• Buradasın

    Öğrenciler neden ödev yapmaktan nefret eder?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Öğrenciler ödev yapmaktan nefret edebilirler çünkü ödevlerin beş yaygın nedeni vardır:
    1. Zaman Alıcı Olması: Eğlenceli aktivitelere zaman ayırmak isterken ödev yapmak zorunda kalmak 1.
    2. Zor Olması: Ödevlerin öğrencinin bilişsel seviyesine uygun olmaması, yapılamaması 25.
    3. Sıkıcı Olması: Ödevlerin ilgi çekici olmaması ve monoton olması 14.
    4. Son Dakikaya Bırakılması: Düzenli bir çalışma programının olmaması ve ödevlerin son dakikaya kalması 1.
    5. Eşitsizlik Yaratması: Her ailenin ödev için farklı koşullara sahip olması ve bu durumun öğrenciler arasında eşitsizlik oluşturması 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. hikmetdokumaci.com
        1
      2. rize.meb.gov.tr
        2
      3. forum.donanimhaber.com
        3
      4. malatyatime.com
        4
      5. haber.mynet.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Ödev yapmak neden önemli?

    Ödev yapmak önemlidir çünkü: 1. Derse hazırlıklı gelmeyi ve derste öğrenilen konuları pekiştirmeyi sağlar. 2. Öğrenciye sorumluluk duygusu kazandırır ve bu, gelecekteki yaşamında da faydalı olacaktır. 3. Araştırmalar yaparak yeni bilgiler öğrenme ve bilgi tazeliğini koruma imkanı sunar. 4. Sınavlara hazırlık sağlayarak öğrencinin akademik başarısını artırır. 5. Eleştirel düşünme, problem çözme ve yaratıcı düşünme gibi becerilerin gelişmesine katkıda bulunur.
    5 kaynak

    Ödev yapmak çocuğa ne kazandırır?

    Ödev yapmak çocuğa birçok fayda sağlar: 1. Bilgilerin Pekişmesi: Ödevler, işlenen konuların başka açılardan tekrar ele alınarak bilgilerin pekişmesini sağlar. 2. Sorumluluk Duygusu: Ödev, çocuklardan başka bir beklenti olmaksızın kendilerine verilen bir sorumluluktur. 3. Zaman Yönetimi: Evde ödev yapma rutini, çocuğun zamanlama kabiliyetini geliştirir ve ileri yaşlarda yapacağı işlerde düzen oluşturmasına yardımcı olur. 4. Araştırma ve Problem Çözme Becerileri: Ödevler, araştırma yapma, problem çözme ve eleştirel düşünme gibi önemli becerilerin geliştirilmesine katkıda bulunur. 5. Akademik Başarı: Ödev yapmak, okul başarısını artırır ve sınavlara çalışmayı kolaylaştırır.
    5 kaynak

    Ödev yapmaktan nasıl zevk alınır?

    Ödev yapmaktan zevk almak için aşağıdaki yöntemler önerilebilir: 1. Renkli bir program hazırlamak: Ders programını güzel ve renkli bir şekilde hazırlamak motivasyonu artırabilir. 2. Farklı yerlerde çalışmak: Çalışma ortamını değiştirmek sıkılmayı önleyebilir ve moda girmeyi sağlayabilir. 3. Sevimli bir özet defteri kullanmak: Renkli kalemler ve güzel bir defter ile çalışmak motivasyonu yükseltebilir. 4. Kısa süreli yürüyüşler yapmak: Çalışmaya başlamadan önce kısa bir yürüyüş zihni açar ve odaklanmayı kolaylaştırır. 5. Kendini ödüllendirmek: Çalışma sonunda kendini ödüllendirmek, motivasyonu sürdürür. 6. Müzik eşliğinde çalışmak: Enerji veren ve yorucu olmayan müzikler çalışmak şevkini artırabilir. 7. Hedef belirlemek: Haftalık veya aylık hedefler koymak, çalışmaların daha istekli geçmesini sağlar.
    5 kaynak

    Lise öğrencileri neden ders çalışmaz?

