okulların Durumu
- Halkın bu kurumları hemen mimlememesi, bir hafta iki hafta geçtikten sonra geri açılmayan okulların Fetö'cü olduğu, açılan okulların ise mağdurları olduğu düşünülmelidir.
- Darbenin artçı sarsıntıları nedeniyle, bazı yetkililerin de Fetö'cü örgütün içinde olabileceği düşünülmektedir.
- Her açığa alınan kişinin hemen Fetö'cü olarak ilan edilmemesi, soruşturma neticesinde ceza alanların hain olduğu kabul edilmelidir.
- 37:17Öğrencilerin Durumu ve Çözümler
- Kapatılan okullarda geçen yıl 138 bin öğrenci okumaktaydı ve bu öğrenciler masum gençler olarak görülüyor.
- Bu öğrencilerin rehabilite edilmesi için özel okullara kaydolmaları, devlet okullarında tercih edilmeleri veya kendi okullarında devlet okulu olarak okumaları gibi seçenekler bulunmaktadır.
- Kapatılan okulların devletin hizmetine sunulması ve öğrencilerin bölümlerine uygun okullarda devam etmeleri planlanmaktadır.
- 44:04Fetö'cü Okulları Tanıma Kriterleri
- Eski okulların Fetö'cü olup olmadığı, oradaki yaşayanların, bağış verme, himmet toplama gibi davranışlardan anlaşılabilir.
- Yeni açılan ve garip isimlerle bilinen okullar, sahiplerinin kendi yerlerinden değil başka illerden gelmiş olması ve eğitim sektöründen gelmeme özellikleriyle dikkat çekmektedir.
- Halkın yeni açılan ve bilinen isimler dışında garip isimlerle açılan okullara ihtiyatlı yaklaşması önerilmektedir.
- 46:14Fetö'cü Okullar ve Şüpheli Okullar
- Mühürlenmiş okullar şüpheli olabilir, özellikle yeni açılmış ve bilinmedik insanlar tarafından yönetilen okullar.
- Özel eğitim alanında teşviklerin artmasıyla yeni yatırımcılar alana girmiş olsa da, mühürlenmiş okullar Fetö'cü olma ihtimali yüksek.
- Fetö'cü yapılanmanın en bariz yol paralel okul açmaktır, mühürlenmiş okullardan öğrencilerin başka okullara geçmesi şüpheli görülebilir.
- 47:49Velilerin Uyarıları
- Veliler okul değiştirirken, paralel terör örgütünün okullarındaki öğretmen tavsiyelerini dikkate almamalılar.
- Velilerin kendileri Türkiye'de açılmış yerleşim bölgelerinde gezerek tatmin oldukları bir okula çocuklarını yazdırmaları gerekir.
- Bilindik markaları tercih etmek önemlidir, yani yıllardır eğitim veren, tanınmış okulları seçmelidirler.
- 49:02Hücresel Okullar ve Tehditler
- Hücresel yeni okullar var, bir tane örgüt elemanı görevlendirilip okul açılıyor.
- Bu okullarda çocukların anne babalarına karşı asi olmaları tehlikesi var.
- Çocukları PKK'nın THKP-C'nin tasallutu altına düşmesini istemiyorsak, bu örgütün etkisi altına düşmesini de istememeliyiz.
- 51:02OHAL ve Toplumsal Tedirginlik
- 27 Mayıs ve 12 Eylül darbelerinden sonra ilan edilen OHAL'lar halka fişlenme getirmişti.
- Cumhurbaşkanı son OHAL kararını ilan ederken, toplumun tedirgin olmaması gerektiğini vurgulamıştır.
- 15 Temmuz'dan sonra darbeciler fişlemeler ve muhasebe yapabilirdi, ancak millet galip gelmiştir.
- 54:00Fetö'cü Okulların Akıbeti
- Mühürlenen okulların devlet okulu olarak hizmetine devam etmesi gerekiyor.