    Lise öğrencilerinin ders çalışmama nedenleri çeşitli olabilir: 1. Motivasyon Eksikliği: Öğrenciler, ders çalışmayı bir zorunluluk olarak görebilir ve motivasyonları düşük olabilir. 2. Zaman Yönetimi Sorunları: Ders çalışmaya yeterli zamanı ayıramama veya günü verimli kullanamama. 3. Dikkat Dağılması: Sosyal medya, televizyon veya diğer ilgi çekici aktiviteler nedeniyle dikkatin dağılması. 4. Akademik Erteleme: Sınavlara çalışmaya son ana kadar erteleme yapma alışkanlığı. 5. Derslerin Zorluğu: Derslerin zor olması ve konuları anlamada zorluk çekme. Bu sorunları aşmak için öğrencilerin hedeflerini gözden geçirmeleri, çalışma programlarını düzenlemeleri ve kendilerini motive edecek yöntemler bulmaları önemlidir.
    5 kaynak

    Ödev yapamamak neden olur?

    Ödev yapamama durumunun birkaç nedeni olabilir: 1. Ödevin çocuğun seviyesinin üstünde olması. 2. Ödevin çocuğun ilgisini çekmemesi. 3. Çocuğun kendine ait bir ödev programının olmaması. 4. Çocuğun öğrenme stilini bilmemesi. 5. Ödevin bir zorunluluk olarak görülmesi.
    5 kaynak

    Çocuk ödev yapmayı sevmiyorsa ne yapmalı?

    Çocuk ödev yapmayı sevmiyorsa, aşağıdaki yöntemler uygulanabilir: 1. Ödevlerin Zorluk Seviyesini Ayarlamak: Ödevler, çocuğun bilişsel yeteneklerine ve yaşına uygun olmalıdır. 2. İlgi Çekici Ödevler: Öğrencilerin ilgi alanlarına uygun ödevler vermek, öğrenme deneyimini daha keyifli hale getirebilir. 3. Düzenli Program: Çocuklara ders çalışma saatleri ve molalar arasında nasıl verimli zaman yönetebilecekleri konusunda rehberlik etmek önemlidir. 4. Uygun Çalışma Ortamı: Çocuğun dikkat dağıtıcı unsurlardan uzak, sessiz bir ortamda ödev yapması sağlanmalıdır. 5. Motivasyon ve Teşvik: Belirli aralıklarla ödeve mola verilmesi ve bu molalarda çocuğu ödüllendirmek, motivasyonunu artırır. 6. Empatik Yaklaşım: Çocuğu dinlemek, duygularını anlamak ve ödev yapmamanın normal bir durum olduğunu ona iletmek gerekir. Bu yöntemler, çocukların ödev yapma isteğini ve verimliliğini artırabilir.
    5 kaynak

    Çok ödev yapan çocuğa nasıl davranmalı?

    Çok ödev yapan çocuğa doğru bir şekilde davranmak için aşağıdaki yöntemler önerilir: 1. Aşırı ödev vermekten kaçınılmalıdır: Çocukların okul dışındaki zamanını aşırı işgal edecek ödevler verilmemelidir. 2. Mükemmeliyetçi olunmamalıdır: Çocuğun yaptığı ödevde hatalar varsa, düzeltilmesi için yardımcı olunmalı, ancak komple ödevi yeniden yapması istenmemelidir. 3. Dinlenme ve oyun zamanı ayrılmalıdır: Çocuk okuldan gelir gelmez hemen ödev yapmaya zorlanmamalı, önce dinlenmesi ve oyun oynaması için zaman tanınmalıdır. 4. Ödev yapma saati belirlenmelidir: Çocuğun günlük aktivitelerini planlaması ve ödevlerini belirli bir saatte yapması teşvik edilmelidir. 5. Başarıları takdir edilmelidir: Çocuğun özenli çalışmaları övülmeli ve motivasyonu artırılmalıdır. 6. Ders araç gereçleri hazır olmalıdır: Çocuğun ders çalışırken ihtiyaç duyduğu tüm eşyaların hazır olması, motivasyonunu artırır. 7. İyi bir örnek olunmalıdır: Ebeveynler, çocuklarıyla birlikte kitap okuyarak veya ödev yaparak iyi bir örnek teşkil edebilirler.
    5 kaynak