- Fetö terör örgütüne ait hiçbir yapı herhangi bir şahsın değildir, kaynakları milletin bağışları ve yardımlarıdır.
- Bu yapıların devletin kamulaştırması son derece normaldir.
- 54:56Terör Örgütüne Ait Okulların Geleceği
- Terör örgütüne ait okulların gelecekte nasıl kullanılacağına dair bir yol haritası var, ancak bu haritada değişiklikler olabilir.
- Okulların kamulaştırılması ve devlete alınması veya vakıf medeniyetinden gelen bir toplum olarak bunların bir vakfa devredilmesi tercih edilebilir.
- Vakıf medeniyetinden gelen bir toplum olarak, bu malların bir vakfa devredilmesi, yıllar sonra hak talebini ortadan kaldırabilir.
- 56:15Okulların Kullanım Alternatifleri
- Devlet bu binaları kamulaştıracak ve ihtiyaç duyulan yerlerde devlet okulu olarak değerlendirebilir.
- Dershanelerin dönüşüm sürecinde, özel sektöre 2019'a kadar temel lise olarak devam etme imkanı verilmişti ve gerekirse kamu binaları kiralanabilirdi.
- Bu binalar kamulaştırıldığında, özel öğretimde yatırım yapmak isteyen yatırımcılara aynı kamu binalarının kiraya verilmesi statüsünde kiraya verilebilir.
- 58:36Tercih Süreci ve Öğrenciler
- ÖSYM tarafından henüz tercihlerin uzatılacağı konusunda herhangi bir açıklama yapılmamış.
- Tercihlerin uzatılması durumunda öğrencilerde algıda değişkenlik olabilir ve öğrencilerin bu konuda uyarılar yapılmalıdır.
- ÖSYM'den tercihlerin daha uzun süreli bir süreçte şekillendirileceği bekleniyor.
- 59:56Üniversitelerin Geleceği
- Vakıf üniversitelerinin bir hamisi (devlet üniversiteleri) var ve bu üniversitelerin bünyesinde devam ettirilmesi öneriliyor.
- Kapatılan terör örgütüne ait okulların binaları, eğitimi ve bölümleri, devlet okullarının bünyesinde devam ettirilebilir.
- Mevcut kontenjanları aşağı çekmek yerine, mevcut şeyleri devam ettirip hamisi olan üniversite bünyesine alıp devam ettirilmesi öneriliyor.
- 1:03:26Eğitim Alanındaki Paralel Devlet Yapılanması
- Paralel devlet yapılanmasının özellikle eğitim alanında yaygın olduğu, sadece okullarda değil yayıncılıkta da büyük bir alan kapladığı belirtiliyor.
- Terör örgütünün yayıncılık alanındaki etkisi, önemli bir mali kaynak oluşturuyor ve bu yayınlara ciddi bir mali destek sağlanabiliyor.
- Veliler, okul yöneticileri, öğretmenler ve zümre başkanları, fetö terör örgütünün yeni isimlerle çıkmış yayınlarını tercih etmemeli, çünkü bu yayınlar süreç içerisinde deşifre olacak.
- 1:04:45Şirketler ve Kayyum Atamaları
- Bilinmedik markalar ve sanal şirketler tarafından kurulan yayıncılık şirketleri, teröre destek olabilir.
- Bir şirketin kayyumda olması, o şirketin masumiyeti anlamına gelmiyor, kayyum şüphesi giderilinceye kadar o şirket şüpheli olarak değerlendirilmelidir.
- Kayyum şüphesi sarkıt olduğunda ancak o şirketi masumiyet karinesine yakalayabiliriz.
- 1:06:25Tercih Süreci Destekleme
- Tercih süreci boyunca her pazartesi, salı, cuma ve cumartesi günleri destek sağlanacak.
- Darbelere ve cuntalara karşı inatkar, milli ve manevi değerlere sadık nesiller yetiştirmek amacıyla tercihlerde yardımcı olunacak.
- Pazartesi akşamı saat 18:00'de tekrar görüşülmesi planlanıyor.